题目

阅读下文，完成下面小题 勤  学 王守仁 ①已立志为君子，自当从事于学，凡学之不勤，必其志之尚未笃也。从吾游者不以聪慧警捷为高，而以勤确谦抑为上。 ②诸生试观侪辈之中，苟有虚而为盈，无而为有，讳己之不能，忌人之有善，自矜自是，大言欺人者，使其人资禀虽甚超迈，侪辈之中有弗疾恶之者乎？有弗鄙贱之者乎？彼固将以欺人，人果遂为所欺？有弗窃笑之者乎？苟有谦默自持，无能自处，笃志力行，勤学好问，称人之善而咎己之失，从人之长而明己之短，忠信乐易，表里一致者，使其人资禀虽甚鲁钝，侪辈之中有弗称慕之者乎？彼固以无能自处而不求上人，人果遂以彼为无能？有弗敬尚之者乎？ ③诸生观此，亦可以知所从事于学矣。 （注释）侪（chái）辈：同辈。 （1） 下列对加点字的解释错误的一项（   ） A . 必其志之尚未笃也 （坚定） B . 亦可以知所从事于学矣（干某项事业） C . 自矜自是 （夸耀） D . 称人之善而咎己之失（责备） （2） 下列句中划线虚词的意义和用法相同的一项是(   ) A . 从人之长而明己之短  而不知太守之乐其乐也 B . 而以勤确谦抑为上    不以物喜 C . 凡学之不勤          水陆草木之花 D . 必其志之尚未笃也    如其言，果得于数里外 （3） 把文中画线句翻译成现代汉语 彼固将以欺人，人果遂为所欺？ （4） 阅读第①段，概括作者选择学生的首要条件是什么？ （5） 结合第②段，分析作者如何论述诸生应该“勤学”的？ 答案： B D 他固然可以用这些欺骗别人，别人果真就会被他欺骗吗？ 作者把勤奋踏实、谦虚低调作为自己选择学生的首要条件。 课文主要运用的是对比论证和假设论证的方式。分别从“以虚作满，以无装有”者和“谦虚沉默自我持重”者的表现入手，进行假设说理，说理中，将不同人的表现及给人带来的不同感受进行对比，多次使用反问句，加强语气，增强本文的说理气势，表明作者对求学的态度。

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