题目

（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （乙）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之，自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 1解释下列加点词 蒙辞以军中多务                          即更刮目相待                     父异焉                                  日扳仲永环谒于邑人                   2、下列四个选项中加点字词意思不同的两项是（      ） A．于厅事之东北角      于舅家见之 B．自是指物作诗立就     蒙乃始就学 C．遥闻深巷中犬吠       余闻之也久 D．忽啼求之   借旁近与之 3、翻译以下两个句子。 （1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。                                                                                (2)但当涉猎，见往事耳。                                                                     4、【甲】【乙】两文的内容都于学习有关，然而吕蒙跟方仲永的求学结果有什么区别，谈谈你从这两个人物身上所受到的启示。                                                                                                                                                  5、历代读书人有很多勤学的例子传为美谈，并形成了家喻户晓的成语，你能试举一例成语并作简要介绍吗？                                                                                                                                                                                                                  答案：1、推脱   重新   对······感到诧异     通“攀”，牵，拉 2、B     3、（1）同县的人们对此都感到非常惊奇，渐渐地都开始宴请他的父亲，有的人花钱求仲永提诗。   (2)只要粗略地阅读，了解历史罢了。 4、一个年长好学，学有所成；一个年幼不学，泯然众人。课文分别从正反两方面说明了后天学习的重要性。   5、略

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