题目

阅读下面的作品，完成后面练习。 人生贵在行胸臆 周国平 在明末文坛上，袁中郎和他的两位兄弟是开一代新风的人物。袁中郎评其弟小修诗，“独抒性灵，不拘格套，非从自己胸臆流出，不肯下笔”。这话不但说出了中郎的文学主张，也说出了他的人生态度。他要依照自己的真性情生活，活出自己的本色来。 每个人一生中，都曾经有过一个依照真性情生活的时代，那便是童年。孩子是天真烂漫，不肯拘束自己的。他活着整个儿就是在享受生命，世俗的利害和规矩暂时还都不在他眼里。随着年龄增长，染世渐深，俗虑和束缚愈来愈多，原本纯真的孩子才被改造成了俗物。 那么，能否逃脱这个命运呢?很难，人的天性是脆弱的，环境的力量是巨大的。随着童年的消逝，倘若没有一种成年人的智慧及时来补救，几乎不可避免地会失掉童心。凡童心不灭的人，必定对人生有着相当的彻悟。 所谓彻悟，就是要把生死的道理想明白。名利场上那班人不但没有想明白，只怕连想也不肯想。袁中郎责问得好：“天下皆知生死，然未有一人信生之必死者……趋名骛利，唯曰不足，头白面焦，如虑铜铁之不坚，信有死者，当如是耶?”名利的追求是无止境的，在终身的驰逐中，那颗以享受生命为最大快乐的童心就这样丢失得无影无踪了。 事情是明摆着的：一个人如果真正想明白了生之必死的道理，他就不会如此看重和孜孜追逐那些到头来一场空的虚名浮利了。他会觉得，把有限的生命耗费在这些事情上，牺牲了对生命本身的享受，实在是很愚蠢的。人生有许多出于自然的享受，例如爱情、友谊、欣赏大自然、艺术创造等等，其快乐远非虚名浮利可比。在明白了这些道理以后，他就会和世俗的竞争拉开距离，借此为保存他的真性情赢得了适当的空间。而一个人只要依照真性情生活，就自然会努力去享受生命本身的种种快乐。用中郎的话说，这叫做：“退得一步，即为稳实，多少受用。” 所以，与其贪图活得长久，不如争取活得痛快。中郎引惠开的话说：“人生不得行胸臆，纵年百岁犹为夭。”就是这个意思。 8．请简要概述本文的论述思路。 9．试解释文中画线句的含意。 【小题3】 结合文意，简述你对“人生贵在行胸臆”的理解。 答案：8．①首先，通过读袁中郎全集写出袁中郎就是依照自己真性情生活的人，从而引出论题。②接着，阐述原本纯真的孩子失去真性情的原因。③再接着，指出只有想明白了生之必死的道理才能保持真性情。④最后借中郎引惠开的话总结观点：人生贵在行胸臆。（每点1分，答全四点给6分） 9．①纯真的童心脆弱易失。②世俗利害和规矩力量强大。③人应该懂得“生之必死”的道理。（每点2分） 【小题3】①行胸臆就是活出真性情，活出自己的本色。②可以远离俗虑和束缚。③名利的追求是无止境的，在终身的驰逐中，会变得头白面焦，心力交瘁。④人生有许多出于自然的享受，其快乐远非虚名浮利可比。（每点2分，答出3点给6分。） 【解析】 试题分析： 8．本文论述思路明晰，按照是什么，为什么，如何做的思路一路论述下来。首先提出“依照自己的真性情生活，活出自己的本色来”的中心论点。其次探究纯真的孩子被改造成俗物的原因，即“人的天性是脆弱的，环境的力量是巨大的”。最后指出把生死的道理想明白，人才能保持真性情。 考点：分析文章结构，把握文章思路。能力层级为分析综合C。 9．“人的天性是脆弱的，环境的力量是巨大的。随着童年的消逝，倘若没有一种成年人的智慧及时来补救，几乎不可避免地会失掉童心。”这句话包含这样几种意思，其一，“人的天性是脆弱的”。其二，“环境的力量是巨大的”，外在的环境必然会影响人脆弱的天性。其三，要保持天性，不失掉童心，就需要成年人的智慧，即“把生死的道理想明白”的智慧。 考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。 【小题3】本文提出的“人生贵在行胸臆”的观点，大意理解就是人要懂得自在生活，不要为外界环境所影响，不要被名利束缚，要活出自己的真性情。去享受人生出于自然的享受，例如爱情、友谊、欣赏大自然、艺术创造等等。和世俗的竞争拉开距离，借此为保存真性情赢得适当的空间。依照真性情生活，努力去享受生命本身的种种快乐。 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

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