不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
首页
高中
历史
题目
清朝学者万斯大说:“古之时,诸侯之嫡长子为世子,嗣为诸侯;其余支庶之后,族类繁多,惧其散而无统也,因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了( ) A.大宗、小宗都有血缘关系 B.诸侯的庶子都不能取得政治权力 C.各级政权被一家一姓所掌控 D.宗法关系是维系政权的纽带 答案: D 本题为最佳选择题,从材料中“族类繁多,惧其散而无统也,因制为大宗小宗之法。”可知材料重在说明宗法制实施的目的是维护政权统治。
查看本题答案和解析
历史 试题推荐
历史 试卷推荐
四川2019年高一下半期历史期末考试在线做题
高二后半期期末考试历史网上检测无纸试卷带答案和解析(2019-2020年黑龙江省绥化市第一中学)
2020年秋季高三历史开学摸底考试05
岷县二中2018年高一历史下期期末考试试卷完整版
全国带参考答案与解析
2018至2019年高二后半期期中考试历史试卷完整版(江苏省海安高级中学)
第9课 古代的商路、贸易与文化交流 课时训练-2020-2021年统编版高中历史选择性必修3
2018-2019年高一上半年期中考试历史考试(吉林省桦甸八中)
宁夏吴忠市吴忠中学2020-2021年高二上半期期末考试历史网上检测无纸试卷带答案和解析
天津市第三中学2020-2021年高二12月月考历史免费试卷完整版
最近更新
某温度时,在2 L密闭容器中气态物质X和Y反应生成气态物质Z,它们的物质的量随时间的变化如下表所示。(1)根据下表中数
下列句子中,有两个错别字的一句是 A.人们欣慰地发现,自然和人的和谐在这里达到极至。 B.他的报告不哆嗦
某机器的能量流向图如图所示,据此推测该机器可能是( ) A.汽油机 B.电风扇
Tomand Betty ___ things away at the moment. A.put
_____the high price, demand for these cars is very high.
近期,福建文综省对从事个体经营且符合条件的高校毕业生给予免收行政事业性收费、税收优惠、小额担贷款和贴息等政策扶持。这表明
He rushed into theclassroom when Mr. Simpson ______ about Am
下列估测中,最接近实际的是( ) A.正式比赛的篮球架的篮板高约2.0m B.常人的正常
现有下列四组溶液: ①KNO3、NaCl、NaOH、H2SO4; ②Na2CO3、HCl、石蕊试液、KOH;
(09姜堰二中学业水平测试)植物和动物体内都具有的糖是 A. 糖元和淀粉 B. 蔗糖和乳糖 C. 葡萄糖和核糖
从集合A到集合B的映射f:x→y=,从B到C的映射g:y→z=y2-4y,则A中的元素1在C中的象是什么?C中的元素0在
下列做法中不利于我们生产环境保护的是() A.鼓励家庭生活垃圾分类收集 B.用化工厂未“达标”排放的废水灌溉农田 C.严
物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候
下列各组中的元素都是金属元素的是 A.Fe、Cu、Si、Zn B.Ag、Cu、Al、S
某市在新农村建设中,以小规模集中、组团式院落、生态化环境(简称“小组生”)打造出新型基层治理机制,保证了农民在“小组生”
下列词语中,没有错别字的一组是 A.寥落 干禄 丰姿 残羹冷灸 B.屠戮 戕害 繤夺
在一定条件下,氯酸钾与碘按下式发生反应:2KClO3+I22KIO3+Cl2↑。由此可以推断下列相应的结论不正确的是 (
下列有关对质量守恒定律的理解,正确的是( ) A.将5g铁和5g铜混合加热后,物质的总质量为10g,遵循质量守恒定律
关于细胞癌变、衰老的叙述,正确的是() A.癌细胞的细胞膜上糖蛋白的含量比正常细胞多 B.细胞的衰老不等同于机体的衰老
从修身、齐家做起,而后实现治国、平天下的理想目标。《大学》的这一思想反映出 A.事物的联系是普遍的 B.