题目

（08湖南六校联考）Ⅰ．（10分）在天气晴朗的夏季，将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内放在室外进行培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图甲所示曲线。乙图表示光合作用强度与光照强度的关系；丙图代表处于不同生理状态的细胞。请据图回答下列问题：                  （1）影响甲图曲线BC段变缓的主要因素是       。（2）丙图中    细胞的生理状态与乙图中B点相对应；该细胞所处的生理状态对应于甲图的        点。（3）幼苗体内的有机物含量在一昼夜内有何变化？       。判断依据是                                 。 II．（12分）植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：（1）植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：部位激素的相对浓度生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸茎尖＋＋＋＋＋＋＋＋＋―幼叶＋＋＋＋＋＋――伸长茎＋＋＋＋――侧  芽＋＋――成熟叶＋＋―＋＋＋根＋＋――根  尖＋＋―――＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；―表示无①目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是______________________________。②在进行植物组织培养过程中，培养基中必需添加的激素是                     。（2）分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。③实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过___________        ________________________来证明。④实验步骤：第一步：选取_______          _ ________叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。第二步：                                              。第三步：_____________________        _________________________。⑤实验结果预测：____                       __________________________。⑥实验结论：                                                      。 答案：答案：Ⅰ．（1）温度      （2）C， D和H  （3）增加    甲图中K点所对应的CO2浓度比A点的低，所以从全天看植物吸收的CO2比释放的多，即有机物合成大于消耗。  II．（1）①促进果实的成熟      ②生长素、细胞分裂素 （2）③用细胞分裂素处理离体叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间  ④第一步：同种植物、同样大小和发育状况相同的  第二步：在甲组叶片上涂一定浓度的细胞分裂素，在乙组叶片的相同位置涂等量的蒸馏水  第三步：记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间  ⑤甲组叶片失绿变黄所需的时间比乙组长   ⑥细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用  

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