化学是一门以实验为基础的自然学科。在下列图示的实验操作中,能达到实验目的操作是( ) 实验 操作 图示 选项 A.探究分子运动 B.量取35mL液体 C.测定空气中O2含量 D.测定溶液的pH A. A B. B C. C D. D
答案:A 【解析】A、一段时间后,烧杯中的酚酞溶液变红色,而两者没有直接接触,说明氨分子运动到了酚酞溶液中,故选项实验操作能达到实验目的。 B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,故选项实验操作不能达到实验目的。 C、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,故选项实验操作不能达到实验目的。 D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故选项实验操作不能达到实验目的。 故选:A。 A、根据烧杯中的酚酞溶液变红色,进行分析判断。 B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。 C、所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态。 D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断。 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。