题目

阅读下面的文字，完成题。 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”复为羽声慷慨，士皆嗔目，发尽上指冠。于是荆轲就车而去，终已不顾。 遂至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以逆军吏，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期之头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者成阳宫。荆轲奉樊於期头函，而秦舞阳奉地图匣，以次进。至陛，秦舞阳色变振恐。群臣怪之。荆轲顾笑舞阳，前谢曰：“北蕃蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑。愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“取舞阳所持图!”轲既取图奉之，秦王发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首椹之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时惶急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者不得持尺寸之兵；诸郎中执兵皆陈殿下，非有诏召不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲乃逐秦王。而卒惶急，无以击轲，而以手共搏之。是时，侍医夏无且以其所奉药囊提荆轲也。秦王方还柱走，卒惶急，不知所为。左右乃曰：“王负剑!”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首以擿秦王，不中，中桐柱。秦王复击轲，轲被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”                                                      (选自《史记·刺客列传》) 10．对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是(    ) A．持千金之资币物          币：礼品。 B．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉  遗：赠送。 C．荆轲顾笑舞阳，前为谢曰  谢：谢绝。 D．图穷而匕首见            穷：穷尽。 11．对下列句子文言句式的判断，正确的一项是(    ) ①太子及宾客知其事者  ②群臣侍殿上者③秦王复击轲，轲被八创④而燕国见陵之耻除矣 A．①和②相同，③和④相同    B．①和②相同，③和④不同 C．①和②不同，③和④相同    D．①和②不同，③和④不同 12．下列句子分别编为四组，全都表现荆轲“精忠报国”的一组句子是(    ) ①于是荆轲就车而去，终已不顾 ②因左手把秦王之袖，而右手持匕首椹之 ③遂拔以击荆轲，断其左股 ④荆轲废，乃引其匕首以擿秦王，不中，中铜柱 ⑤秦王复击轲，轲被八创 ⑥轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。” A．③⑤⑥    8．①④⑥    C．①③⑤    D．②③⑤ 答案：【答案】 10．C 11．B 12．B 【解析】 10． 试题分析：在文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文猜测出词义，即文言猜读法。C解释不准确，由原文上句内容“至陛，秦舞阳色变振恐。群臣怪之。”大意可知，“谢”是“谢罪”的意思。所以选C。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B 11． 试题分析：此类文言文句式和用法的题一般常见的用法有判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。①②句是定语后置；③句中“被”是“遭受”，不是被动句；④句中“见”是被动句的标志。所以选B。 考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B 12． 试题分析：解答这类题的思路是，将所给例句逐句进行分析，筛选出符合魏掞之正直的句子，然后再对照编组情况进行判断选择，答题时也可以用排除法，将明显含有不符合题干要求文句的选项直接排除，以节省答题时间。②虽是荆轲刺秦王的举动，但这里看不出他的“精忠报国”。③⑤是秦王反击荆轲的举动。所以选B。 考点：筛选文中的信息。能力层级为C。

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