题目

为把2010年上海世博会办成一次“成功、精彩、难忘”的盛会，全申城人民都积极投身“迎世博会行动”。 情景一　世博会是当代人类文明的精彩论坛。2002年12月3日蒙特卡洛世博会陈述现场，申博宣传片中通过展示古朴的江南古镇、浦江两岸流光溢彩的夜景、大剧院辉煌的交响乐演奏和街头青年人的劲舞……将上海特有的多元文化、多重色彩尽融其中；中国申博代表团的“形象大使”丁晓军拿着一摞装着一把小梳子的纪念封分送给客人，她说，这种梳子是中国在日内瓦世界博览会上的获奖产品，西方谚云：好主意来自梳子，送梳子给客人寓意吉祥美好。 情景二　公众对世博会的熟悉程度，比不上奥运会；许多人还不明白去世博会究竟干什么、看什么。在世博会150多年的历史上，上海世博会首次选择了“城市”主题——“城市，让生活更美好”。我们不只是看展馆建设、看展出物品，也要看内涵展示。 情景三　浦东金杨社区发出行动倡议书，要求“金杨的青年们更应当在世博举办期间的主旋律中唱响青春的声音”。 (1)上海存在多元文化的原因是什么？怎样理解丁晓军送给客人梳子的做法？ (2)某中学为此举办世博知识的推广活动。请你为他们的推广活动形式提供可行方案。 (3)如果你是金杨社区青年，你认为自己应该如何“唱响青春的声音”？   答案： (1)上海地区特有的历史与现实、政治与经济决定了上海文化的多元性；丁晓军送给客人梳子的做法是尊重文化多样性的做法，增进中西文化之间的理解与宽容，因而也为申博成功作出了贡献。 (2)推广世博知识，可以在学校网站开辟互动性的世博知识交流频道，可以制作相关影音节目，可以举办演讲会、知识讲座、散发世博知识小册子等。 (3)要做中华文化传播的使者、上海文化建设的主人，既要努力学习西方文化，便于和来参展的外国朋友融洽交流，又要努力学习中华文化，主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。  

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