不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
首页
高中
政治
题目
2013年某部门生产A商品200万件,每件商品的价值量为12元。假定2014年某部门生产A商品的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则某部门A商品的生产数量与单位商品的价值量分别为( ) A.120万件 12元 B.200万件 10元 C.240万件 10元 D.240万件 15元 答案:C 【解析】本题考查了商品价值量与社会劳动生产率。该商品的价值量为12/(1+20%)=10元;A商品的生产数量200*(1+20%)=240件。故选C。
查看本题答案和解析
政治 试题推荐
政治 试卷推荐
2016辽宁高一下学期人教版高中政治月考试卷
2016北京高二下学期人教版高中政治期中考试
2016甘肃高三上学期人教版高中政治月考试卷
2016湖南高一下学期人教版高中政治期中考试
2016安徽高二下学期人教版高中政治期中考试
广东省中山市2015届高三下学期第二次模拟考试政治试题及答案解析
2015吉林高一上学期人教版高中政治月考试卷
2016福建高一下学期人教版高中政治期末考试
2014湖北高二下学期人教版高中政治期末考试
2016安徽高一上学期人教版高中政治期中考试
最近更新
进行化学实验必须注意安全,下列做法符合实际的是( ) A. 不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用稀
下列关于人口增长的叙述,错误的是 A.由于世界各国工业化进程不同,人口增长在不同的阶段表现出不同的特征 B.我国的人口增
下图为细胞周期中细胞核的部分变化示意图,此细胞处在有丝分裂的 A.前期 B.中期 C.后
俗话说:只工作不玩耍,聪明孩子也变傻。请你根据学习和生活中的事例,谈谈你对这句话的理解,并说明劳逸结合的重要性。 注意:
12.在等差数列{an}中,当ar=as(r≠s)时,{an}必定是常数数列.然而在 等比数列{an}中,对某些正整数r
在促进政府解决物价、住房、医疗、教育、就业等民生问题上,人大代表应该 A.行使质询权,对政府工作提出反对意见 B
设变量△m=P/q(P为流通中货币需求量,q为流通中实际货币发行量),M国2013年前三季度Δm在区间(0.5,1.5)
NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )A.标准状况下,11.2L四氯化碳所含分子数为0.5NAB.pH
发展中国家当前人口迁移的主要方向是 A.国际间人口迁移B.由农村到城市C.由城市到农村D.由城市到城市
甲、乙两容器的质量相等,把等量的水倒入两容器后再把两容器分别放在天平的左右盘上,则:A.两容器对天平托盘的压强相等,天平
氨基钠(NaNH2)是合成维生素A的原料。工业上将金属钠于97~100℃熔融,向反应器中缓慢通入无水液氨(NH3),再加
现有下列两组物质:①H2、CaCO3、HCl、NH3 ②氯化钠溶液、硫酸铜溶液、氢氧化铁胶体、硫酸铁溶液 (1)请你从组
下列反应的离子方程式的书写中,正确的是( )A.碳酸氢钙溶液中加入足量烧碱溶液:Ca2++ HCO3—+OH—=Ca
下列调查的样本具有代表性的是( ) A为了调查我国初中学生的平均体重,小明建议在本校初中三个年级各抽一个班调查 B
下图为某国家近十年来人口统计资料图,下列有关叙述,正确的是A.该国十年前人口总量不超过41万人 B.该国应适当提高人口增
下列氧化还原反应中,水作为氧化剂的是( ) A.C+H2OCO+H2 B.3NO2+H2O=2HN
下列地点既在北半球,又在东半球的是( ) A.20°E、20°N B.170°E、60°N C.20
、注音 唐雎( ) 怫然怒 ( ) 跣 ( )以头抢地 ( )
——Will $200 ____ the cost of the damage? ——I’m afraid not. I
图1表示在一个10ml的密闭培养体系中酵母菌细胞数量的动态变化,关于酵母菌数量的叙述,正确的是A 种内斗争导致初始阶段增