不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
首页
高中
地理
题目
下图为“某地区等高线(单位:米)示意图”,读图回答第1--2题。 1.下列有关图中等高线表示的地形的叙述中,正确的是 A.AB线表示山谷 B.CD线表示山脊 C.F处可能为火山口 D.F处为山峰 2.下列说法不正确的是 A.③处比②处坡度更陡一些 B.河段①(丙、丁之间)的流向大致是从南向北 C.若要在河流①修建大坝,则乙处比甲处位置好 D.若该地区位于中国东南部地区,则②地区最适宜发展的产业是甜菜种植业 答案:CD
查看本题答案和解析
地理 试题推荐
地理 试卷推荐
高一前半期期中地理无纸试卷完整版(2019-2020年湖北省荆州中学)
2019-2020年高二前半期第一次月考地理在线测验完整版(安徽省滁州市定远县育才学校)
济南外国语学校三箭分校高一地理月考测验(2019年下半年)带参考答案与解析
内蒙古集宁一中(西校区)高二地理2019年下学期期中考试免费试卷
2019届高三10月月考地理免费试卷完整版(江西省新余市第四中学)
2019-2020年高二上学期8月开学考试地理在线测验完整版(吉林省东北师大附中净月校区)
遵义第二十一中学高一地理月考测验(2019年下册)试卷带答案和解析
山东高一地理2019年上半年期中考试带答案与解析
河北省张家口市宣化一中2020-2021年高一上期期末地理题同步训练免费试卷
河南省洛阳市汝阳县实验高中2020-2021年高三12月月考地理在线考试题免费练习
最近更新
红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1代全是红眼,互交所得的F2中红眼雌果蝇121只,红眼雄果蝇60只,白眼雌果蝇
阅读下面短文,从短文后所给各题四个选项(A,B,C,D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并将答案写在答题卡上。 Som
向由铝粉和过氧化钠组成的混合物中加入足量水,当反应停止后,溶液澄清,共收集到3.5 g气体,向所得澄清溶液中滴加200
将2 mol H2O和2 mol CO置于1 L容器中,在一定条件下,加热至高温,发生如下可逆反应: 2H2O(g)2H
下列关于原子结构、元素性质的说法错误的是 A.原子核均是由质子和中子构成的 B.氧原子最外层有6个电子,其最低化合价为-
Last Friday parents helped collect lots of money for a schoo
已知是平面上的三个点,直线上有一点,满足,则等于( ) A. B. C. D.
乙炔(C2H2)是生产聚氯乙烯的重要原料.用电石(主要成分为CaC2)与水反应可制取乙炔,最终还可得到电石渣.某电石渣中
现有下列装置,回答问题: (1)实验室用KMnO4制取O2的反应化学式表达式为 ,发生装置是 ,收集装置
下列物质哪些与互为同系物( )
观察图表《中国民族资本主义企业发展变化图》依据所学知识和图片反映的信息,你认为A点曲线状况说明当时的中国()①自然经济进
以“交换”为话题写一篇文章,文体自选,不少于800字。
函数是定义在内的奇函数,则的取值范围为( ) A. B. C. D.
已知A={x|a<x≤a+8},B={x|x<-1,或x>5}.若A∪B=R,求a的取值范围.
赤道穿过的一组大洲是 A.北美洲、非洲、大洋洲 B.欧洲、亚洲、北美洲 C.只有
下列以秦岭﹣淮河为地理分界线的是() A. 暖温带与亚热带 B. 亚热带与热带 C. 半干旱区与半湿润区 D.
早期罗马实行习惯法,贵族享有法律解释权。公元前5世纪中期,平民通过斗争迫使贵族同意成立由平民和贵族联合组成的“十人委员会
春秋时期,创办私学,广收门徒而不问出身贵贱和家境贫富的著名思想家是() A.老子 B.孔子
已知在不透明的盒子内装有24张即开型奖券,其中有4张印有“奖”字,抽出的奖券不再放回.小明连续抽出 4张,均未中奖,这
下列各句中,加点成语使用不恰当的一句是 () A.这首诗作