题目

阅读下列材料： 材料1：卢梭推测，在自然状态下，人与人之间是平等的。正是私有财产的出现，才导致了人类社会的不平等。他痛心地说：“第一个圈出了一块土地，想起说‘这是我的’，而且发觉大家愚蠢得相信他的话的那人，是市民社会的真正创始者。”不过，他承认私有财产是文明社会的基础，并不主张消灭私有财产，而是主张大体平均的小私有者社会。 ——摘自《近代社会的民主思想与实践》(岳麓版) 材料2：当法国国王路易十六读过博马舍的剧本后惊呼：“这个人嘲笑国家中所有一切应该受尊敬的事物。这个剧本上演就会产生危险，它会导致拆毁巴士底狱。” ——摘自刘宗绪《世界近代史》 请回答： (1)根据材料1指出卢梭的主要思想。 (2)据材料1和所学知识分析卢梭等思想家的主张对法国社会变革起了什么作用？ (3)材料2中路易十六的惊呼给你的历史信息是什么？ 答案：回答第(1)题的关键是准确获取材料信息，要注意“在自然状态下……平等的”说明他的“天赋人权”思想，“正是私有财产……才……不平等”“他……并不主张消灭私有财产”等说明了他对私有制的认同。第(2)题结合其对法国大革命的影响回答。第(3)题的回答要站在路易十六的角度考虑。“惊呼”说明启蒙思想使路易十六产生的反应十分强烈，其实就是一种“恐惧”。“这个人……事物”说明“该受尊敬的没被尊敬”，这是对封建专制的谴责，“这个剧本上演……拆毁巴士底狱”说明了路易十六的恐惧，解答问题时一定注意仔细阅读材料，全面提取相关信息。 答案：(1)主要思想：主张天赋人权；私有财产是人类不平等的根源，不主张废除私有制(主张缩小贫富差距也可)。 (2)卢梭是法国大革命的思想先驱者，其思想为大革命鸣锣开道，做了充分的舆论准备，成为鼓舞人们革命、追求自由平等的思想武器。 (3)一方面反映启蒙思想家对封建特权和专制制度的谴责，表明其具有强烈的革命性；另一方面反映封建统治者对启蒙思想的极端恐惧。

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