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小学道德与法治:
小学 道德与法治
“良言一句三冬暖”说明理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。( )
班集体的凝聚力不仅体现在成员之间的相互关爱,还体现在全体成员有共同的奋斗目标,有对班级美好生活的共同愿景。以下关于班徽作用的说法正确的是( )
①班徽是一个班级的标志
②班徽是班集体的象征
③班徽代表了一个班的奋斗目标
④代表了一个学校的目标
A .
①②③④
B .
①②③
C .
①②④
D .
②④
中华民族团结一家亲。( )
老师夸小刚学习进步了,他很快乐。( )
要发新书了,小明先抢了一本放在了书包里面。( )
旧报纸可以放进( )垃圾箱。
A .
厨余
B .
可回收
C .
不可回收
我们可以从父母的批评教育中感受到他们的爱。
法律只需要大人遵守,我们小孩子和法律无关。
说一说你知道哪些的少数民族及他们的传统习俗或节日。(至少写出2个少数民族)
宪法保障公民的基本权利,但不是在国家和社会生活中最重要的权利。
下列选项不是人们在春天进行的活动有( )。
A .
春游
B .
放风筝
C .
打雪仗
遇到校外欺负我们要见机行事,可以先妥协再事后报警。
宪法规定国家和社会生活中最
、最
的问题。
应当怎样制订班规呢?下面做法合理的是( )
A .
我们班的班规是由老师一个人制订的。
B .
我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的。
C .
班规的制订是一件很简单的事情,我们随便制订一个就行。
养亲、敬亲不仅是道德责任,同时也是法律责任和义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定:
歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。
社会是由千差万别的个人组成的,要建立良好的人际关系就要学会( )。
A .
口才技巧
B .
自我尊重
C .
尊重他人
拥挤的公交车上,我屡次被人踩到脚,心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。
下列属于人与自然和谐相处的是( )
A .
破坏热带雨林
B .
过度开采非可再生能源
C .
北极因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋
清洁阿姨在打扫马路,小宇边嗑瓜子边把瓜子壳吐在马路上。 ( )
茶马古道源于古代西南边疆的茶马互市(内地
地区的茶和边疆
地区的马互换)。
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