如图，在平行四边形ABCD中AE=EF=FB，AG=2CG，△GEF的面积是6平方厘米。平行四边形的面积是多少平方厘米？

计算36+2.5×0.4时，应该先算法，再算法，结果是．

4.7是2.8的多少倍？(结果保留一位小数)

甲车间人数是乙车间的1.5倍，给乙车间新招40人，这时两车间人数正好相等，甲车间原有多少人？

含有的叫做方程。

通过逆运算来解方程．

x×6=78

x=

工人在一条笔直的公路一侧植树，每隔6米种一棵，共种了36棵。从第一棵到最后一棵的距离是米。

0.24×0.8的积是，得数保留两位小数约是。

直接写得数．

10÷0.01=	0.22+0.8=	10﹣2.05=	3.5×0.4=	4÷0.25=
0÷19.8=	0.2×0.05=	0.6×1.5=	1.36+2.87+3.64=	1.8×0.4×0.25=

5个棱长都是10cm的正方体纸箱堆放在墙角处（如下图）。露在外面的面积是多少平方厘米？

数学课上老师让同学们利用长方体容器想办法测出下面石块的体积，同学们纷纷动手实践，测量得到下面一些数据：

①石块重0.5kg。

②长方体容器的长15cm，宽15cm，高25cm。

③将石块放入长方体容器中，并向容器中倒水，直至淹没石块，水没有溢出，这时测得水面高20cm。

④将石块拿出，测得水面高15cm。

选择上面的有用信息，计算出石块的体积。

从8个小正方体拼成的大正方体中拿走一个小正方体，表面积（   ）

20以内的质数有（    ）。

下图分针从12起，走了一圈的 ，画出分针现在所在的位置。

判断对错．

平行四边形与三角形的底相等，面积也相等，那么平行四边形的高是三角形的一半．

（1﹣ ）x＝（95﹣x）×（1﹣40%），请根据此方程编写一道运用方程法解决的应用题：要求：①题目通顺合理；②根据你编写的题目进行解答．

八个小正方体拼成一个大正方体，拿走一个，大正方体（    ）

在横线上填上合适的数字。
3.2立方分米=立方厘米         升=毫升

下图是一个正方体的展开图这个正方体3号的对面是（    ）号面。

小明做作业的时候不小心在作业本上滴上了墨水（如图），现在知道A点表示的数是 ，那么B点表示的数是。