先填空，再写出加法算式和乘法算式

加法算式：（只）

乘法算式：（只）或（只）

希望小学201班同学排座位。前5组，每组6人。第6组坐5人，一共有几人?

应用题．

庆祝“五一劳动节”，学校要挂80盏彩灯，已经挂好54盏，还要挂多少盏？

口算

52+35=     86-34=     47+33=    70-26=     40+60=

23+69 =    36+20=     65-15=     62-18=     37- 28=

一件衣服有6个扣子，两件衣服一共有个扣子。

公共汽车上原有35人，中山站下去了9人，上来了5人，车上现在有多少人？

35与14的和减去27，差是多少？

每个花瓶里插同样多的花，应该插枝。

下面图形中是锐角的是（   ）。

说一说，填一填．

×=个

是  的2倍， 有（     ）个。

看谁算得又对又快．

在横线上填上合适的数。

14-=8          +6=12          40+=60

+25=35       68-=8           -22=11

一张课桌有4条腿 ， 5张课桌一共有条腿。

一共有个苹果。

“7×7○14”，比较大小，在○里应填的符号是（   ）

今年“停课不停学”期间，每天写完作业，红红总是和哥哥一起玩拼图。一共有多少块拼板？

学校合唱队男生有35人，女生比男生多18人，合唱队一共有多少人？

如图，把一个底面半径为2厘米、高为12厘米的圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体。表面积比原来增加了平方厘米。