一年级数学下学期下册试题

在横线上填上“+”或“-”。

145=9              2420=4                67=13

94=5               104=14              177=10

请把四条腿的动物圈出来.

一张 =

一张 =

图中的几个小朋友正在分一堆铅笔,都可以怎样分?

我学会了看图列式.

-=

两只青蛙,第一只捉了6只害虫,第二只捉了27只害虫,两只青蛙一共捉了多少只害虫?
越往左走,位数越

8和50的和是,差是.

把一些火柴棒按下面的方式摆放。

  1. (1) 摆第4个图形要用根火柴棒。
  2. (2) 摆第10个图形要用根火柴棒。
  3. (3) 摆第n个图形要用根火柴棒。
(从上到下填写)

100里面有个十;8个一和4个十组成的数是
“贝尔数”是以美国数学家的名字命名的一组整数数列。它的排列形状像个三角形,又称“贝尔三角形”。请认真观察右面数列,并完成问题。

  1. (1) 第5行第一个数“15”是怎么得到的?
  2. (2) 填出第5行两个括号中的数
 人民币换算
  1. (1) 9角=
  2. (2) 7角=
找规律填数。
  1. (1) 、4、6、
  2. (2) 、5、3、
  3. (3) ○△★○△★○△★○
读一读。

 这个数读作

97-50=

87-40=

77-30=

67-20=

57-10=

如图所示,用“十字形”分割正方形,分割1次,分成了4个正方形;分割2次分成了7个正方形;分割3次分成了10个正方形……以此类推,请填写下表。

  1. (1)  

    分割次数

    1

    2

    3

    4

    5

    正方形总个数

    4

    7

    10

  2. (2) 如果连续用“十字形”分割18次,则可以分成个正方形。
  3. (3) 如果分割了286个正方形,共用“十字形”分割了次。
找规律,填一填。
  1. (1)    

    2

    4

    8

    10

  2. (2)    

    15

    14

    11

    10

观察下列的点阵图,按规律填空,第10幅点阵图中的圆点数是。第n幅点阵图中的圆点数是

有17个同学要一起做游戏。

还有几个同学没来?

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