一年级语文: 上学期上册  下学期下册

一年级语文试题

按要求完成练习。
  1. (1) “方”的第三笔是。“冬”的偏旁是(①折文  ②反文)。
  2. (2) “飞”的第一笔是。含有这个笔画的字还有
  3. (3) “国”是结构。这种结构的字还有
选择合适的内容填空。

轻轻地    走

严肃地    说

慢慢地    跳

专心地    听

读下面的句子,并加上标点。

这儿的花开得可真美

读《我是个可大可小的人》,说一说你什么时候觉得自己大,什么时候觉得自己小。

    妈妈爸爸去普陀山玩,我说:“带我去好不好?”他们异口同声地回答说:“你不能去!你还太小!”临走前,妈妈嘱咐我:“你在家要听姥姥的话,你已经不小了!”爸爸也说:“不错,你已经长大了,在家应该帮助姥姥!”

写出下面词语的反义词。

   大

读一读,写一写。

雪:

鱼:

雨:

读一读,用线将音节连成词。

ɡù             A. tiān

yī               B.shi

bā              C.dì

tǔ              D.ɡè

《春晓》中的“晓”指早晨。(    )

把音节补充完整。

m huā       f jī       h

          

按拼音写汉字。

quán yǎn

ài xī

róu hé

qīng tíng 

拼一拼,写一写。
bā shí

huǒ shān

yún

chóng

按原文填空。

①小娃撑小艇,偷。不解藏踪迹,浮萍一道

②泉眼流,树阴照水晴柔。

小荷才露,早有蜻蜓

③敏而,不耻

④读书百遍,其义

按课文《雨点》,选一选。
在池塘里 在小溪里在江河里在海洋里
A奔跑       B散步        C睡觉       D跳跃
把拼音和拼音对应的事物连起来。

qí  mǎ          ①

piáo  chóng     ②

qǐ  é           ③

tiào  shuǐ      ④

luò  tuo        ⑤

là  zhú         ⑥

diào  yú        ⑦

看图,写出使用恰当的字。

一(头  只)猫   一(头  只)牛          一(只  群)

一(个  只)桃       一(朵  片)叶子        一(把  只)

比一比,再组词。

    左     刀     人

    右     力     入

我能把拼音宝宝送回家。

ei    b    yun    j    sh    si    y    n    u    wu

ei

b

yun

j

sh

si

y

n

u

wu

  1. (1) 声母:
  2. (2) 韵母:
  3. (3) 整体认读音节:
一年有个季节,分别是春天、、秋天、

野的笔画顺序是,共画。

阅读短文,完成练习。

    初秋的夜晚,凉风习习。小树林里树叶“沙沙”地响,好像和谁在说悄悄话。草丛里,蟋蟀不知疲倦地唱着秋夜的歌。池塘边,一群青蛙忙了一夏,更是欢快地“呱呱呱”地叫个不停,好像在说:“好哇,好哇,吃掉害虫,庄稼长得好哇!”

  1. (1) 短文共句话,用“/”标出来。
  2. (2) 第4句话写的是谁?
  3. (3) 短文写的是什么时候的景象?

    ①初春的夜晚     ②初夏的夜晚       ③初秋的夜晚

  4. (4) 照样子,连线。

    树叶    呱呱地叫

    青蛙    叽叽地唱

    蟋蟀    沙沙地响

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