一年级语文：上学期上册　　 下学期下册

一年级语文试题

把上下两行字组成词语写在横线里。

突玩叫张

喊张然耍

照样子，写词语。

例：静悄悄

看图写话

提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。

读课文《看电视》，爸爸爱看什么节目？

猜谜语

初一初二一根线，初三初四看得见，初五初六像眼眉，初七初八像小盘，到了十五和十六，明明亮亮圆又圆。

我会组词。

花吐采

化土彩

用下面的字说几个词，再写下来。

树

毛

写出下列汉字的部首。

横剩眯汪

将下列字的音节补充完整。

热r 踢ī 炼l 锻uàn

判断下列说法正误。

（1） “举头望明月，低头思故乡”是李白写的《小池》中的句子。
（2） “高兴、生气、害怕、难过”都是写心情的词语。
（3） “人之初，性本善，性相近，习相远”是《弟子规》里的句子。

课外阅读，回答问题。

桃树、杏树、梨树，你不让我我不让你的，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是;杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

（1）这段话描写的是一幅的图景。
（2）第二句中描写的“红的像火，粉的像霞，白的像雪”分别与前一句中的、、和后一句的、、相照应。
（3）这段话中画横线的句子用了、的修辞手法。
（4）这段话中的哪些景物是想象的?

胖共画，短共画。

我会看图写话。

仔细观察,图中有谁?他们在于什么?请用几句通顺的话写下来。不会写的字用拼音代替。

看图，连一连，选一选。

①冰棍 ②西瓜 ③凉席 ④蚊香 ⑤蒲扇 ⑥绿豆汤

消暑食品(填序号)纳凉用品(填序号)

我会读(选择正确的读音)。

长高（cháng zhǎng）地方（dì de ）

摸着（mō mū）惭愧（cán chán）

写出近义词。

机灵— 舒展— 生机— 掠过—

想一想，说一说。

在春天还有什么醒了？

醒了的动物有：。

醒了的植物有：。

读古诗，完成练习。

咏鹅

（）鹅，鹅，鹅，

（）红掌拨清波。

（）白毛浮绿水，

（）曲项向天歌。

（1）读古诗，用序号给诗句排列顺序。
（2）下面哪幅图能表达古诗的内容？
（3）下面这些字是大白鹅身上的什么地方?连一连。
掌

项

仿照例子说一说，写一写。

毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

带领。

组一组。

京广

一年级语文： 上学期上册 下学期下册

一年级语文试题

一年级语文：上学期上册　　下学期下册