一年级语文: 上学期上册  下学期下册

一年级语文试题

把下面能组成词语的字连起来。

比一比。

  流

 真

 法

拼一拼,写一写。

我和小huǒ  bàn一起制作gè  zhǒng  gè  yàng的手工。

组一组。

起:

睡:

猜一猜,画一画

千条线,万条线,数不清,剪不断,

落在田间秧苗绿,掉进河里看不见。

谜底是

急共画,井共画。

阅读短文,完成练习。

彩虹

    今天下午,下了一阵大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五颜六色的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。

    我问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是虹,挂在云端。”

    我觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里,被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光,就成了我们能看到的虹。空气中的水滴越大,彩虹就越美丽。”我听了恍然大悟。

  1. (1) 读第一自然段,彩虹出现的时间是,彩虹的色彩是的,彩虹的样子

  2. (2) 爸爸认为彩虹是怎样形成的?

我会填空。

蓝天    的蓝天

写出带有下面偏旁的字并组词。

雨字头“雨”  

双耳旁“阝”  

找出同类的事物。

yā lí   bǐ hé   bō luó   lì zhī   lǐ zi   zhí chǐ   jú zi   là bǐ

水果:

文具:

照样子,写句子。
  1. (1) 例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)

    小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

    小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)

  2. (2) 例:我多想去北京看看。

    我多想

判断
  1. (1) “北”用音序查字法查字典时,应该先查b,再查bei。
  2. (2) “当”的笔顺是:
  3. (3) 《赠汪伦》是唐朝诗人李白写的。
我会分类。

ch     yun     p     iu     n     zhi     an     u

er     ri     g     ing     yue     w     yi     b

声母:

韵母:

整体认读音节:

把音节补充完整。

c

ì

j

j

k

l

选字组词。

①睛      晴         清

     早     

②请        情          静

坐      安     感

③再              在

     见     

④玩      完

成     具     

⑤作         做

事     作业     

写一写。

棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。

短文一共写了种植物,这些植物分别是

按拼音写汉字

xīng xing    xià xuě   bānɡ máng    qǐng qiú

                     

阅读下文,回答问题

变魔术

    小松鼠,采松果,采下松果埋进土。

    埋进土,干什么,留着春天填饱肚。春风吹,春天到,松鼠打开小仓库。

    咦,奇怪,松果变成小松树。

  1. (1) 小松鼠采松果干什么呢?
  2. (2) 它把松果藏在哪里呢?
  3. (3) 第二年春天,小松鼠能找到松果吗?为什么?
给下面词语中划线的字选择一个正确的解释(    )。

安居乐

A . 事业,事情,所从事的工作 B . 从事某种工作 C . 产业,财产
传说中有“七十二变”,跟随师父西天取经,斩妖除魔的人物是

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