话题一:在谈到民主法治村(社区)考评标准时,小赵爸爸提到了几个标准:A.村民委员会成员依法定程序和要求选举产生。B.重大村务事项决策提请村民代表会议民主决策。建立固定的社(村)务、财务公开栏,随时公开各项事务。
话题二:在谈到村里是否要建文化礼堂的话题时,爷爷说:“村民委员会决定吧”;爸爸说:“现在不能只由村委会决定,得召开村民代表会议讨论,方案形成后还得向全体村民公示……”
话题三:妈妈说:“我上街买菜都是骑共享单车的,可常常会发现单车乱停乱放、损毁严重等现象。所幸我市出台了《促进互联网租赁自行车规范发展的指导意见》,其中提到:共享单车经营者需公开监督电话,市民应积极投诉,有关部门对破坏共享单车的行为也要进行处罚……”
话题四:看着长辈在热烈地讨论着,小赵想:“那我该如何参与民主与法治建设呢?”
小林所在小区没有无障碍通道,看到坐着轮椅的李奶奶每次出行都要两个人抬着上下台阶,小林向“12345热线”反映了这一情况,问题很快得到解决。
孩子挑食、偏食、没有吃饱,家长没到学校了解真实情况,就向“12345热线”反映学校伙食差,要求学校大幅度提高学生伙食水平。
上述材料共同告诉我们( )
①公民参与民主生活的渠道畅通便捷
②公民要严格执法,坚持权利和义务相统一
③公民参与民主生活的形式丰富多样
④公民要理性、公正、客观地反映意见
材料二:如今,在中国,打开手机扫一扫方便快捷的二维码,成了像呼吸一样自然的本能动作。付款、购物、点餐、订票、广告、浏览网页都能用上二维码。看到二维码的火爆,日本人也坐不住了。日本三大银行集团在智能手机结算方面开展合作,对支付时使用的二维码统一标准,争取2019年投入使用。
请你运用关知识,对上述两种观点进行评析。
以下是部分学生的跟帖:打游戏,聊QQ,叙友情;做作业,搜题目,找答案;
泄情绪,发私愤,传谣言……
请你运用所学知识谈谈对上述同学行为的认识。
成长的维度 | 思考或建议 | 课本观点 |
人生目标 | 恻隐之心,仁之端也。 | 要做一个有同情心的人 |
行为模式 | 读一篇美文,品一杯清茶,赏一幕美景,总能让我们找到自己享受悠闲的生活的方式,感受它们带来的身心愉悦。 | ① |
心理素质 | 既然成为一个音符,就要奏响自己的旋律;既然成为有生命的灵魂,就要放射自己的光芒;既然是有头有脑,就不要被别人鼻子走。 | ② |
请你对应班主任的思考或建议写出相应的课本观点。
①实施全过程人民民主
②探索民主制度的足音
③保障人民的合法权利
下列选项对改革理解正确的是( )
①实行改革有利于从根本上改变束缚我国生产力发展的体制 ②改革是社会主义制度的自我完善
③全面深化改革是我国当前解决所有问题的关键 ④实行改革是社会主义初级阶段生产力发展和实现现代化的要求
你是否有过上述行为 | 您身边是否有这样的人 | 遇到这些行为您是否会及时制止 |
有43.33% | 有60.62% | 会14.5% |
没有56.67% | 没有39.38% | 不会 85.5% |
以上调查数据说明了什么?
你同意这一观点吗?请说明理由。

①该市经济发展方式的转变 ②从根本上解决大学生就业问题
③完善我国的基本经济制度 ④缩小该市城乡之间的发展差异
①提高公民的参政意识
②决策的民主化和科学化
③保障公民的政治权利
④人民直接行使国家权力
①为粵港澳大湾区发展规划蓝图
②可协调解决大湾区合作发展中的问题,让创新的动力充分涌流
③是新时代推动形成全面开放新格局的新举措
④是推动“一国两制”事业发展的新实践