【情境探究明理洞悉】以下是中学生明明生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

2015年4月2日，在益阳市第五届人大常委会召开的第18次会议上，14名接受任命的工作人员集体向宪法公开宣誓，他们向宪法宣誓是因为(    )

①法是国家的根本大法  ②依宪治国是依法治国的核心  ③遵守宪法是我国现阶段一切工作的中心  ④宪法是一切国家机关及国家工作人员的最高行为准则　

2018年7月，吉林长春长生生物科技有限责任公司违法违规生产狂犬病疫苗等问题曝光，引起社会舆论的广泛关注。张某因孩子注射了问题疫苗，张某决定维权。他可采取的正确做法有（    ）

“十二五”规划纲要追求“民富”，这种“国富”到“民富”的转变，反映了大多数国人的共同心愿。实现“国富”和“民富”的根本途径是（   ）

2020年6月1日，李克强总理在山东烟台考察时表示：“‘地摊经济’、小店经济是就业岗位的重要来源，是人间的烟火，是中国的生机。激活‘地摊经济’的‘一池春水’，为这份生机更好地保驾护航，才能让每个人的小期盼和城市的大情怀交融，在烟火气中找到归属感，借力城市繁华释放个人潜能。”这说明（    ）

①我国毫不动摇巩固和发展非公有制经济

②非公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是国民经济的主导力量

③我国社会主义市场经济体制激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障

④个体经济对于充分调动社会各方面的积极性、增加就业机会具有重要作用

2021年末在我国现行标准下，9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，脱贫攻坚战取得全面胜利。这表明我国（    ）

①消除了区域、城乡发展的差距    ②尊重和保障人权

③解决了发展不平衡不充分问题    ④已消除了绝对贫困

我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是对我国（    ）

材料：王某高中毕业后，响应国家号召，参加了中国人民解放军某边防部队。退役后，自筹资金，经营餐饮业，同时悉心照料年迈的父母。虽说赚钱不多，却一家充满温馨。由于守法经营，按规定纳税，多次被评为先进分子，还被选为县人大代表。结合上述材料，回答下列问题。

下列做法中既正确行使公民权利，又履行了公民义务的是（   ）

下列选项中，属于我国现阶段国家主人的是（    ）

初中生王五看了“两会”后，自豪地说：“我家的三叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣！他参与审议了国务院总理作的政府工作报告，并向大会提交了有关保护农民工权益的方案。”王五的这段话说明（    ）

①在我国，人民是国家和社会的主人

②人民群众可直接参与管理国家事务

③全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关

④人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主

浙江温州市实施“温商回归”工程以来，推出了一批重点项目，对符合条件的产

业项目给与优惠政策，使温商有了具体的投资方向。这一工程的实施有利于（  ）

①彻底解决现阶段主要矛盾 ②实现温州人民同步富裕

③促进非公有制经济的发展 ④构建社会主义和谐社会

感动中国2010年度人物之一何祥美，发愤图强，从初中水平农家子弟，成长为具备特种爆破，深海潜水等30多种作战本领的军事尖子。这告诉我们(   )

【讲好中国故事】

4月30日，山东省庆祝“五一”国际劳动节暨省五一劳动奖获得者表彰大会在济南召开，会上对2021年山东省五一劳动奖章获得者进行了表彰，济南市菜芜区汶源学校党总支书记、校长吕荣珍获此殊荣。莱芜区委组织部给她拍摄了优秀党员、干事创业典型人物专题宣传片《榜样》。

吕荣珍校长从事教育工作近四十年，始终坚守对教育事业的初心和满腔热忱，在教育这方神圣的天地里呕心沥血，实现了一次又一次的跨越，谱写了一曲动人的奋斗乐章，在赢牟大地上矗立起了一杆教育旗帜。

结合上述材料，多角度谈谈你的感悟。

作为国家的主人，有积极参与政治文明建设的权利。下列行为属于正确行使这种权利的是（    ）

①小赵在选举区人大代表时投了弃权票

②小李积极缴纳个人所得税

③小刚拨打“12345”服务热线反映居民区周边的噪声污染问题

④在如何实现“校车”安全问题上，小丹在报上发表自己的建议

2009年3月5日至18日，十一届全国人民代表大会第二次会议在北京举行，近3000名全国人大代表会聚北京共商国家大事。人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。这表明（    ）

下列不属于侵犯公民通信自由和通信秘密的行为有（   ）

十九大报告指出：党的一切工作必须以最广大人民根本利益为最高标准。我们要坚持把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起，带领人民不断创造美好生活！党这样做的原因是(    )

教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以为手段，培养人的社会活动。

南京9名小学生，针对某些电视台在儿童节目最精彩处插播广告等问题，“上书”全国人大，希望修订广告法。