八年级(初二)道德与法治下学期下册试题

【透视人民代表大会制度】认真阅读下图,回答问题:

  1. (1) 上图中的①②和③处分别应是什么?

  2. (2) 观察上图,我们可以得出哪些结论。

在市场经济中,生产什么、如何生产、产品如何分配,主要通过(    )
A . 科技和经营管理的进步实现 B . 实施宏观经济政策实现 C . 价格、供求、竞争等机制调节实现 D . 维护市场经济秩序实现
图示法是表述概念关系的好方法,下列四组图对概念间的关系表述正确的.(     )
A . B . C . D .
某学校道德与法治小组的同学们围绕《宪法》进行了大讨论。李浩同学认为应该建议全国人大把当前备受关注的校园欺凌问题写入宪法。对此,你的评价是(   )
A . 正确。宪法具有最高的法律效力 B . 正确。宪法是最严的法 C . 不正确。宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题 D . 不正确。宪法是对其他法律的具体化
在我们班的同学当中,有的才思敏捷,有的反应迟钝;有的善于交往,有的懦弱拘谨;有的活泼开朗,有的沉默寡言。对此我们应采取的正确态度是(  )

①互相取长补短  ②追求绝对平等  ③增强平等意识  ④平等对待他人

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
我国宪法规定了社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的途径和形式,这些途径和形式包括(   )

①投票选举人民代表大会的代表    ②在网上随意表达自己的观点

③向老师反映同学考试中作弊    ④向有关部门提出自己的建议

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
发展中国特色社会主义,必须坚持和完善我国的根本政治制度。我国的根本政治制度是(   )
A . 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B . 人民代表大会制度 C . 民族区域自治制度 D . 政治协商制度
2019年3月5日,李克强总理代表国务院在十三届全国人大二次会议上作《政府工作报告》。他说:“现在,我代表国务院,向大会报告政府工作,请予审议,并请全国政协委员提出意见。”
  1. (1) 李克强总理向全国人民代表大会作政府工作报告说明了什么?
  2. (2) 我国的国家机构贯彻什么原则?
  3. (3) 国家机关工作人员应如何正确行使职权?
2019年1月15日央视网消息:党的十八届三中全会以来,全国政法机关以提高司法公信力为导向,不断推进司法体制改革,维护社会公平正义。面对改革,人民法院和人民检察院应该(  )

①以事实为根据,以法律为准绳,公正司法      

②制定与完善中国特色社会主义法律体系

③忠于社会主义事业,全心全意为人民服务      

④拒绝独立行使职权,听从行政领导的指示

A . ①③ B . ②③ C . ①② D . ②④
中学阶段,学习是我们的重要任务。特别是学校学习,对我们的成长有重要意义。下列关于学习理解正确的是(    )

①通过学校学习可以掌握一切知识和技能

②学习包罗万象,可以学习做人的道理

③学习不仅包含接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟

④学习只是被迫和接受

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。下列体现这一理念的有(    )

①艰难困苦,玉汝于成

②活到老,学到老

③吾生也有涯,而知也无涯

④学而不思则罔,思而不学则殆

A . ①② B . ②③ C . ③④          D . ①④
从2016年开始,我国新一轮县乡两级人民代表换届选举陆续展开。我国人民代表由人民民主选举产生,人民代表要为人民负责,从法律角度,这体现权利和义务是统一的。(   )

社会在发展,学习无止境。那种一次“充电”,终生“放电”的状况已经一去不复返,我们进入了一个的时代。

材料分析

材料一:面对突如其来的疫情,同学们选择将人生的希望点亮:

16岁的女孩小杨每天都要步行几公里,到冰冷的悬崖边坐着上网课,一坐就是好几个小时。她家里没有网,只有走到悬崖边,才能有信号。

17岁的武汉高三学生黄玉婷感染新冠肺炎在方舱医院治疗时候,仍然坚持上网课。她自信地说:“与病魔作斗争,也是蜕变成长的机会。难是暂时的,我相信我能赢!面对高考,我也要全力以赴!”

材料二:2020年《开学第一课》围绕“少年强,中国强”这一主题,抗疫英雄们讲述了自己的抗疫故事,彰显了“人民至上,生命至上”的崇高理念,弘扬了自强不息的民族精神。

在课堂上,“共和国勋章”获得者钟南山结合个人成长经历和真实感悟,讲述自己在战大中出生、在父母影响下学医从医、在“非典”时挺身而出,以及在新冠疫情发生时奔赴武汉一线的故事,激励年轻一代热爱生命、敢于担当。来自湖北的王睿同学,通过云课堂连线的方式向钟南山致敬,并立志成为一名像他一样有担当的医生。

  1. (1) 结合材料一,根据所学知识,谈谈在疫情面前,这些同学为什么选择用勤奋学习将人生的希望点亮?
  2. (2) 结合材料一、材料二,谈一谈青少年应该怎样编织和追求自己的人生梦想?

材料一 观察下边漫画

材料二2013年3月5日,温家宝同志在十二届全国人大一次会议上的政府工作报告中指出,我们已经制定了深化收入分配制度改革若干意见,要抓紧研究制定具体政策,确保制度建设到位、政策落实到位,有效解决收入分配领域存在的问题,缩小收入分配差距,使发展成果更多更公平地惠及全体人民。

  1. (1) 漫画中的收入差距过大现象对社会有哪些影响?

  2. (2) 国家为什么强调要深化收入分配制度改革,缩小收入差距?

在我国,人权的主体非常广泛。下列属于我国人权主体范围的有(  )

①八年级学生李珊珊

②在中国的法国留学生贝尔

③60岁以上的老年人

④在英国工作的美国人山姆

A . ②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④
晓华想向有关部门反映学校周边的环境污染问题,她可以采取的方式有(  )
① 给市人大代表写信反映问题
②给媒体打电话反映情况
③ 在市政府周围的墙壁上贴大字报
④写一份调查报告,提交给政府相关部门

A . ②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③
我国宪法第一章第二十七条第三款明确规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”宪法宣誓制度入宪(    )

①能更好地培育宪法意识    
②是法治进步的重要标志

③表明人人崇尚法治精神   
④有利于彰显宪法的权威

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终身学习的观念,以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是(    )

①少壮不努力,老大徒伤悲②活到老,学到老

③吾生也有涯,而知也无涯④读书破万卷,下笔如有神

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
2016年9月26日,由国务院新闻办公室主办的2016“一带一路”国际研讨会在西安开幕。推进“一带一路”建设是党中央、国务院统筹国内国际两个大局作出的重大决策。由此你能领悟到中国在社会主义现代化建设进程中的作用是(    )

A .   引领中国先进文化的前进方向 B . 我国社会发展的直接动力 C . 当代中国发展进步的旗帜 D . 带领人民团结奋进的坚强领导核心
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