七年级(初一)道德与法治上学期上册试题

“投我以木瓜,报之以琼琚。”这启示我们(    )

①友谊是双向的

②友谊是接受,也是付出

③付出了友谊,就一定会收获友谊

④友谊只有给予

A . ①③ B . ②③ C . ①② D . ③④
简答题: 

  1. (1) 优秀班集体的表现?

  2. (2) 怎样做学习的管理者?

  3. (3) 认识自我的途径?

某同学设计了“安全用电”为主题的手抄报,他可能用到的安全用电知识有(     )

①发现家用电器损坏,自己进行拆卸修理

②湿手不能触摸带电的家用电器

③发现有人触电,要赶快用手把他拉开

④在使用电热水器洗澡时,一定要先断开电源

A . ②④ B . ①② C . ①③ D . ③④
下列名言最能体现合作学习的是(   )
A . 一分耕耘,一分收获 B . 授人以鱼,不如授人以渔 C . 不积跬步,无以至千里 D . 三个臭皮匠,赛过诸葛亮
西方有句名言:“一个小丑进城,胜过一打名医。”这说明(     )

A . 情绪是丰富多彩的 B . 情绪犹如双刃剑       C . 情绪有积极作用 D . 情绪有消极作用
有人估计,一个人的大脑可容纳5亿本书的知识。即使一个人用一生的时间和所有的精力学习,大脑也永远装不满。这可从一个侧面说明(    )

A . 人的潜能是非常巨大的 B . 人的潜能是多方面的 C . 发现潜能是取得成功的重要条件 D . 只有在实践中才能激发潜能
小林因某事感到非常痛苦,他奔跑到无人处,放声大喊……这种调节情绪的方法叫(    )

A . 认识改变法 B . 意志控制法 C . 注意转移法 D . 合理发泄法
上学期期末考试小丽考得非常不理想,想想自己:论成绩、论相貌哪点也不如别人,甚至有了自暴自弃的念头。作为好朋友的你应该告诉小丽()
①人的生命具有独特性,每个人都有自己独特的风格和特点,做到悦纳自己    ②找出成绩不好的原因,珍惜学习的机会 ③学习并不重要,找自己感兴趣的事去做  ④学会当自己的"心理医生" 

A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
许多同学渴望自己有良好的人际关系,但有一些性格内向的中学生,与对方相处时,即使有热情,也不愿向对象袒露自己的真实情感,将心灵之门紧闭。下列行为,属于青春期闭锁心理的是(  )
①总认为自己很差,不敢和同学们交往
②有什么烦心事,愿意和同学朋友说一说
③不管遇到什么事,总是把心里话写在日记本上
④不愿和同学交往,总觉得别人瞧不起自己 

A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④
孙浩同学在进入中学后,下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此,他为自己制定了一份学习计划:
                                            学习计划
1、心刻苦学习,各学科成绩要稳获全班第一,全年级第三名
2、少休息,多学习。早上5点起床读书,中午不休息,晚上巩固练习到12点。
3、遵规守纪,积极参加体育锻炼。
……
 你认为孙浩的计划中哪些可行?哪些不可行? 为什么? 

老师是我们生命中非常重要的人,与老师交往,我们应该(   )

①正确对待老师的批评和表扬    

②进行有效沟通,增进感情

③关心老师,但不能理解老师    

④尊重老师,走近老师

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
中学生小琳是一个性格孤僻的女孩,学习成绩不如意,心里很烦恼,又不愿与人沟通。但自从学会上网后,她结交了一些朋友,慢慢地,她的性格变开朗了,也学会了与他人主动交往,成为大家喜欢的人。这说明网上交往(    )

①能舒缓压力                                 ②拓展了我们的人际交往圈

③彻底改变了我们的交往方式          ④让我们寻找到志趣相投的伙伴

A . ②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③
一杯苦咖啡,在什么都不加的时候,它又苦又涩,一旦在它里面加入一些糖,它立刻变得甜美;只要我们付出辛勤的劳动,便会有丰收的希望。下列能体现这一观点的是(    )

①正视自我成就自我          ②少不勤苦老必艰辛

③树立梦想展翅翱翔          ④一分耕耘,一分收获

A . ①③ B . ②④ C . ①② D . ③④
如果发现有人溺水,我们应(   )

①立即下水营教              ②呼喊他人前来救助

③借助工具将溺水者拉上岸    ④向落水者抛漂浮物

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②③④ D . ①③④
小林和小明是好朋友,进入中学后,小林的个子迅速长高,而小明的个子还停留在小学的样子。小林经常嘲笑小明是个小学生,而小明也常常感到自卑。对此,下列看法正确的是(     )

①小明不因自己长得慢而自卑,这是我们对自己的尊重

②小林应该感到自豪,因为他长得快比别人看着更像大人

③小明应该感到自卑,青春的我们要追求形体美、仪表美

④小林不应该嘲弄同学,因为每个人的发育情况各不相同

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ③④
在道德与法治课上,同学们就“平凡与伟大”这个内容进行讨论,大家畅所欲言。下列同学的观点,你认为正确的是(   )

①伟大人物用自己的品德、才智和劳动创造巨大的社会价值

②平凡的人虽然也创造了价值,但与伟人相比是微不足道的

③默默无闻的平凡人可以用认真、勤劳书写自己的生命价值

④每个人的生命都是独特的,无论是平凡还是伟大,都可以让生命充满精彩

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
《中国学生发展核心素养》研究成果在北京发布。“学会学习”是其六大素养之一。以下体现“学会学习”的有(   )

①树立正确的学习观念

②保持过重的考试焦虑

③保持对学习的兴趣 

④掌握科学的学习方法

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
七年级学生小李经常进入网吧玩游戏,他的好朋友小王知道后,不但没有和他一起去网吧玩游戏,反而严厉地批评了他。下列认识错误的是(   )
A . 小王能够与小李坦诚相见,这是真正的朋友 B . 小王不顾小李的情面,不讲“哥们儿义气”,不能算是好朋友 C . 小王这样做是坚持原则的表现,有利于小李改正错误 D . 小王勇于提出批评,是值得交往的朋友
为什么要尊重老师?

下面图片中的这句话告诉我们(    )

① 有梦想就有希望

②有了梦想,才能不断地进步和发展

③不懈地追梦、圆梦,才能改变我们自己

④只要努力就一定能实现梦想

A . ②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①③④
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