阅读材料，回答问题。

材料一：《中华人民共和国民法典》的通过和颁布意味着我国的民法制度将迎来民法 典时代，在中国法治进程中具有里程碑意义。《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，也是市场经济的基本法。《中华人民共和国民法典》共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。婚姻、住房、隐私、继承……民法典与每个人的生活息息相关，公民的民事权利种类更加丰富，民事权利体系、权利保护和救济规则更加完善，基本形成了规范有效的权利保护机制，可以更好地维护人民利益，不断增加人民群众获得感、幸福感、安全感，促进人的全面发展。

材料二：未成年人因其身份的特殊性成为民法 典编纂过程中备受关注的部分。譬如，完善了因疫情等突发状况下对儿童的保护、新增“居住权”规定、保障儿童居住权等若干规定。可以说民法典是“送给未成年人最好的礼物”。

过去五年，国家财政性教育经费支出累计达7.79万亿元，年均增长21.58%，2012年国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到4%．国家不断加大教育投入，是因为（ ）

①教育是民族振兴和社会进步的基石   ②教育是发展科技和培养人才的基础

③教育是提高国家创新能力的基础       ④百年大计，教育为本

七十载艰难曲折，七十载波澜壮阔，中国带领全国各族人民团结奋斗，不辍前行，使我国实现了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。这表明（    ）

教师节的确立充分体现了国家和人民对教师的尊重，建立新型师生关系是尊重老师的表现。新型师生关系的建立需要我们（    ）

①感激并完全服从老师                   ②主动关心、理解老师

③对老师敬而远之，减少与老师的交往     ④正确地对待老师的表扬与批评

2012年公务员考试由于报名者众多，致使报名网站出现“卡壳”现象，而目前国内技术工人却十分紧缺。某汽车厂招收1名数控技工，月薪达到6000元仍找不到合适的人选。这给我们的启示是（     ）                                             
①社会发展需要不同层次的人才
②积极争取，努力拼搏就能实现自己的目标
③树立正确的职业观念才是面对就业压力的积极态度
④要把社会需要和个人实际相结合，给自己恰当定位

近年来，微信朋友圈倍受青睐，成为信息交流、休闲娱乐的主要平台。我们未成年人经营自己的朋友圈，需要（    ）

①把握分寸，学会尊重对方                ②言听计从，享受交往乐趣

③内心坦荡，不能留有秘密                ④明辨是非，牢记交往原则

漫画中被欠款的人，想要维护自己的合法财产所有权，可以（    ）

据《中国青年报》报载：某国著名大学的学者们在一项长达20多年的跟踪研究中发现，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比，失业率为1：15，犯罪率为1：10，心理患病率等其他方面也有显著差别。这项研究在一定程度上可以直接证明    （      ）

今年两会上，按照宪法规定，新当选的国家领导人和国家机关工作人员举行了庄严的宪法宣誓仪式。其意义在于（    ）

①保证全体公民遵守宪法

②增强全社会的宪法意识

③激励国家公职人员恪守宪法原则

④彰显宪法权威

如果能够用正面的心态去面对和转化负面感受的话，那么你的人生一定会很精彩。这句话启示我们（   ）

①要善于将负面情感转化为成长的助力②负面情感对于我们的成长没有任何意义

③要善于从生活中品味美好情感  ④体验负面感受会丰富我们的人生阅历

国家之间的博弈，特别是大国之间，竞争与合作始终存在。国家间的竞争是国家关系中一个永恒的主题。国家竞争的实质是（    ）

结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。

青春的片段	态度与方法
A :进入七年级下学期，小华发现自己脸上开始长痘、声音变粗，胡子也长出来了，自我感觉很丑，经常遭受同桌取笑，开始变得自卑，不愿与人交流。
B：数学考试时，小魏因紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，他把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚。

在封建时代，少年的梦想是考上进士入朝为官；在解放时代，少年的梦想是造福社会，富国利民；如今，少年的梦想五花八门，当科学家、当警察等。由此，可以得出结论（    ）

 新中国成立65多年来，我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。如香港、澳门回归祖国、京沪高铁建成通车、“神舟”十号与天宫一号完美对接、“蛟龙号”深潜超过7000米……但是，我国经济发展过程中也面临一些突出的问题，如住房难、上学难、看病难…… 

李明发现班上的兰花有些枯黄，他反复思考其中问题：是少浇了水？还是多施肥了？他先用百度，再用搜狗，尝试寻找答案。这表明李明的学习方法有（   ）

①接受学习        

②合作学习        

③探究学习        

④自主学习