八年级(初二)历史: 上学期上册  下学期下册

八年级(初二)历史试题

学习历史的真正意义在于从历史感悟中得出历史结论,并汲取历中冬彗,以便更好地指导我们的现实与未来的生活。通过学习抗日战争历史而得到的历史结论为:抗日战争(    )
A . 是中国近代史的开端 B . 标志着中国新民主主义革命的开端 C . 为新中国经济建设创造了相对稳定的和平环培 D . 是鸦片战争以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战气。
中国近代时期是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的?

1953年底,中国政府首次提出了和平共处五项原则,在国际社会上产生了广泛而深远的影响。其内容是(  )

①互相尊重主权和领土完整 ②互不侵犯 ③互不干涉内政

④独立自主和平外交 ⑤平等互利 ⑥和平共处

A . ①②③⑤⑥ B . ①②③④⑤ C . ①②④⑤⑥ D . ②③④⑤⑥
台湾舞剧《薪传》曾在大陆演出,引起轰动,它表现了两岸同胞一脉相承的亲情。下列关于海峡两岸关系发展的重大事件,按其发生的先后顺序,排列正确的是:
1“汪辜会谈”的举行;2“和平统一,一国两制”对台基本方针的形成;3“八项主张”的提出;4台湾当局“三不”政策的调整。

A . 1234 B . 2413 C . 2134 D . 4213
有一首歌唱到:“1979年那是一个春天,有一位老人,在中国的南海边回了一个圈........1992年又是一个春天,有一位老人,在中国的南海边写下诗篇。”歌词中的两个“春天”分别喻指(     )
A . “三步走”战略部署的第一步和第二步 B . 改革开放和南方谈话 C . 家庭联产承包责任制和国有企业改革 D . 改革开放和国有企业改革
我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号,到今年是多少周年(    )
A . 30 B . 40 C . 50 D . 60
观察《甲午中日战争形势示意图》

请将下列地区的英文字母代号填入图中对应的方框内。

A.日本开展大屠杀的城市:旅顺

B.北洋舰队全军覆没的地点:威海卫

阅读下列材料,回答问题。

材料:教育要面向现代化,面向世界,面向未来。---------

  1. (1) 为实现“三个面向”,党和政府实施了什么战略?这一战略的主要内容是什么?

  2. (2) 提出的“三个面向”有何意义?

1902年英国泰晤士报记者说,多少年来我们在中国的地位从未像今天这样高,我们与清朝官员的联系从未像今天这样密切。他这么说是因为(   )
A . 甲午战争中国战败 B . 义和团沉重打击八国联军 C . 清政府已成“洋人的朝廷” D . 山东主权转交日本
外国列强能够在重庆开办工厂,这一现象始于下列哪一条约(  )

A . 《南京条约》 B . 《北京条约》 C . 《马关条约》 D . 《辛丑条约》
2019年9月28日,《人民日报》登载的《中华人民共和国大事记(1949年10月—2019年9月)》中记载:“1987年10月16日,国务院办公厅公布有关接待探亲台胞的办法。11月2日,第一批探亲台胞经香港赴大陆。”这说明(    )
A . “一国两制”成共识 B . 两岸隔绝状态被打破 C . “九二共识”已达成 D . 两岸“三通”已实现
“我军打仗,不在一城一地的得失,而在于消灭敌人的有生力量。存人失地,人地皆有;存地失人,人地皆失。”这是经典的战略思想之一。以下选项最能体现这一战略思想精髓的是(    )
A . 中共中央转战陕北 B . 刘邓大军挺进大别山 C . 平津战役基本解放华北全境 D . 渡江战役结束国民党在大陆的统治
读下面两幅图片,选择合适的词语进行总结概括应是(    )

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A . 中国在原子能利用方面成就显著 B . 中国在航天技术领域跻身世界先进行列 C . 中国在微生物技术领域成就卓越 D . 中国在信息产业领域成就斐然
某部开展以“一场最深刻的社会变革(1953-1956)”为主题的课堂讨论。据此判断,他们讨论的是(    )

A . 一五计划 B . 土地改革 C . 三大改造 D . 家庭联产承包责任制
 阅读下列材料,回答问题。
材料一 (井冈山)周围各县的农民,因为受过大革命的影响,觉悟程度较高。地势险要,物产丰富,群众条件好,这就是建立根据地的条件。
——罗荣桓《回忆井冈山斗争时期》
材料二 十一届三中全会后,广东省委书记习促勋提出:“利用临近港、澳的有利条件,在广东搞出一个出口加工区。”当即表示赞同:“还是叫特区好!”“中央没有钱,可以给些政策,你们自己去搞,杀出一条血路来!”
材料三 在同英国首相撒切尔夫人谈判时指出:“主权问题是不能谈判的,我们不是晚清政府。如果到时还不收回,就无法向中国人民和世界人民交代。”

  1. (1) 根据材料一,说出中在井冈山创建革命根据地的原因?

  2. (2) 根据材料二,指出中国做出了什么决定?结合所学知识,说说这一决定有什么重要意义?

  3. (3) 材料三中的谈判针对的是哪一问题?为解决这一问题,提出了什么伟大构想?

  4. (4) 综合上述材料和问题,你体会到中国什么样的精神?

材料分析题
材料一:“高粱叶子青又青,九月十八来了日本兵!先占火药库后占北大营杀人放火真是凶!中国的军队好几十万,“恭恭敬敬”让出了沈阳城!”
                                                                                                                                                                         ——《九一八小调》
材料二:
 
图一                     图二
请回答:
(1)这首小调反映了中国近代史上的哪一历史事件?列举其结果?它控诉了日本侵略者和国民党政府什么样的行为?
(2)面对当时的民族危机,材料二图一中两位英雄人物在何时进行了怎样的斗争?中国提出和平解决的主张,提出这一主张的出发点是什么?(2分)该事件的最终解决有什么意义?
(3)中国全民族抗战开始是在图二的什么事件之后?中国军队主动出击日军的最大规模战役是什么?
(4)日本右翼势力一直在为侵略战争翻案,针对日本“右翼分子”歪曲历史、修改日本历史教科书、美化侵略的行为,请谈谈你的看法。

“十四年抗战”开始的标志性事件是(    )
A . 九一八事变 B . 西安事变 C . 七七事变 D . 八一三事变
德国某位学者评价时说“他最大的功绩在于,在一个困难的时代里,找到一条路,把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来,建立统一的大国。”材料中“一条路”的初步探索是(      )
A . 南昌起义 B . 秋收起义 C . 井冈山革命根据地的建立地 D . 红军长征。
在我国进行的社会主义改造中,最主要的创举是(   )

A . 进行三大改造 B . 实行农业合作化 C . 对手工业的社会主义改造 D . 国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策
从1840年中英鸦片战争开始,列强通过侵略战争的方式,与中国签订了一系列不平等条约。“割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本,赔偿日本兵费白银2亿两,开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸”,上述内容出自(    )

A . 《南京条约》 B . 《马关条约》 C . 《辛丑条约》 D . 《瑗珲条约》
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