识图分析题
下图是某生物小组在练习 “ 徒手切片 ” 时,观察到的菠菜叶片结构图,请据图并运用所学知识回答下列各题。注: “ [ ] ” 填数字, “____” 填文字。
( 1 )图中结构[ ③ ]是 ______________ 。该叶片内含有运输有机物的 ____________ ,此结构属于 ____________ 组织。
( 2 )图中结构[ ]是由一对半月形保卫细胞围成的。此结构既是菠菜植株进行 __________ 作用的 “ 门户 ” ,也是菠菜植株进行 ____________ 的 “ 窗口 ” 。
( 3 )青海高原地区,日照时间长,昼夜温差大,为青稞植株进行光合作用制造有机物提供了充足的 ____________ 和 ____________ ,这对提高粮食产量十分有利。

选项 | A | B | C | D |
营养物质 | 维生素A | 维生素B1 | 含钙的无机盐 | 含铁的无机盐 |
缺乏症 | 夜盲症 | 坏血病 | 骨质疏松症 | 缺铁性贫血 |
A. A B. B C. C D. D
Ⅰ 型糖尿病患者体内胰岛素不足,血糖浓度远超常人,最终形成糖尿,其机制如图所示。 该病与机体免疫异常有关 ,多发于青少年和儿童,严重时危及生命。请据此回答:
( 1 )图中过程 A 是 ____ 作用,所得液体与血浆相比,没有 ____ 和血细胞。
( 2 )图中过程 B 是重吸收作用,能吸收原尿中 ____( 填 “ 全部 ” 或 “ 部分 ”) 葡萄糖。
( 3 )患者需定期注射胰岛素,以促使血液中的 ____ 进入组织细胞,被贮存和利用,以降低血糖,避免糖尿产生。
( 4 )患者还需从饮食角度控制血糖来源,防止血糖过高,请尝试回答患者饮食注意事项: ____ (至少答两点)。
( 5 )对于青少年,应该加强体育锻炼,以改善 ____ 功能,预防 Ⅰ 型糖尿病的发生。

下列生物中不属于节肢动物的是( )
A.沙蚕 B.河虾 C.蜈蚣 D.蚂蚁



下列有关生物进化的叙述中,错误的是( )
A.越古老的地层里,成为化石的生物越复杂越高等
B.地球上最早出现的生物是原核生物
C.在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来
D.关于生物进化的原因,被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说

人类的双眼皮和单眼皮是一对相对性状,下表是三个家庭遗传的情况。下列分析不正确的是( )
| 父亲 | 母亲 | 子代 | |
| 家庭1 | 双眼皮 | 单眼皮 | 儿子单眼皮、女儿双眼皮 |
| 家庭2 | 单眼皮 | 单眼皮 | 女儿单眼皮 |
| 家庭3 | 双眼皮 | 双眼皮 | 儿子双眼皮、女儿单眼皮 |
A. 据上表分析,双眼皮和单眼皮这对相对性状中单眼皮是隐性性状
B. 如果家庭2再生育一个孩子,出现单眼皮男孩的可能性是1/2
C. 如果家庭3再生育一个双眼皮孩子,与父母基因组成相同的可能性是2/3
D. 如果用A、a分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因,家庭1子代中双眼皮的基因组成是AA或Aa
组别 | 实验对象 | 实验方法 | 测量并记录 |
1 | 15只体长、体重 | 饲喂普通食物 | 小白兔的体长和体重 |
2 | 饲喂等量添加了生长激素的普通饲料 | ||
3 | 饲喂等量普通饲料并注射生长激素 |
(1)人体的生长激素是由________分泌的.
(2)一段时间后,计算并比较各组小白鼠的体长和体重的________.
(3)实验发现第3组的数值最大,第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等.原因是生长激素是一种蛋白质,如果口服,会被消化分解成________而失效.
新冠肺炎如今仍在全球大肆传播,接种疫苗是防控新冠疫情的重要措施。我国新冠疫苗的生产和全民免费接种工作正在稳步推进中。根据前期新冠肺炎病毒灭活疫苗临床试验研究,仅接种一剂次灭活疫苗不能产生预期的免疫效果,三周后接种第二剂次灭活疫苗,接种人群可以产生较好的免疫效果(如示意图)。下列有关说法正确的是
A .新冠肺炎病毒是由 RNA 和蛋白质组成,它属于传染源
B .第一次接种后,密切接触新冠肺炎患者,仍有可能感染新冠肺炎,原因是体内还没有产生抗体或者是产生的抗体较少
C .接种新冠疫苗能够有效预防新冠肺炎,这种免疫属于非特异性免疫
D .带口罩也能有效预防新冠肺炎,这属于预防传染病措施中的保护易感人群
