高三历史下学期下册试题

14分)学者们通过各自的研究 ,对明清时代中国经济的发展往往作出不同评价。阅读下列材料,回答问题:

材料一  (吴地市镇上)络纬机杼之声通宵彻夜,……远行村坊织成丝,俱到此上市,四方商贾……蜂攒蚁集,挨挤不开,路途无停足之隙。……苏州长阊门外南濠黄家巷,……(明代)尚系近城旷地,烟户甚稀……(到了清代前期)生齿甚繁,人物殷富,闾阎且千,鳞次栉比。……上自帝京,远连交广,以及海外诸洋,梯航毕至。……千里之商贾,骈肩辐辏……吴越州郡,察其市肆,贸迁多系晋省之人。

                                                      ——[清]徐锡龄《熙朝新语》

材料二   (明清时期)在史籍中并不乏有关从商致富的记载,但几乎毫无例外,过去几个世纪以来,商人最后总是倾向于把累积得来的财富或过剩的资本投资于购买土地,或供应下一代有闲沉浸于传统典籍,参与科举,以便进入官僚行列。即使有人终生以商贾为业,仍会要求其下一代尽可能转向科举。因此,我们可以说,引发人们营商致富的动机中,实已包含了否定或摧毁商业企业发展的因素。        

——史仲文、胡晓琳《中国全史·商贾史》

材料三  安古斯·麦迪森运用实际购买力计算法计算中国汉代以来的GDP ,提出自1700年至1820 ,中国的经济增长数倍于欧洲 ,中国的GDP在世界GDP的比重从231%增长到324 % ;而欧洲的GDP在世界GDP中的比重仅从233%增长到266 % ;贡德·弗兰克认为 ,直到1800 ,中国仍是世界经济的中心……尽管这些认识有待于进一步研究验证 ,但它毕竟提出了一个发人深思的问题 :在西方资本主义进入中国之前 ,中国的传统经济究竟是不断发展 ,还是处于停滞的状态? 

                                ——李根蟠《关于明清经济发展中的一个悖论

1)据材料一,指出明清时期江南地区商品经济发展的表现。(2分)

2)概括指出材料二中描述的社会现象,结合所学知识,指出导致上述现象出现的经济政策因素。(3分)

3)综合上述材料,并结合所学知识,就材料三中悖论,选择其中一种观点展开评论。9分) 要求:观点鲜明,论证严密,表述成文,富有逻辑。(不超过250字)

黄宗羲在《明夷待访录》中说:有明之无善治,自高皇帝罢丞相始也。宰相制度的废除,最大的消极影响是               (  )

A.司法失误不能有效纠正                      B.行政失误不能有效纠正

C.决策失误不能有效纠正                      D.军政失误不能有效纠正

北美殖民地时期的教育远超过英国本土。当英国居民的识字率还在40%70%之间时,北美各地已经达到70%100%。独立战争爆发前,殖民地已有11所大学,有3万人具有学士学位。北美殖民地发达的教育

①为启蒙思想的普及奠定了基础        ②有利于美国总统的直接选举

③促进北美民众自治能力的提高        ④有利于提高民众的文明程度

A.①②③        B.②③④         C.①③④         D.①②④

(题文)下图是中国近现代四种经济形式的发展走势图,对该图解读正确的是

A. ①的发展主要得益于英国对华资本输出
B. ②的变化根本原因是只学西方科学技术,不学西方政治制度
C. ③的趋势表明我国没有完成所有制的转变
D. ④的产生促进了抗战时期民族企业的发展
阅读下列材料,回答问题:
材料一、“崇俭黜奢”是中国传统社会的美德,但传统的节俭并非积累资本以扩大再生产,而主要是为了适应物质匮乏的社会状况。正如王夫之所言:“俭过也则吝,吝则动于利以不知厌足而必贪。”吝啬和贪婪使皇帝、百官以至豪民拼命聚敛财富,置大量财富于无用武之地,导致民生日困,国家危亡。因此,王夫之主张将财富用于消费,还利于民。他强调官员和富人应该“养贤”乃至“燕游”,这样虽“有费之名”,但获利的却是俭、反对奢侈的观念进行修正,提倡以利民生和经济发展的消费。
——萧萐父《王夫之评传》
材料二、亚当.斯密认为影响资本积累的关键因素是节俭。无论是增加生产性劳动者的数量,还是扩大厂房、改良机器等方面,都必须先有资本的积累,而资本增加的根本方法就是生产资料所有者和组织者的节俭。因此,亚当.斯密谴责奢侈,提出“奢侈是公众的敌人,节俭是社会的恩人”。
——邹柏松《亚当.斯密经济思想研究》
(1)据材料一、二,比较王夫之和亚当.斯密消费观的不同。
(2)据材料一、二并结合所学知识,说明王夫之和亚当.斯密消费观产生的不同社会背景。
材料三、1931年,凯恩斯断言,“节俭会造成贫困的恶性循环”,“如果你储蓄5先令,就会使一个人一天失去工作”,在鼓励家庭主妇大买特买的同时,他还鼓励政府疯狂建设,“为什么不把从威斯敏斯特到格林尼治的整个南伦敦都拆掉,然后再漂亮地建起来?……这样会雇人吗?嗨,当然会!”
——纪玉山《正确认识凯恩斯消费理论的确立》
(3)据材料三并结合所学知识,评述凯恩斯的消费观。
(4)谈谈你对古今消费观的看法。
如图是一幅时事漫画,该漫画旨在

A.引领关注民生的创作柔情 B.鼓舞甘于奉献的生产热情
C.激发团结一致的抗战豪情 D.增进互助改造的合作友情

1864年,薛福成在《上曾侯相书》中说:方今中外之势,古今之变局也。当时有识之士提出的并付诸实施的对策是

A机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本

B何以立国?曰富。何以制夷?曰强。何以致富强?曰在治人。人不自治,治之以法。

C公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之

D愚之信仰共和,必排孔教

邮票,常常以一些重大的历史事件、历史人物、文物古迹、文化典籍等作为题材,以小小的“方寸之地”承载着往昔的历史。下列三张不同年份发行的邮票,见证了1949年以来,中国农村发生的巨大变迁。这些变革都

《入社》1957年 《人民公社》1959年 《改革开放》2009年
A. 遵循了经济发展的客观规律
B. 体现了与时俱进的党的路线
C. 促进了农民生活的不断改善
D. 坚持了社会主义公有制原则
苏轼说:“自两税之兴,凶地之广狭痔腴而制赋,因赋之多少而制役。户无常赋,视地以为赋,人无常役,视赋以为役,是故贫者鬻田则赋轻,富者加地则役重。”苏轼认为两税法
A. 缓解了政府财政困难
B. 体现了税制公平原则
C. 使土地兼并更加严重
D. 进一步加剧贫富差距
苏轼指责王安石推行的某项法令使得“坊郭等第之民,与乡户均役;品官形势之家,与齐民并事”。这一法令是
A.青苗法 B.市易法 C.募役法 D.保甲法
陈独秀的《敬告青年》中指出:“固有之伦理、法律、学术、礼俗,无一非封建制度之遗。“‘吾宁忍心过去国粹之消亡,而不忍现在及将来之民族,不适应世界之生存而归消灭也。”据此表明新文化运动
A. 对传统文化的认识深刻而全面
B. 主张改造传统文化
C. 有遵循进化理论全盘西化的倾向
D. 力图挽救民族危亡
材料:秦“治驰道”“道广五十步,三丈而树,厚筑其外隐以金锥,树以青松”,并且经常动辄几十万人的大规模行动……隋开凿通济渠,沟通黄河淮河水运,到隋炀帝时代,大运河全线建成,对于当时的社会经济与文化的进步,发挥了积极作用……唐代商运已经相当发达,商人的活跃,促成了特殊的交通现象,商船四方荟萃……宋代是我国海上交通最为繁盛的历史阶段,造船技术总体进步,“车船”“以轮激水,其行如飞”,“万石船”可载钱二十万贯,载米一万二千石……元代国家疆域空前辽阔,邮驿制度和邮驿组织具有重要地位,元代经营的驿路,远远超过偏安东南的宋朝……古代有整套行之有效的交通规则,如唐代《仪制令》规定交通应“贱避贵、少避长、轻避重、去避来”。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
(1)据材料说明中国古代交通规则的特点
(2)据材料及所学知识,试析哪些因素影响着中国古代交通的发展
“战争重组了新的东亚国际关系,……大清国原始制度被震撼,大中华汉民族为中心的一代有识者,毅然投身角逐乱世的政治舞台。”上述材料重的“战争”指
A. 鸦片战争
B. 太平天国运动
C. 甲午中日战争
D. 八国联军侵华战争
巴黎和会上,日本代表对欧洲事务很少开口,被称为“沉默的小伙伴”,日本沉默的主要原因是( )
A. 认为没有资格介入欧洲事务
B. 无力与欧美列强争夺欧洲霸权
C. 日本代表不擅长外交
D. 专注亚洲事务及其权力

 “在最小的空间内用最简单的耕作方式养活尽可能多的人是中国的终极目标,为此,他们将土地分成小块,劳动者把全部精力都投入到比他的房子大不了多少倍的那块土地上面。这段材料最主要反映了

A.精耕细作的必要性                         B.井田制的瓦解

C.人口膨胀的压力                             D.小农经济的脆弱性

    有学者认为,中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段,无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。对材料中“现代化”的内涵理解准确是

A.郡县制度取代分封制度           B.由古代人治到现代法治

C.官僚政治取代贵族政治           D.由君主专制到君民共治

公元前8世纪开始,希腊的节日大量涌现,关于节日的规定、规范、风俗习惯和立法也逐渐增多,这些节日的总体特征就是要求城邦公民集体参加。由此可知,古希腊
A.旨在培养公民的城邦意识 B.意在丰富古希腊文化生活
C.重视对各种节日统一管理 D.文化繁荣催生了民主政治

(罗马)立法机关所通过的法律、法官们所制定的法律、皇帝所颁布的法律,如此之多,以致最有学问的法律家也常常被难住了。这说明罗马法

    A.随着社会的发展,不断充实、完善       B.政出多门,错误百出

    C.皇帝不断制订和颁布法律               D.实现了法律面前人人平等

《战国策》记载“秦以牛田”,西汉贾谊《新书》记载邹穆公时邹民“饱牛而耕”之事。这直接说明
A. 牛耕在全国得到推广
B. 粮食产量有了巨大提高
C. 政府重视农业生产率
D. 农业动力发生重大变化
1977年国务院批转教育部文件《关于1977年高等学校招生工作的意见》中,规定了高等学校新的招生政策:废除推荐制度,恢复文化考试,择优录取。这是我国当时
A. 经济体制改革的需要 B. 扩大办学自主权的需要
C. 科教兴国战略的需要 D. 教育界拨乱反正的需要
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