在制定1787年宪法时麦迪逊说：“这就需要筑起一道篱笆，即挑选一部分经过启蒙的公民，人数有限而立场坚定，时时能够起来提出异议，对付激进狂躁的众议员，保护有可能受到多数人压迫的少数。”为此，美国推行

A．公民自由取代政治自由              B．中央与地方分权与制衡

C．精英政治取代大众政治              D．立法部门内部分权与制衡

巴黎大学

材料一 巴黎大学是欧洲最古老的大学之一，中世纪时期，巴黎大学以神学院最具影响。 1793 年资产阶级议会通过《公共教育组织法》，规定关闭和取消现存的中世纪传统的大学，建立各种专科学校，以培养专门技术人才为目标，来推动法国工业化进程，巴黎大学受到冲击而撤销。普法战争失败后，法兰西第三共和国建立，深刻反思，学习德国对高等教育进行改革， 1896 年法国颁布《国立大学组织法》，重建巴黎大学，有文学院、法学院、医学院、药学院和理学院，科学研究在大学获得应有的地位，其中巴黎大学汇聚了大批杰出的教授学者，所有的研究领域均采取科学方法。

材料二 巴黎大学著名校友表

狄德罗

法国启蒙思想家、唯物主义哲学家、作家、百科全书派代表人物。

居里夫妇

法国物理学者， 1903 获诺贝尔物理奖。居里夫人 1911 获诺贝尔化学奖，发现放射性元素钋和镭。

居里女儿夫妇

法国物理学者， 1935 获诺贝尔化学奖， 1948 领导建立法国第一个核反应堆。

钱三强

中国原子能科学事业的创始人，中国“两弹一星”元勋，中国科学院院士。

（ 1）结合所学分析1793年资产阶级议会通过《公共教育组织法》的背景。

（ 2）依据材料概括1896年法国重建巴黎大学的原因。并指出巴黎大学为法国和人类社会的发展和进步做出了哪些贡献。

 “心里相信，就可称义”．这一思想在16世纪的欧洲引发了一场改革运动。下列对这场运动的评述，不正确的是

A．影响的社会阶层比文艺复兴运动广泛

B．从心灵角度发展了人文主义

C．有利于中央集权民族国家的形成发展

D．否定宗教神学争取个性解放

整体化是近代以来世界发展的一个显著特征，它给世界各国带来了前所未有的机遇，也带来了严峻的挑战。阅读下列材料，回答问题。

材料一

美洲的发现和经由好望角抵达东印度航线的开辟是人类历史上最伟大、最重要的两件事。……这两个事件某种程度上把世界上相距最遥远的部分联接在一起，使它们能互通有无，增加彼此的快乐，促进彼此的工业，因此，它们的总体趋势似乎是有益的。

                                         ——亚当·斯密《国富论》

材料二

公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系，遑论全球统一。……由于欧洲人在这一全球历史运动中处以领先地位，所以正是他们支配了这个刚刚联成一体的世界。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三

现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革命以后变得落后了，一个重要的原因就是闭关自守。经验证明，关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。当然，像中国这样大的国家搞建设，不靠自己不行，主要靠自己，这叫做自力更生。但是，在坚持自力更生的基础上，还需要对外开放，吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。

                                             ——《文选》

（1）概括材料一、二在看待新航路开辟问题上的异同。

（2）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为“1763年至1914年是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期”，根据所学知识，简述欧洲是如何成为全球主人的。

（3）根据材料三并结合所学知识，分析我国为什么要实行对外开放？结合史实说明20世纪90年代以来我国是如何积极融入世界经济全球化的。并分析外开放对我国社会发展产生的影响。

1951年，美国总统杜鲁门发表演说称：“对日媾和是一种‘和解’的媾和——美国最关心的是保护日本不受侵略，同时希望日本也不威胁别国的安全。”美国这一政策

A．成为美国推行冷战政策的肇始          B．承认了美日是平等的伙伴关系

    C．有利于提高战败后日本的国际地位      D．表明美国竭力避免新的世界大战

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一  (中共)八大报告所阐述的一些经济建设的重要方针，因为有“一五”计划的经验与教训作借鉴，所以比较适合社会主义改造完成后我国经济工作的实际。

——石仲泉等《中共八大史》

（1）依据材料一概括中共八大方针形成的重要背景。

材料二  八大的路线是正确的。但是……没有能够在实践中坚持下去。八大以后，我们取得了社会主义建设的许多成就，同时也遭到了严重挫折 。——《文选》

（2）材料二中提到八大路线，“没有能够在实践中坚持下去”，社会主义建设遭到“严重挫折”。指出20世纪50年代我国经济工作遭到“严重挫折”具体表现及原因。

材料三  （中国十一届）三中全会以后，我们……就是准确地，完整地学习和运用思想嘛。基本点还是那些。从许多方面来说，现在我们还是把同志已经提出、但是没有做的事情做起来，……把他没有做好的事情做好……。当然，我们也有发展，而且还要继续发展。

                                   ——《文选》

（3）八大路线是思想的重要内容。依据材料三，指出理论的形成与八大路线之间的关系。

南宋洪迈《夷坚志》载：“许大郎者，京师人，世以鬻面为业，然仅能自瞻。至此老颇留意营理，增磨坊三处，买驴三四十头，市麦于外邑，贪多务得，无时少缓，如是十数年，家道日以昌盛，浸浸致富矣。”材料反映了

A．私营手工业发展受市场需求的影响很大

B．个体经营方式向小作坊式管理模式转化

C．手工业出现了资本主义生产关系的萌芽

D．民营手工业规模已经超过了官营手工业

希腊古典时期，“雅典的全部人口中，公民约为16万人，外邦人大概不超过10万人，奴隶至多不超过14万人。”就此蕴含的信息，有人归纳出如下几点：当时雅典有小国寡民的特点；当时雅典处于奴隶社会时期；公民等级最高，外邦人等级最低；这三类人在当时的雅典三足鼎立。其中解读有误的有（    ）

A．一点       B．两点        C．三点        D．四点

关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革

A．主张废除教阶制度与宗教仪式        B．否定信仰上帝

C．认为《圣经》应该是至高无上        D．挑战教会权威

恩格斯说，侵略战争给了中国以致命的打击，“旧有的小农经济制度，以及可以容纳比较稠密人口的整个陈旧的社会制度也都在瓦解”。“迫使它们在自己那里推行所谓的文明”和“采用资产阶级的生产方式”。恩格斯这段论述主要是

A．揭露侵略战争给中国造成的严重的危害

B．认为侵略战争在客观上推动了中国社会进步

C．说明侵略战争促进了中华民族的思想觉醒

D．强调侵略战争从根本上改变了中国社会制度

25.十月革命后，马克思主义在中国广泛传播，根本原因在于

A.新文化运动促使人们思想解放

B.马克思主义理论的科学性和革命性

C.知识分子的大力宣传

D.马克思主义在俄国由理想变成现实

19世纪后期，耶鲁大学教授萨姆纳出版的著作《社会各阶级之间究竟谁欠谁》中指出：“政府存在之目的是保护男人的财产和女人的名誉，而不是颠倒和破坏由自然决定的社会经济秩序……”这一观点实际上就是

        A 阶级斗争学说                B无政府主义     

C法律至上的观点              D自由放任主义

下面是关于秦筑长城的诗句,你认为谁的观点比较全面客观

A.“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生.不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城.”

B.“秦筑长城比铁牢,蕃戎不敢过临洮.虽然万里连云际,争得尧阶三丈高.”

C.“秦皇筑长城,乃为万世利.连山绝谷势蜿蜒,雄图自足制中外.”

D.“当其兴大役,天下皆痍疮.以之召祸乱,不旋踵灭亡.岂知易代后,功及万世长.”

在一份公元1002—1023 年的有关英国社会的文献指出：“如果一个平民发展顺利，拥有属于自己的足足五海得土地，一座钟楼和一座城堡，在国王会堂里有他的席位和专职，那么，他以后就有资格获得一个武士的各种权利……如果一个武士发展顺利，成为伯爵，那么，此后他就有资格得到伯爵的各种权利。”这表明中世纪等级制度对社会发展的积极意义是

A．财产和军事才能是进入贵族圈的唯一依据 B．贵族和平民之间并无十分难以跨越的鸿沟

C．骑士精神在不断征战中得以丰富不断弘扬 D．跻身贵族之林是每一个年轻人的最终梦想