高一历史下学期下册试题

当商品经济发展到较高水平时,生产者逐渐与生产资料分离,马克思将这一过程称为资本原始积累。属于下图所示资本原始积累特点最典型的国家是(  )

 

A.荷兰                               B.英国

C.俄国                                                  D.美国

某出版社出版了一部反映近现代中国社会生活变迁史实的专著,经专家鉴定其中有一处是明显不符合史实的。你认为下列不符合史实的一项是

A.鸦片战争后,包括西装在内的洋布”“洋装渐渐进入中国城市百姓生活

B.20世纪上半叶,西装完全取代长袍马褂成为当时最主要的流行服饰

C.民国时期不少达官贵人建起欧式洋房或中西合璧的豪宅

D.辛亥革命前后,断发易服具有了反清革命的色彩

对下列图片解释正确的是

                  新中国成立以来的城市化水平如下图:

 

 

 

 
    

    A ①处出现城市化高峰的原因与一五计划超额完成有关

    B 人民公社运动推动农村经济发展是②处城市化出现低谷的原因

    C ③处出现了我国特有的农民“离土不离乡,进厂不进城”的城市化过程

    D ④处城市化一路高升表明我国城市化水平与工业化水平完全一致

假如你是一位生活在19世纪70年代到1949年的民族资本家,你可能的经历是(  

①甲午中日战争前后,民族资本主义发展的条件有所改善,你开始创办一家棉纺织企业。发展情况比较好    ②一战期间,发展势头强劲   20世纪20年代,遇到很大困难,经营艰难  ④南京国民政府成立后一度发展比较顺利  ⑤抗日战争胜利后很长时间,经营条件明显好转

A.①②③④⑤      B.②③④⑤           C.①②④⑤       D.①②③④

37.阅读材料   完成下列要求(15分)

材料一 禾丰造纸厂是我国最早的民族造纸企业之一 ……是嘉兴市区最早的机器工业。但是,日商凭借免税权利压价倾销,黄纸板价格暴跌,使禾丰厂大量积压,到1927年底,负债达60万元,不得已宣告破产停业。

材料二 1937年11月,民丰造纸厂先被日本侵华部队占领,而后又被日本“三岛制纸株式会社”强占。抗战胜利后,民丰造纸厂从日本侵略者手中接收过来,但一直奄奄一息。1948年,民丰造纸厂账面资金一度膨胀到480亿元,却到了崩溃与破产的边缘。

材料三 1948年3月,造纸厂的创办者褚辅成在遗嘱中说:“余早读儒书,志存报国,50年来,无敢间息,所憾国家多故,外患迭乘……非真正民主,实施宪法,无以救国。所期爱国之士,至诚团结,共图国事,永奠邦基。”

——以上材料均摘自2001年6月21日《浙江日报》

(1)根据材料一概括指出,禾丰造纸厂“破产停业”的主要原因是什么?(6分)

(2)结合材料二和所学知识说明,民丰造纸厂为什么逐渐“陷于困境”?(5分)

(3)综合上述材料和问题,谈谈你对我国近代民族工业历史命运的认识。(4分)

 

马克思在《宣言》中指出“资本具有天生的特殊的世界主义性质”,“资本在全球范围内的自由流动挖掉了古老民族工业的基础,建立了同“一切文明民族的生命攸关”的新的工业。其中“资本在全球范围内的自由流动挖掉了古老民族工业的基础”在近代中国的表现指(     )

A.家庭农业和家庭手工业分离                 B.外国资本主义经济入侵

C.中国社会经济卷入资本主义世界市场         D.中国民族工业产生

27.阅读材料,完成下列各题(14分)。

材料一 1921年)列宁:到1921年春天已经很清楚了——我们用“冲击”的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失了《我们的新经济玫策的实质正在于我们……开始作战略上的退却,趁我们还没有被彻底打跨,让我们实行退却,一切都重新安排,不过要安排得更稳妥。

(1921年)列宁:“新经济政策的实质是无产阶级同农民的联盟,是先锋队无产阶级同广大农民群众的结合。”

(1922年)列宁:“新经济政策的真正实质在于:第一,无产阶级国家准许小生产者有贸易自由;笫二,对于大资本的生产资料,无产阶级国家采用资本主义经济学中叫作国家资本主义的一系列原则。”

材料二   美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救,前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面革,后者是给社会主义加上一个场经济的发动机,从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态,它们都由此解决了旧问,推动了社会的发展。

——鲍盛刚《中国崛起与中国模式》

(1)结合所学,指出材料一中退却在农业方面的具体表现?(2)如何理解列宁对新经济政策实质的不同阐释。(4)

(2)结合所学简要指出罗斯福新政和中国改革,在农业方面是如何体现单纯的制度趋于一种混合经济状态的?(4)

(3)结合材料及所学指出三国制定经济政策过程中在经济体制的借鉴上说明了什么问题,有何启示。(4)

图是某人物传记的目录。以下思想有可能被

该著作重点阐述的是

A. “存天理,灭人欲”   

B. “天下为主,君为客”   

C. “以天下之权,寄之天下之人”   

D. “循天下之公”

古代南京云锦,是专供宫廷御用或赏赐功臣之物。云锦配色多达十八种,大量使用金线,形成金碧辉煌的独特风格。织造工艺高超,用七个范子,八个障子就能把杂乱无章的线理得井井有条,成语七上八下就出自云锦。南京云锦最有可能生产于(   

A. 民营手工业   B. 家庭手工业    C. 工场手工业    D. 官营手工业

20世纪70年代后期,苏联和西方发达国家经济状况的相似之处是

A.高速增长          B.走出危机           C.发展缓慢          D.全面滑坡

27、明朝中后期,出现江南农村人口“昔日逐末之人尚少,今去农而改工商者三倍于前”的现象。这说明

A. 资本主义萌芽出现   B. 社会贫富分化加剧  C. 自然经济解体    D. 商品经济的发展

 1988年苏共第19次代表会议后,开始实行了私有制,19901018日戈尔巴乔夫颁布了《稳定国民经济向市场经济过渡的基本方针》,提出了各种所有制一律平等非垄断化”“非国有化私有化的方针。我们从中得到的启示不包括

A.要有全面一贯的改革思路、政策和配套措施         

B.不能急躁冒进,也不能保守停滞

C.国家主要用经济方法管理经济,允许个体经济存在    

D.不能改变社会主义道路

下列有关苏联农业集体化的表述,不正确的是:(  )
       A
.为了配合工业化建设的顺利进行                          B.大幅度促进了农业生产力的提高
       C
.解决了工业化急需的粮食等问题                   D.曾经引起了广大农民的强烈不满

2008512,四川汶川发生特大地震灾害,灾后重建任务艰巨。为此我国如需要向国际社会寻求长期贷款和技术援助,应该向下列哪一国际机构提出申请中学历史教学园  (      ) 

A.世界银行    B.国际货币基金组织  C .世贸组织     D.亚太经合组织

 20世纪90年代初,我国初步形成多层次、有重点、点面结合的对外开放格局。我省厦漳泉三角地区属于这一格局中的  

A.经济特区    B.沿海开放城市    C.沿海经济开放区   D.经济技术开发区

与近代相比,第二次世界大战后的资本主义世界经济体系的突出特点是

                                                                                                              

       A.发达国家居于主导地位                    B.建立起制度性协调机制

       C.实现了自由贸易                          D.欧美与其他地区差距悬殊

电视剧《大染坊》叙述了周村人陈寿亭从一个一无所有的乞丐到一个资产雄厚企业家的创业历程。该剧的主题歌写道:“总以为彩虹就在眼前,我却在风雨中越走越远,这一场荣华富贵好心酸。”造成剧中主人公“荣华富贵好心酸”的主要原因是  (                                                   

A.陈寿亭出身低贱地位低下                                         

B深受中外反动势力的欺凌

C.尔虞我诈的商场游戏规则                                                     D.个人情感历经曲折和磨难

.2002年欧元现金正式替代了欧元区内原有的国别货币。“口袋里的欧洲”使欧洲人找到一种休戚与共的感觉。这表明

A.原有各国使用的货币币值十分混乱       B.为欧元区的金融危机埋下更多隐患

C.欧盟所有成员国均已开始使用欧元       D.欧元的诞生推动了欧洲一体化进程

下列有关关贸总协定的表述,不正确的是

A.最早是由美国倡议建立的               B.最初的成员国就有125

C.英、美、法、中等国参加               D.促进了国际贸易的大发展

阅读下列材料:

19世纪下半期,俄国、日本、中国三国都进行了资产阶级性质的改革,这些改革都不同程度地推动了各国的近代化进程。

亚历山大二世    明治     光绪

请回答:

(1)概括指出,在当时三国走向近代化的主要障碍分别是什么?(6分)

(2)三国的君主都参与了改革,分别指出他们在改革中的作用。(8分)

(3)三个国家的改革对这三个国家的君主的统治,分别产生了什么影响?(10分)

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