在温度、光照等适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析,合理的是( )
A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质
B.不能通过光合作用合成有机物
C.呼吸作用产生的能量均以热能释放
D.呼吸作用的产物对其产生毒害作用
下面列出了若干种研究矿质元素X是否为植物必需的矿质元素的实验方案,其中最科学合理的设计是
①以土壤为基质盆栽,浇缺少元素X的完全营养液
②以沙土为基质盆栽,浇缺少元素X的完全营养液
③不用基质,只用缺少元素X的完全营养液 ④以土壤为基质,浇蒸馏水
⑤以沙土为基质,浇完全营养液 ⑥不用基质,只用完全营养液
⑦不用基质,只用含X元素的蒸馏水 ⑧不用基质,只有蒸馏水
A.以④为实验组,①为对照组 B.以②为实验组,⑤为对照组
C.以③为实验组,⑥为对照组 D.以⑦为实验组,⑧为对照组
28 上图13为人体内或人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息的传递方向。下列叙述中不正确的是( )

A.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则e过程发生在核糖体上
B.如果a表示抗原、b表示吞噬细胞和T细胞、c为B细胞,则该过程为体液免疫
C.如果该图表示反射弧,则其中的信息始终是以电信号的形式传导的
D.如果该图中a为下丘脑、b为垂体、c为肾小管和集合管,则d和e为同一物质
一位科学家做了如下实验:将水绵(丝状绿藻)放在暗处,一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上,这时好氧性细菌将明显聚集在()
A.红光的投影区域内 B. 红光和绿光的投影区域内
C.红光和蓝紫光的投影区域内 D. 黄光和橙光的投影区域内
假定某一个体的基因型为AaBbCCDdEeff;成对的基因均分别独立遗传,符合自由组合定律,此个体能产生配子种类为( )
A.6种 B.12种 C.16种 D.32种
洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因是( )
A.复制出现差错 B.发生过交叉互换 C.联会发生紊乱 D.发生了自由组合
呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系,以下叙述正确的是

A.呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱
B.b点有氧呼吸强度大于a点
C.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点
D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化
下列关于几类生物的特点的叙述,正确的是()
A. 细菌和酵母菌在结构上具有统一性,都有细胞壁、细胞膜、核糖体及DNA等,都是真核生物
B. 蓝藻与菠菜的共同点是都有核糖体、内质网、高尔基体等细胞器
C. 颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜中含叶绿体
D. 生物体的生长和发育离不开细胞的分裂与分化
已知一对表现型正常的夫妇,生了一个既患聋哑又患红绿色盲的男孩,且该男孩的基因型是aaXbY.请推测这对夫妇再生一个正常男孩的基因型及其概率分别是()
A.AAXBY,
B. AAXBY,
或AaXBY,![]()
C.AAXBY,
或AaXBY,
D. AAXBY,
或AaXBY,![]()
果蝇是雌雄异体的二倍体动物,研究发现野生果蝇正常翅(h)可以突变为毛翅(H),另一对基因R、r,本身没有控制具体性状,但rr会抑制H基因的表达.上述两对基因位于两对常染色体上.请分析回答:
(1)控制果蝇翅形的这两对等位基因在遗传时遵循 定律.
(2)毛翅果蝇的基因型有 种,其中纯合子基因型为 ,该纯合子测交后代的表现型为
(3)假如甲乙果蝇交配,产生的子代中毛翅与正常翅的比例为1:3,为了确定这对果蝇的基因型,分析如下:
①若甲乙果蝇的表现型是一致的,则该对果蝇的基因型分别是 .
②若甲乙果蝇的表现型是不一致的,请用遗传图解解释该种情况.
某生物的基因型为AaBB;通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:
①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB.则以下排列正确的是( )
A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D.细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种
30.甲图为细胞有氧呼吸过程示意图;乙图为了研究光合作用,研究人员通过一定方法将菠菜叶磨碎,分离出全部叶绿体和残留的细胞质,然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质,分别装在四支试管内并进行光照。下列有关分析正确的是( )

A.甲图中②、③、⑥三物质依次是氧气、水、二氧化碳
B.甲图中(二)、(三)过程均能产生大量的ATP
C.乙图能发生细胞呼吸过程的试管有A
D.乙图能发生光合作用光反应过程的试管有B、D
有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是()
A. 膜载体蛋白的合成不需要ATP
B. 葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白
C. 线粒体外膜与内膜的主要功能不同
D. 变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同
在探究细胞大小与物质运输关系的实验中,用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后,取出立方块切成两半.其剖面如图所示,其中x为NaOH扩散的深度,y为立方块的边长,阴影代表红色.则( )
A.该实验的自变量为x,因变量为y
B.x的值随y值的增大而增大
C.y值越小,扩散体积的比例越大
D.NaOH扩散的体积为(y﹣x)3
如图是物质进出细胞方式的概念图.下列分析正确的是()

A. ①方式表示协助扩散
B. ⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体
C. ③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关
D. 质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是()
A.存活、存活、存活、死亡 B. 存活、死亡、存活、死亡
C.死亡、死亡、存活、存活 D. 存活、死亡、存活、存活
SARS是由一种冠状病毒引发的严重传染病。2003年,我们亲历了与它斗争的过程。下列有关SARS病毒的叙述中,错误的是( )
A.SARS病毒只有依赖细胞才能生活
B.SARS病毒能在空气中代谢、增殖,并不依赖于细胞生活
C.SARS病毒主要通过侵入并破坏肺部细胞使人致病
D.SARS病毒只有在活细胞内才能增殖
某位同学为了探究唾液淀粉酶的最适温度,设计了如下
方案:将试管分为多组(1~5号),每支试管中放等量的浆糊,然后加等量的新鲜唾液。再将5支试管的温度分别控制在20 ℃、30 ℃、40 ℃、50 ℃和60 ℃。过相等的时间后取等量的反应液用斐林试剂进行检测,观察有无砖红色沉淀产生或比较砖红色的颜色深度。以上设计中的不合理之处是( )
①温度范围确定不科学,且温度梯度太大 ②分组太多
③不应在将浆糊和唾液混合后再控制温度
④不应检测还原糖的生成情况,应该检测淀粉的分解情况
A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④
下图为细胞问信息传递的几种方式示意图,下面有关说法不正确的是

A.上图三种方式中信息的传递都需要细胞膜上载体的协助
B.图乙可以表示精子与卵细胞结合时的信息交流方式
C.图丙中靶细胞若是神经细胞,则细胞之问可以发生电信号→化学信号→电信号的转变
D.图甲内分泌细胞产生的激素若是胰岛素,则靶细胞主要是肝细胞和肌细胞
关于下列四图的叙述中,正确的是()

A. 甲图中共有5种核苷酸
B. 乙图所示的化合物中不含糖类物质
C. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D. 在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖