某人能读书看报,也可以写字，但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤。受损伤的区域是：

A.大脑皮层运动区                      B.大脑皮层S区

C.大脑皮层内侧面某一特定区域          D.大脑皮层H区

杂交育种是改良作物品质和提高作物产量的常用方法，它所依据的主要遗传学原理是（）

      A．染色体数目增加    B．  基因重组

      C．染色体数目减少    D． 基因突变

下列关于育种的叙述中，正确的是

A．用物理、化学等因素诱变处理可提高突变率

B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

C．三倍体植物不能由受精卵发育而来

D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状

关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是（　　）

A．血浆与组织液之间通过毛细血管壁进行物质交换

B．生成与回流的组织液中氧气的含量相等

C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液

D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液

20．下列与植物激素有关的叙述不正确的是

A．细胞分裂素在果实生长中起促进作用

B．乙烯的主要作用是促进果实发育

C．脱落酸在将要脱落的器官和组织中含量最多

D．多种激素相互作用，共同调节植物的生长发育

某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是（    ）

A.甲图所示细胞处于减数第一次分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板结构

B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离

C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂

D.如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体

如图所示，某植物上的绿叶经阳光照射24小时后，再经脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖的部位不呈深蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈深蓝色。本实验证明

①光合作用需要二氧化碳  ②光合作用需要光

③光合作用需要叶绿素    ④光合作用放出氧气

⑤光合作用制造淀粉

A.①②       B.③⑤      C.②⑤      D.①③

基因工程能够定向改变生物的某些性状，目前已应用于医药卫生、农业生产和环境保护等方面．下列属于基因工程应用的实例是（）

      A．无子西瓜       B． 四倍体葡萄   C．   试管婴儿       D． 转基因抗虫棉

有关免疫细胞的说法，正确的是(　　)

A．记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体

B．B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂

C．一个浆细胞(效应B细胞)内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的

D．浆细胞(效应B细胞)的寿命比记忆B细胞短

在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是（　　）

A．产生抗体 B．T细胞将抗原呈递给B细胞

C．导致靶细胞破裂     D．产生记忆细胞

豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代出现4种类型，对性状的统计结果如(32题图) 所示，根据图回答问题。（12分）

（1）亲本的基因组成是           （黄色圆粒），           （绿色圆粒）。

（2）在后代中，表现型不同于亲本的是             ，                  ；

它们之间的数量比为         。

（3）后代中性状能稳定遗传的个体所占的比例是         。

下列有关纯合子和杂合子的叙述不正确的是

    A. 杂合子中一定含有等位基因

    B. 杂合子自交后代一定是杂合子

    C. 纯合子连续自交，性状能稳定遗传

    D. 纯合子可由基因型相同的雌雄配子结合而成

果蝇中，正常翅(A)对短翅(a)为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼(B)对白眼(b)为显性，此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅的雄果蝇杂交，F₁自由交配。你认为杂交结果正确的是

   A．F₁代中无论雌雄都是红眼正常翅和红眼短翅

   B．F₂雄果蝇的红眼基因来自F₁中的母方

   C．F₂雌果蝇中纯合子与杂合子的比例相等

   D．F₂雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等

在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的，该信号称为（　　）

A．静息电位     B．反射      C．神经冲动     D．反射弧

下列可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的现象是（    ）   

A．植物的向光性                   B．顶端优势

C．生长素集中在生长旺盛的部位     D．生长素促进扦插枝条生根

21．人类特有的言语区位于（     ）

A．下丘脑         B．脑干          C．小脑            D．大脑皮层

将某水生绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对其有机物积累量的影响，实验以CO₂的吸收量与释放量为指标．实验结果如下表所示：

温度（℃）                        10                        15               20                  25

光照下吸收CO₂（mg/h）   2.50                     3.25            3.75               4.25

黑暗中释放CO₂（mg/h）   1.00                     1.50            2.25               3.00

根据该表数据分析，如果每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，那么在哪种恒温条件下，该植物积累的有机物最多（）

      A．                       10℃                            B． 15℃                      C．   20℃       D． 25℃

如图表示人体体温调节过程的部分示意图，图中甲、乙、丙代表器官，A、B、C表示不同激素，当某人走出房间进入寒冷环境中，请回答下列问题：

（1）图中激素A是                                、激素B是                                、激素C是                                ．

（2）乙器官是                                ，丙器官是                                ．

（3）人在遇到寒冷刺激，身体的温度感受器感受刺激产生兴奋，兴奋以                                的形式通过神经纤维传导到体温调节中枢                                （填字母）．体温调节中枢一方面经有关神经的传导通过                                加速热量的产生，全身颤抖；另一方面通过                                减少热量散失，使面色苍白．

为探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了，某研究性课题小组设计了下图所示实验（图1中的琼脂块一段时间后放置到图2去掉尖端的胚芽鞘上）。下列有关说法错误的是(   )

A．该实验的自变量是①②③④四组琼脂块中的生长素浓度

B．琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长,原因是生长素促进了细胞生长

C．如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d，说明单侧光将向光侧生长素分解了

D．如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d，说明单侧光将向光侧生长素转移了

图(一)中所表示的生物间关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图(二)在坐标系中表示两种生物之间的关系。下图(一)(二)中所表示的生物关系配对正确的一组是 (   ) 

A.①－甲       B.②－甲      C.③－丙      D.④－乙