多用电表的原理和使用知识点题库

下列关于磁电式电流表的说法中，正确的是（　　）

A . 电流表的工作原理是安培力对通电导线的加速作用 B . 电流表的工作原理是安培力对通电线框的转动作用 C . 电流表指针的偏转角与所通电流的大小成正比 D . 电流表指针的偏转角与所通电流的大小成反比

“黑盒子”表面有a、b、c三个接线柱，盒内总共有两个电学元件，每两个接线柱之间只可能连接一个元件．为了探明盒内元件的种类及连接方式，某位同学用多用电表进行了如下探测：

第一步：用电压挡对任意两接线柱正、反向测量，指针不发生偏转；

第二步：用电阻×100Ω挡对任意两个接线柱正、反向测量，指针偏转情况如图1所示．

（1）第一步测量结果表明盒内．
（2）图2示出了图1[1]和图1[2]中欧姆表指针所处位置，其对应阻值是Ω；图2示出了图1[3]中欧姆表指针所处的位置，其对应的阻值是Ω．
（3）请在图4的接线柱间用电路图符号画出盒内的元件及连接情况．
（4）一个小灯泡与3V电池组的连接情况如图5所示．如果把图5中e、f两端用导线直接相连，小灯泡可正常发光．欲将e、f两端分别与黑盒子上的两个接线柱相连，使小灯泡仍可发光．那么，e端应连接到接线柱，f端应连接到接线柱．

如图所示为一多用电表的内部电路图，表头的内阻196欧，量程200微安．该表有10mA、100mA两档的电流档，10V、250V两档电压档以及×1、×10两档欧姆档．则图中的R₁=Ω，R₂=Ω，R₃=Ω（三空均保留两位有效数字）；若选择×10的档测量某电阻的阻值，则选择开关应拔到　（填1或2或3或4）．

指针式多用电表是实验室中常用的测量仪器。

（1）图甲为某同学设计的多用电表的原理示意图。虚线框中S为一个单刀多掷开关，通过操作开关，接线柱B可以分别与触点1、2、3接通，从而实现使用多用电表测量不同物理量的不同功能。关于此多用电表，下列说法正确的是__________。

A . 当S接触点1时，多用电表处于测量电流的挡位 B . 当S接触点2时，多用电表处于测量电压的挡位 C . 当S接触点2时，多用电表处于测量电阻的挡位 D . 当S接触点3时，多用电表处于测量电压的挡位
（2）用实验室的多用电表进行某次测量时，指针在表盘的位置如图乙所示。
A.若所选挡位为直流10mA挡，则示数为mA。

B若所选挡位为直流50V挡，则示数为V。
（3）用表盘为图乙所示的多用电表正确测量了一个约15Ω的电阻后，需要继续测量一个阻值约2kΩ的电阻。在用红、黑表笔接触这个电阻两端之前，请选择以下必须的步骤，并按操作顺序写出步骤的序号。
A.调节欧姆调零旋钮使表针指向欧姆零点 B把选择开关旋转到“×100”位置

C.把选择开关旋转到“×1k”位置 D.将红表笔和黑表笔接触
（4）某小组同学们发现多用电表欧姆挡的表盘刻度线不均匀，分析在同一个挡位下通过待测电阻的电流I和它的阻值R_x关系，他们分别画出了如图丙所示的几种图象，其中可能正确的是________

A . B . C . D .

（1）如图所示，用螺旋测微器测量一电阻丝的直径，其读数为mm。
（2）多用电表是日常生活中必不可少的检测工具，在家电维修中得到广泛的应用。在用多用表的欧姆档进行测量时,当转换开关置于图甲所示位置时，表针指示如图乙所示，则被测电阻阻值是Ω。若用该表再测量阻值约为30Ω的电阻时,应旋转选择开关，使其尖端对准欧姆挡的挡；（选填“×1k”,“×100”“×10”,“×1”）

（1）某实验小组在使用多用电表的过程中,下列说法中正确的是___________

A . 在测量电压时,要将红表笔接在高电势点 B . 测量阻值不同的电阻时,都必须重新调节欧姆调零旋钮 C . 在测量未知电阻时,必须先选择倍率最大的欧姆挡进行试测 D . 在测量未知电流时,必须先选择量程最大的电流挡进行试测 E . 测量电阻时,如果红、黑表笔插错插孔,测量结果不会受影响
（2）如图所示,若用多用电表测量某电阻Rx阻值,多用电表选择开关处于“×10”欧姆挡,指针指在如图所示位置,则Rx的阻值300 $\text{[math]}$ (选填“大于”、“等于”或“小于")
（3）现用伏安法更精确地测量(2)中的电阻Rx可供该同学选用的器材除开关S、导线、待测电阻R外,还有:
A.电源E(E=12V,内阻不计)

B.定值电阻R₀(阻值等于1 $\text{[math]}$ )

C.电压表V(量程0~15V,内阻未知)

D.电流表A₁(量程0~10mA,内阻r₁=3 $\text{[math]}$ )

E.电流表A₂(量程0~0.6A,内阻r₂=0.2 $\text{[math]}$ )

F滑动变阻器R(0~1k $\text{[math]}$ ,额定电流0.1A)

①实验中电流表应选择(填写器材前面的字母标号)

②请在方框内画出实验电路图;

③在实验过程中,测量多组数据,以电压表读数U为纵坐标,以电流表读数为横坐标,做出相应U-I图象,发现U-I图象为一条斜率为k的直线,若考虑电表内阻对电路的影响,则电阻R_x= (用题目中已知物理量字母符号和k表示)。

如图所示是简化的多用电表的电路图．转换开关S与不同接点连接，就组成不同的电表，已知R₃＜R₄ ，下面是几位同学对这一问题的议论，请你判断下列说法正确的是( )

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A . S与1或2连接时，多用电表就成了电流表，且前者量程较大 B . S与3或4连接时，多用电表就成了电压表，且前者量程较大 C . S与3或4连接时，多用电表就成了电压表，若R₁出现断路故障，电压表的量程会减小 D . S与5连接时，多用电表就成了欧姆表，若电池用旧了会因电池内阻变大而使测量值偏大

图(a)为某同学组装完成的简易多用电表的电路图．图中E是电池，R₁、R₂、R₃和R₄是固定电阻，R₅是可变电阻；表头

的满偏电流为0.25mA，内阻为480 Ω.虚线方框内为换挡开关，A端和B端分别与两表笔相连．该多用电表有5个挡位，5个挡位为：直流电压1 V挡和5 V挡，直流电流1 mA挡和2.5 mA 挡，欧姆×100 Ω挡．

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（1）图(a)中的端(填“A”或“B”)应与红笔相连．
（2）关于R₅的使用，下列说法正确的是________(填正确答案标号)．

A . 使用电流挡时，调节R₅使电表指针尽可能指在表盘右端电流最大位置 B . 在使用多用电表之前，调节R₅使电表指针指在表盘左端电流“0”位置 C . 使用欧姆挡时，先将两表笔短接，调节R₅使电表指针指在表盘右端电阻“0”位置
（3）某次测量时该多用电表指针位置如图(b)所示．若此时B端是与“1”相连的，则多用电表读数为；若此时B端是与“3”相连的，则读数为；
（4）根据题给条件可得R₁＝Ω，R₄＝Ω.
（5）若该表中的电池因长期使用其电动势变小了，但仍能进行欧姆调零，则用该多用电表正确测量某阻值适当的电阻时，所测得的阻值将（填“偏大”、“偏小”或“不变”）.

某同学想测量欧姆表×10挡时欧姆表的内电源的电动势和此挡位的中值电阻在某次测量电阻时，多用电表的示数如图甲所示。此时测量不够准确，应该如何操作？

（1）换较（选填“大”或“小”）倍率的挡位.
（2）然后（具体操作）.该同学设计了如图乙所示的实验电路图，调节滑动变阻器的滑片，记录多组电压表示数U和对应的欧姆表示数R，根据数据绘制得到图丙.
（3）若接法正确则电压表的正接线柱应该与（选填“红”或“黑”）表笔相连.
（4）若 $\text{[math]}$ 图象的斜率为k，截距为b，则内电源的电动势为，中值电阻为。
（5）该实验测得的电动势（选填“不准确”或“准确”）.测得的中值电阻（选填“不准确”或“准确”）.

如图所示的四个欧姆表的表盘图中，可能正确的是。某同学想通过一个多用表中的欧姆挡，直接去测量电压表（量程为10V）的内阻（大约为三十千欧），欧姆挡的选择开关拨至挡。（选填“×10”或“×100”或“×1k”）

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（1）完成下列游标卡尺及螺旋测微器的读数：
(a) cm；

(b) cm；

(c) mm。
（2）如图a为多用电表的示意图，其中S、K、T为三个可调节的部件，现用此电表测量一阻值约2000Ω的定值电阻.测量的某些操作步骤如下：

①旋动部件，使指针对准电流的“0”刻线；

②将K旋转到电阻挡位置（填“×1”、“×10”、“×100”、“×1k”）；

③将插入“+”“-”插孔的表笔短接，旋动部件，使指针对准电阻的（填“0刻线”或“∞刻线”）；

④将红、黑表笔笔尖分别接触待测电阻器的两端，当指针摆稳后指向图b的位置，则该电阻的电阻值R_x=；

⑤测量完毕，应将调节可调部件K，使它的尖端指向或交流电压500V位置。

某物理兴趣小组的同学们从实验室中找到一只小灯泡，其标称功率值为2.5W，额定电压值已模糊不清，他们想测定其额定电压值：

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（1）先用欧姆表“×10”挡粗测该灯泡的电阻，发现表头指针偏转角度过大，为了较准确地进行测量，接下来应：
①将选择开关置于挡（选填“×1”或“×100”）；

②将红、黑表笔短接进行；

③将待测电阻R_x接在红、黑表笔间进行测量；

若按照以上①②③步骤正确操作后，表盘的示数如图甲所示，则该灯泡的阻值是 $\text{[math]}$ ；
（2）根据测出的电阻值及功率标称值计算出该灯泡的额定电压约5.0V，他们怀疑所得额定电压不准确，于是，再利用下面可供选择的实验器材设计一个电路，测量该灯泡的 $\text{[math]}$ 图线，进而分析灯泡的额定电压：
A．电压表V（量程10V，内阻约 $\text{[math]}$ ）

B．电流表A₁（量程150mA，内阻约 $\text{[math]}$ ）

C．电流表A₂（量程500mA，内阻约 $\text{[math]}$ ）

D．滑动变阻器R₁（0～ $\text{[math]}$ ）

E.滑动变阻器R₂（0～ $\text{[math]}$ ）

F.电源E（电动势12.0V，内阻不计）

G.开关S和导线若干

H.待测灯泡L（额定功率2.5W，额定电压未知）

①在实物图乙中帮该小组的同学完成实验所需的剩余连线，指出上述器材中，电流表选择（选填“A₁”或“A₂”）；滑动变阻器选择（选填“R₁”或“R₂”）；

②在实验过程中，该同学将灯泡两端的电压由零缓慢地增加，当电压达到5.0V时，发现灯泡亮度不大，当达到8.0V时，发现灯泡已太亮，便立即断开开关，并将所测数据记录在表格中，作出灯泡的I-U图线如图丙所示：

③由图象得出该灯泡的额定电压约为V。

某同学为了制作一个简易台灯：先将电源、开关、小灯泡和滑动变阻器连成图甲所示的电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡达到合适亮度；然后用图乙所示的多用电表测量滑动变阻器接入电路的阻值，以便用定值电阻代替滑动变阻器完成制作。

请完成相关实验步骤（多用电表已机械调零，小灯泡仍在发光）：

⑴预估：根据滑动变阻器的最大阻值及滑片位置，估计接入电路的阻值约 $\text{[math]}$ ；

⑵选挡：将（选填“ $\text{[math]}$ ”“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）旋转到位置；

⑶调零：将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔，短接红黑表笔，旋转（选填“ $\text{[math]}$ ”“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”），使指针；

⑷测量：①；②将黑表笔与滑动变阻器金属杆上的接线柱接触，红表笔与滑动变阻器的接线柱（选填“ $\text{[math]}$ ”“ $\text{[math]}$ ”“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）接触。多用电表的指针位置如图丙，其读数为 $\text{[math]}$ 。

测量一圆柱形导体材料：

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如图甲所示，先用多用电表×10Ω挡粗测其电阻为Ω，然后用螺旋测微器测其直径d为mm，游标卡尺测其长度l为cm。

（1）某同学组装了一个可以测量电流和电压的两用电表，如图所示。

其中，微安表量程为 $\text{[math]}$ ，内阻为 $\text{[math]}$ 。接 $\text{[math]}$ 时，是量程为 $\text{[math]}$ 的电流表，接 $\text{[math]}$ 时，为量程为 $\text{[math]}$ 的电压表，则图中电阻箱的阻值应取 $\text{[math]}$ Ω， $\text{[math]}$ Ω。
（2）该同学又用量程为 $\text{[math]}$ ，内阻为 $\text{[math]}$ 的电压表改装成如图所示的欧姆表，其中电源的电动势为 $\text{[math]}$ ，内阻不计，导线及开关电阻不计

现要得到电压刻度与电阻刻度的对应关系，闭合开关，将两表笔断开，调节电阻箱，使指针指在“ $\text{[math]}$ ”处，此处刻度应标阻值为（填“0”或“∞”）；“ $\text{[math]}$ ”处对应的电阻刻度为Ω。

指针式多用电表是常用的电学测量仪器，请完成下列问题。如图a所示为多量程多用电表的示意图。当接通1或2时，为挡（选填“电流”“电阻”或“电压”），1的量程比2的量程（选填“大”或“小”）；若选用倍率为“×100”的欧姆挡测电阻时，表针如图b所示，所测电阻的阻值为Ω；如果要用此多用电表测量一个阻值约为 $\text{[math]}$ 的电阻，为了使测量结果比较精确，应选用的欧姆挡是（选填“×10”“×100”或“×1k”）。

在使用多用电表测电阻时，以下说法错误的是（）

A . 使用前检查指针是否指在电阻档的“∞”处 B . 每换一次挡位，都必须重新进行电阻档欧姆调零 C . 在外电路中，电流从红表笔流经被测电阻到黑表笔 D . 测量时，若指针偏角较小，应换倍率较大的档位进行测量

在做“练习使用多用电表”的实验中

（1）关于多用电表使用的一些要求，以下说法正确的是( )

A . 测量电阻时，每次更换倍率后，都应进行欧姆调零 B . 测量电压时，每次更换量程后，都应进行机械调零 C . 测量未知电阻时，应先选用倍率最大的挡位测量 D . 测量未知电压时，应先选用量程最大的挡位测量
（2）为了解一个“ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ”白炽灯的电阻大小，可以用电阻挡进行测量，现将多用电表打到“ $\text{[math]}$ ”挡，发现指针偏转太大，为了较准确地进行测量，应换到挡（“×1”“×100”），如果换挡后经必要步骤，正确测量得到表盘的示数如图所示，则该白炽灯的阻值是 $\text{[math]}$ 。
（3）小王同学想快速得到一节五号电池的电动势，他将多用电表的功能开关打到“ $\text{[math]}$ 直流”挡，并直接将两表笔接到电池两端，将测到的电压作为电动势，他的这一做法（选填“基本没问题”、“严重错误”）；而小徐同学想快速得到一节五号电池的内电阻，他将多用电表的功能开关打到“ $\text{[math]}$ ”挡，并正确进行欧姆调零后，将两表笔接到电池两端，将得到的电阻值作为电池的内电阻，他的这一做法（选填“基本没问题”、“严重错误”）。

多用电表的“ $\text{[math]}$ ”欧姆挡的电路简化图如图（a）所示，其刻度盘如图（b）所示，已知电流表的电阻 $\text{[math]}$ ，满偏电流 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 为可变电阻。

（1）某同学在使用前将两表笔短接，调节可变电阻 $\text{[math]}$ ，但因电源老化发现指针始终无法对齐“ $\text{[math]}$ ”刻度线，指针偏转角度最大时在图（b）中的位置A，此时可变电阻 $\text{[math]}$ 的滑动片位于（选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）端，通过电流表的电流为 $\text{[math]}$ ；
（2）使指针偏转角度最大后保持可变电阻 $\text{[math]}$ 阻值不变，在两表笔间接入电阻箱，逐渐减小电阻箱的阻值 $\text{[math]}$ ，指针偏转角度随之（选填“增大”或“减小”）；
（3）当电阻箱阻值为 $\text{[math]}$ 时指针位置如图（b）中的位置B，则电源的电动势为 $\text{[math]}$ ，内阻为 $\text{[math]}$ 。（结果保留两位有效数字）

（1）某同学进行“练习使用多用电表”的实验。
①当他把选择开关打到“ $\text{[math]}$ ”挡，红黑表笔短接，转动欧姆调零旋钮，发现无法调零，他应采取的最为恰当的措施是（单选）；
A．用蛮力转动欧姆调零旋钮 B．用螺丝刀转动指针定位螺丝
C．更换多用电表的电池再尝试 D．直接报废处理多用电表并换新的
②该同学正确欧姆调零后，想要测量二极管的正反向电阻，除了多用电表外，还应选用图甲中的器材（单选）；
（2）另一同学想要精确测量几千欧姆的待测电阻 $\text{[math]}$ 的阻值，实验室提供的备选器材有：
A．电流表 $\text{[math]}$ （量程为 $\text{[math]}$ ，内阻 $\text{[math]}$ ）
B．电流表 $\text{[math]}$ （量程为 $\text{[math]}$ ，内阻 $\text{[math]}$ 约为 $\text{[math]}$ ）
C．滑动变阻器R（ $\text{[math]}$ ，额定电流 $\text{[math]}$ ）
D．定值电阻 $\text{[math]}$
E．定值电阻 $\text{[math]}$
F．电源（电动势 $\text{[math]}$ ，内阻约 $\text{[math]}$ ）
G．开关S、导线若干
①要求通过待测电阻的电流调节范围尽量大，请将设计好的电路图画在虚线框中（标出器材的符号）；
②按正确的设计连接电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，读出电流表 $\text{[math]}$ 的示数 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，记录多组数据，并作出 $\text{[math]}$ 图像如图所示，
则待测电阻 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。（结果保留3位有效数字）

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