材料一:除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法……;凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
材料二:

材料三:

请依据上述材料并结合所学知识回答:


材料一:凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经过国会准许,借口国王特权,为国王征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。除经国会同意外,不时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
——《权利法案》
材料二:我们认为以下真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人们建立起得到被统治者同意的政府。
——《独立宣言》
材料三:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利,这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
——《人权宣言》
请回答:

| 英国议会颁布《权利法案》 北美大陆会议发表《独立宣言》 法国颁布《人权宣言》 |
材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
材料二 ……独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……在那个距今二百多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年……
——《大国崛起》解说词
材料三 革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族已不畏惧销烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由与真理。
——《图说天下》
材料一:傅雷评价《蒙娜丽 莎》时说:“吸引你的,就是这神秘。因为她的美貌,你永远忘不掉她的面容,于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐,对象的表情和含义,完全跟了你的情绪而转移。”
材料二:法国史学家托克 维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因,革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命(序言)》
材料三:你们知道吗?我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我被分到第三等级,后来还是我们第三等级的人经过斗争取得了自由。
材料四:如图

材料一:人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权力。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治......宣言没有宣布废除奴隶制。
——统编《世界历史》九年级上册
材料二:制宪会议通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、 平等和保护私财产等基本原则。
——统编《世界历史》九年级上册
材料三:剥夺地产,把地租用于国家支出......通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行,把信贷集中在国家手里;把农业和工业结合起来,促使城乡对立逐步消灭。
——《宣言》
材料一:这两者(国王与议会)的关系不调解好,英国将永远在痉享中动荡。不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭断的制度……此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡。取得了惊人的进步。
——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间一一英国文化模式潮源》
材料二:宪法是美国建国初期多元利益集团(群体)谈判和妥协的结果,宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制。谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正,使新的宪法原则和实践得以产生,宪法的生命力不断得到更新,表现出一种“超稳定性”,成为一部“活着的宪法”。
——王希《原则与妥协:美国宪法的精神与实践》
材料三:在法国国家档案馆里,珍藏着一份记录了两百多年前革命理想的文件:从根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权,并确立以人权和法制作为新的社会秩序的奠基石。
| 《独立宣言》 | 宣布人人生而平等、享有生命权、自由权和追求幸福的权力 | 没有宣布废除奴隶制,天赋人权的享有者也不包括黑人和印第安人 |
| 1787年宪法 | 行政、立法、司法三权分立、相互制銜;联邦政府与地方政府分享权力,总统和议员由选举产生 | 允许奴隶制的存在;不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利等 |