华北危机与一二·九运动 知识点题库

阅读下面大事年表，并结合所学知识回答问题

1927年，“四一二”反革命政变

1927年8月，南昌起义

1931年9月18日，九一八事变

1932年9月15日，对中央革命根据地图剿

1935年秋，昊起镇会师

1935年12月17日，中共确立建立抗日民族统一战线的方针

1935年12月9日，中共在北平举行大学生示威游行“停止内战，一致对外”

1936年12月12日，西安事变

1937年7月7日，七七事变

1937年9月，国民党发表《国共两党合作宣言》标志抗日民族统一战线的建立

请回答：

史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与推论对应不正确的是（    ）

选项	史实	推论
A	1935年，日本加紧侵略华北	中国民族危机空前严重
B	1936年12月，西安事变和平解决	十年内战基本结束
C	1937年，“七七事变”	日本挑起全面侵华战争
D	1938年，台儿庄战役	提高了和八路军的威望

在特定的历史阶段，脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力，具有明显的时代气息。下列口号、标语按其出现的先后顺序予排列正确的是（    ）

①星星之火，可以燎原     ②打倒列强，除军阀

③誓死力争，还我青岛     ④停止内战，一致抗日

如图所示，两场运动都展现出了学生们的伟大力量，两场运动时的政府分别是（  ）

中国近代史上出现过两次著名的学生运动，分别是五四运动和一二▪九运动，关于这两次运动的说法最为准确的是（    ）

“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了。”这句名言生动准确地概括了          爆发前，广大同学当时所面临的严峻社会形势。（   ）

在抗日救亡运动的洪流中，出现了许多激励人心的歌曲，冼星海创作的《义勇军进行曲》被称为“不朽的民族战歌”。

1936年掀起的“一二·九运动”，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。

根据下列提示写出相对应的历史人物。

抗日战争是一百多年来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。以下是抗日战争中的重要历史事件，它们的先后顺序应是（    ）

①卢沟桥事变  ②西安事变  ③南京大屠杀  ④一二九运动

阅读下列材料．回答问题。

材料一：光绪二十年(1894年)，清黑龙江将军寿山主动请缨，赴奉天(今辽宁)参加对日作战。在每次战斗中，他都身先士卒，英勇杀敌。

材料二：1935年，眼见华北的主权也要继东北三省、热河之后断送了，北平数千名学生响应中国的号召．高呼着“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”等口号，走上街头，游行示威。

材料三：20世纪50年代。为保家卫国、反抗侵略，那些年轻的战士肩负着民族期望和人类正义奔赴战场，他们雄划则、气昂昂地跨过鸭绿江，数万将士、烈骨忠魂长眠在了异国他乡。

一二·九运动：

⑴时间、地点： 年月日日，北平新华门。

⑵口号：“打倒日本帝国主义”“反对华北自治"“停止内战，一致抗日”。

⑶结果：遭到反动军警镇压。

⑷意义：这场爱国救亡运动，揭露了日本侵略者企图吞并的阴谋，打击了国民党政府对日妥协的政策，促进了运动新高潮的到来。

严峻的形势使北平的学生们痛感“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。青年学生掀起了（    ）

北平数千名学生高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日”等口号，举行示威游行，遭到反动军警的镇压……学生这次的爱国救亡运动是（    ）

“三五年十月， 新旅团旗扬，十二个小儿童，勇赴国难，离别爹......”。这曲《新旅赞歌》讴歌了淮安的一群小学生于1935年奔赴全国进行爱国救亡宣传的感人事迹。这群小学生“离别爹娘”的时代背景是(    )

  2017年1月3日，教育部下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，要求历史教材中落实“十四年抗战概念”的精神。对于这一要求的正确理解有（    ）

①日本发动九一八事变后，中国的抗日战争开始了

②这一要求客观反映了中国战场在世界反法西斯战争中的重要地位

③这一要求有利于客观反映中国的中流砥柱作用

④中国战场是世界反法西斯战争的唯一战场

揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮到来的重大事件是（    ）

下列事件不是发生在国共第一次合作期间的是（    ）

  1933年3月，蒋介石急电张学良，“明日恐不能起飞，而热（河）战紧急，兄须速往承德督战，不必待弟到（北）平，免误战机”。这一电文发出的背景可能是（    ） 

1935年12月27日，在《论反对日本帝国主义的策略》的报告中指出：日本帝国主义要变中国为它的殖民地，给中国一切阶级和一切政治派别提出了“怎么办”的问题。他分析道：“时局的特点，是新的民族革命高潮的到来，中国处在新的全国大革命的前夜。”这一认识（   ）