辽与北宋的和战 知识点题库

某中学课题组在探究“宋元历史”的过程中，搜集到了下列信息：“澶渊之盟”“岳飞抗金”“蒙古兴起”。这些信息反映出宋元时期的阶段特征是（    ）

读下图，回答问题。

图示法是我们学习历史的一种方法。下列能大致反映宋与少数民族政权并立的示意图是（    ）

① ② ③ ④

以盟约的方式达成和解是解决纷争的方式之一。结束宋辽之间战争状态的盟约是（    ）

“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”材料中的“蕃”指的是（    ）

历史示意图可以帮助我们更加形象地认识历史事件,以下历史示意图不正确的是（   ）

苏辙在《栾城集》中写到：澶渊之盟后，“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”对这段材料理解正确的是(   )

有人称辽宋夏金时期是中国历史上的又一次“南北朝”时期。其实，倒不如说这是又一次的“三国鼎立”局面更符合历史实际。这一“三国鼎立”局面正式形成于（    ）

两宋时期是多元文化碰撞与交融时期。下列史实反映该时期民族关系的是(   )

学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是（   ）

阅读下列材料

材料一  “议和中虽然宋辽彼此以兄弟之邦的地位同等对待，但宋朝从此被迫每年供给绢20万匹，银10万两”

材料二  飞申明纪律，加强训练，号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，金贵族有“撼山易，撼岳家军难”之语。

——《宋史·岳飞传》

材料三 

材料四  （元朝疆域）“北逾阴山西及流沙，东尽辽东，南越海表，汉唐极盛之际不及焉”

主席明确指出：“民族复兴、国家统一是大势所趋、大义所在、民心所向。”我国自古以来是一个统一的多民族国家。阅读材料，回答问题。

材料一：北宋初年，宋辽互有征战，这一盟约签订后，宋辽维持了百年之久的和平……由于双方关系恶化，宋朝封闭了榷场，西夏人迫切需要茶、布匹等物资无法获得，要求停战求和、与宋重开互市的愿望日益强烈。

——摘编《中国民族史纲要》

材料二：宋元时期，民族冲突异常尖锐，北方游牧民族与中原农耕民族之间战争不断，但民族融合进一步加强，达到一个前所未有的水平。

材料三：是时，朝廷已平三藩，定陇、蜀，收台湾……圣祖以噶尔丹势炽，即入犯，其志不在小，下诏……赐班禅满、汉、藏文之金册金印，正式册封为“班禅额尔德尼”。

——魏源《圣武记》

根据下列材料回答问题。

材料一：中国（宋代时期）的三种发明已经改变了世界的面貌。第一种是在文化方面，第二种是在战争方面，第三种是在航海方面。

材料二：宋元时期是中国封建时代民族关系发展史上的一个重要时期，也是中华民族多元一体化进程的一个重要发展阶段。在这个时期，汉族与其他少数民族之间通过战争、遣使、互市、通婚等多种方式进行互动，相互之间取长补短，不仅促进了自身的发展，而且加速了民族融合的进程，

阅读材料，回答问题。

材料一  “和议中虽然宋辽彼此以兄弟之邦的地位同等对待，但宋朝从此被迫每年供给绢20万匹、银10万两。”“从历史的后端看来，这1004年的协定有它的作用。……这种为和平付出之代价无疑比战费来得低廉。……可是这种看法必须全部放弃当事人的观感……他们无法承认这种妥协为理之当然。中国历史之中，从无一个统一天下的大帝国卑躬屈节地向一个文化程度低的边区政权进贡。”

——黄仁宇《中国大历史》

材料二  靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车踏破，贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

——岳飞《满江红》

民族关系是宋朝关系的主流，阅读材料并结合所学知识，回答问题。

材料一：…大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔守欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两。更不差使臣专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割…

材料二：是月，与金国和议成立，立盟书，约以淮水中流画疆，割唐、邓二州界之，岁奉银二十五万两、绢二十五万匹，休兵息民，各守境土。 

辽、西夏、金三个少数民族政权的相似之处有（    ）

①受汉文化的影响，吸收了中原先进的农耕文明    
②曾与宋政权并立

③曾与宋达成和议    
④都向宋称臣

《宋史》记载：“时累年兴师，千里馈粮，居民疲乏，太宗亦颇有厌兵之意。”据此可知，宋与辽议和的主要原因是(     )

图示法是我们学习历史的一种好方法。下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是（   ）

材料一：1005年，宋辽达成议和。宋真宗应允每年向辽输纳银十万两绢二十万匹，双方兄弟之国。                                        ——摘编自《中国史纲要》

材料二：桧……言飞孤军不可久留，乞令班师。一日奉十二金字牌，飞愤惋泣下，东向再拜，曰：“十年之功，废于一旦。”                            ——《宋史》

材料三：靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！                 ——《满江红》

民族关系在中国历史上占有十分重要的地位。阅读下列材料，回答问题。

材料一： 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君， 又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。

——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》

材料二 ：从整体来考察中国古代民族关系的发展规律，不难看出，既有阶段性的和好，也有阶段性的战争。在和好阶段内，双方都非常珍惜来之不易的和好局面，尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好；在成争阶段内，也有一些谋求和好的活动。

——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》

材料三：