汉武帝的大一统 知识点题库

乾隆年间,朝臣胡中藻的诗句中因有“一把心肠论浊清”而获罪被杀,株连九族。下列历史现象与这一现象本质不同的是(    )

A . 焚书坑儒 B . 罢黜百家独尊儒术 C . 八股取士 D . 明清帝国的更替

文物是历史研究的重要对象。结合如图分析,对该文物理解正确的是(    )

A . 有助于了解汉代的教育状况 B . 说明开始打破学在官府的教育格局 C . 理学出现并走向成熟 D . 五经成为当时考试选拔官员的重要内容
“盖有非常之功,必有非常之人。”汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是(    )

A . 董仲舒建议“罢黜百家,独尊儒术” B . 蔡伦改进造纸术 C . 张仲景编著《伤寒杂病论》 D . 华伦发明麻沸散
秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期,也是统一多民族国家的奠基时期。这一时期许多帝王采取的措施在历史上影响深远。

  1. (1) 秦始皇是如何加强中央集权的?

  2. (2) 秦朝因暴政速亡。汉初统治者吸取历史教训,采取了哪些措施?

  3. (3) 在经济方面,汉武帝采取了哪些值得称道的措施?

阅读下列材料,结合所学知识回答。

材料一:西汉初年,刘邦封置诸侯王国,封子弟为王,功臣为侯。随着经济的发展,诸侯王的势力也膨胀起来,汉景帝时期,吴、楚等七国举兵叛乱,对抗中央。

材料二:

材料三:臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。

——《汉书.董仲舒传》

请回答:

  1. (1) 材料一,二的内容说明了什么问题?为了解决两则材料所述的问题,汉武帝时期采取了什么措施来巩固大一统王朝?
  2. (2) 材料三中,汉武帝为了巩固大一统王朝,接受董仲舒的什么建议?
  3. (3) 同学们学习了秦汉史实,你认为我国历史发展的主流是什么?
阅读下列材料,回答问题:

材料一:“汉兴……天下既定,民亡盖藏,自天子不能俱醇驷,而将相或乘牛车。上于是约法省禁,轻田租,十五税一。”

——摘自《汉书食货志》

材料二:(汉文帝)曰:“农,天下之本,其开籍田,朕亲率耕”

——《史记.孝文本纪》

材料三:(汉景帝)曰:“农,天下之本也”,黄巾珠玉,饥不可食,寒不可衣。

——《汉书》

材料四:(汉武帝)京师之钱累巨万,贯(串钱的绳子)朽(腐烂)不可校(校对)。太仓之粟(谷物)陈陈相因(新旧堆放),充溢露积与外,腐败不可食。

——《史记.平淮书》

  1. (1) 从材料一看出西汉初年的社会状况怎样?针对这种状况,西汉的统治者采取了哪些措施来稳定统治?(两条以上)
  2. (2) 从材料二,三可以看出,汉文帝汉景帝时期重视什么?因此出现的治世局面叫什么?
  3. (3) 材料四表现出汉武帝时期什么样的社会经济状况?结合课文列举汉武帝大一统的措施(两条以上)
图2为中国古代一种货币,上面雕刻着“五铢”二字。据此推断这些货币最早应该出现在什么时候(    )

A . 秦朝 B . 西汉 C . 东汉 D . 唐朝
“把权力关进制度的笼子里”有利于防止专制和腐败。阅读下列材料:

材料一:古代监察制以专制王权为中枢;监察制以服膺皇权为最高原则;监察官为维护皇权而监察百官,是天子耳目之任等等。

——方乾《论中国古代监察制的不独立性》

材料二:换言之,汉代由宰相一人掌握全国行政大权,而唐代则把相权分别操掌于几个部门,由许多人来共同负责,凡事经各部门之会议而决定。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料三:……树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位,……废除了绝对的不受任何服制的最高权力,……是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。

——杨天石《帝制的终结》

请回答:

  1. (1) 写出秦朝负责监察百官、汉武帝时负责监督地方官员的官职名称。根据材料一,说明中国古代建立监察制度的根本目的。
  2. (2) 依据材料二,指出唐代实行的政治制度。该政治制度在权力运行机制方面有什么特点?
  3. (3) 依据材料三并结合所学知识,说出哪一历史事件终结了中国封建帝制?革命党人又是通过颁布哪一法律文件,尝试“将权力关进牢笼”的?
  4. (4) 纵观上述材料,你如何看待“把权力关进制度的笼子里”?
“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖……”中提到了汉武帝,汉武最主要的功绩是(    )

A . 创立中央集权制度 B . 结束割据,实现国家统一 C . 巩固大一统局面 D . 统治期间出现盛世局面
阅读材料,完成下列要求。

材料一:

时期

代表人物

治国思想

春秋

“以德治国”

战国

孟子

“②”

战国

荀子

“礼治”

材料二:“汉初多用武力有功之臣……不在六经。及武帝用董子之言,表章六艺……不在六艺之科者绝勿进。于是天下之士,靡然向风……于是而孔教之根址乃定。”

﹣﹣《梁启超全集》

材料三:伏尔泰在《论孔子》中说:“那个圣人是孔夫子,他自视清高,是人类的立法者……没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理。”

陈独秀在《孔子之道与现代生活》中说:“孔子之道,施于今日社会为不适于生存。任诸自然之淘汰,其势力迟早必归于消灭。”

  1. (1) 材料一是某中学历史兴趣小组正在整理的“先秦时期儒家思想发展历程”归纳表。请你在空白处填上相应的内容,帮他们完成归纳整理。
  2. (2) 材料二中“武帝”、“董子”分别指谁?依据材料并结合所学,写出导致“孔教之根址乃定”的措施。
  3. (3) 依据材料三,分别概括伏尔泰与陈独秀的观点。结合所学,你认为应该如何正确评价孔子思想。
学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述,正确的是(   )
A . 国家的产生和社会变革 B . 政权分立与民族融合 C . 统一多民族国家的建立和巩固 D . 繁荣与开放的社会
为了实现“大一统”,汉朝统治者对统治思想进行了选择,如下图漫画反映的是哪位皇帝的做法?(   )

A . 汉高祖 B . 汉文帝 C . 汉景帝 D . 汉武帝
汉武帝为加强中央对地方的控制,采取的措施有(    )

①颁布“推恩令”                        ②建立刺史制度

③实行盐铁官营、专卖                    ④把铸币权收回中央

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
    我国各民族在历史演进中形成了你中有我,我中有你,谁也离不开谁的多元一体格局。

请回答:

  1. (1) 我们尊崇的中华民族的人文始祖是哪两位?秦朝与汉朝都与北方哪一民族发生过激烈冲突?
  2. (2) 据史料记载,我们现在的椅子、方凳等坐具都是魏晋南北朝时期北方少数民族传人内地的,据此说明民族交往、交流和交融有什么意义?
  3. (3) 4世纪后期,游牧在阴山地区的鲜卑族拓跋部迅速崛起,并在439年统一北方,请问拓跋部建立的政权名称是什么?此后孝文帝进行了一场改革,请问这场改革对该政权有何积极影响。
在《沁园春·雪》中写道:“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚”,其中的秦皇与汉武在巩固政权上的相似之处有(      )

①都加强了中央集权  ②都重视儒学  ③都派兵北击匈奴  ④都铸造统一的货币

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
统一是中国历史发展的主流和必然趋势,加强中央集权有利于维护国家统一。阅读材料,回答问题

材料一  为了防止再次分裂,秦始皇从加强中央集权的目的出发,将全国分为数十个郡,郡下设县,县以下又设乡、亭、里等基层社会组织。他通过在中央和地方各级行政机构的设置,形成了一套完整的从中央到地方的行政制度

材料二  秦统一后“言语异声”“文字异形”,对政令的推行和文化交流造成了障碍;币制的混乱状况也不利于国家对经济的管理;……面对存在的问题,政府急需为各行各业制定统一的标准和规范。

材料三  西汉初期中央和封国力量对比:

管辖人口

管辖的郡

中央人口

封国人口

中央辖郡

封国辖郡

450万

850万

15个

39个

材料四  秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范,整齐全国上下的思想

——《“大一统”之梦》

  1. (1) 据材料一指出,秦朝在地方实行郡县制的目的是什么?这一开创性的制度对后世产生了怎样的深远影响?
  2. (2) 对材料二所述的问题,秦政府在文字和币制方面制定的统一标准分别是什么?
  3. (3) 材料三反映出西汉初期中央面临的什么问题?汉武帝采取什么措施解决了这一问题?为进一步加强对地方的控制,他还建立了哪一制度?
  4. (4) 结合材料四和所学知识,秦朝统治者用以“规范,整齐”思想的措施是什么?汉武帝选择的“统治思想”是什么?
  5. (5) 以上四则材料所反映的措施有何共同作用?
下图中儒学在a点发展到高峰的直接原因是(   )

A . 统一文字 B . 实行“无为而治” C . 以法治国 D . 罢黜百家,尊崇儒术
从“一朝灭六国,功业盖穹苍”的秦始皇到“屯田冶铁丝绸路,凿井盐营汉鼎魂”的汉武帝,充分展现了威武的秦汉雄风。秦汉时期的阶段特征是(   )
A . 中国境内早期人类与文明的起源   B . 早期国家与社会变革 C . 统一多民族国家的建立和巩固   D . 诸位争霸与兼并战争
阅读材料,回答问题。

材料一:周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯,必须服从周天子的命令,向周天子交纳贡品。

材料二:在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命。第一次发生于公元前221年……秦国的领导人……将所有权力集中到自己手上。

材料三:汉初在沿用秦朝地方管理制度外,分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。

  1. (1) 根据材料一可知,西周实行什么政治制度?实行这种政治制度的目的是什么?
  2. (2) 材料二中策动“第一次大革命”中推行什么新制度将所有权力集中到统治者手中。列举此历史人物的其它一项巩固国家统治的新举措。
  3. (3) 汉初分封的诸侯王国后来的发展对中央造成什么影响?汉武帝继位后采取什么措施消除这一影响?
西汉初年,对匈奴实行“和亲”,将宗室女子嫁给匈奴单于,每年还要赠送大量粮食和布匹。 到汉武帝在位时,开始大举反击匈奴。西汉对匈奴的政策发生变化的最主要原因是( )
A . 汉武帝的雄才大略 B . 汉武帝时期政局稳定 C . 西汉国力逐步强盛 D . 卫青、霍去病作战勇猛
最近更新