百家思想与“百家争鸣” 知识点题库

看下图回答问题：

（1）该人物是谁？ 他生活在什么时期？ 他的言行记录在哪一本书？
（2）他在中国历史上有何地位？
（3）战国时期儒家最著名的代表人物是？他的思想与图中人物的思想是一脉相承的。

【夏商周时期的文化思想】

材料一：世间的事物都有其对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方是可以相互转化的……在政治上主张“无为而治”……

材料二：知之为知之，不知为不知，是知也学而不思则罔，思而不学则殆。

下图郑板桥的这首诗反映了（  ）

战国时期，儒、墨、道、法、兵等诸子百家对急剧的社会变化提出不同看法，纷纷著书立说宣传自己的主张，形成了百家争鸣的局面。提出“民贵君轻”思想主张的是（    ）

儒家思想博大精深，影响深远。阅读材料，回答问题。

材料一：孔子和孟子都是民主的倡导者……孔子总是引用尧和舜的话，因为他们不把帝国据为自己的世袭财产。虽然他们的政府名义上是君主专制的，但事实上却是民主的，这就是孔子为什么要赞誉他们的原因。

──孙中山

材料二：孔子认为禀赋在中等水平以上的人，可以告诉他高深的学问，禀赋在中等以下水平的人，则不宜讲授高深的学问。他主张根据学生才智、性格、特点等不同情况实施不同的教育。

七年级某班开展历史兴趣小组活动，整理了春秋战国思想家的资料。

在治理国家问题上，儒家主张教化百姓，以“礼”治国；法家强调用“刑罚”加强统治；道家反对“礼”治，也反对“法”治，他们提出“无为而治”。这些内容反映的现象是（  ）

春秋战国时期，我国的政治、经济、思想领域发生了一系列重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。

材料一：春秋时期，一些大的诸侯国，为了争做霸主，相互征战，齐晋等一些诸侯国为了增强自己的实力，任用贤人，改革内政，发展生产，训练军队。到了战国时期，魏、楚、秦等各个诸侯国为了富国强兵，纷纷对本国政治、经济制度进行改革。

——百度网

材料二：（商鞅变法）行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。

——《史记商君列传》

材料三：各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时有相互影响，取长补短。

——摘自部编七上教材

小明同学在课本剧《百家争鸣》中扮演法家代表人物韩非，下列属于他的台词的是（    ）

下列思想主张属于战国时期儒家的一项是（    ）

“诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生……优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善”，以下关于诸子思想的搭配正确的一项是（    ）

某校历史兴趣小组以“走近中国传统文化”为主题，开展探究活动。阅读材料，回答问题。

第一组：[思想学术组]

中国古代所崇拜的对象，到后世，都合并起来，而被收容于道教之中。然所谓道教，除了牵合道家之学之外，尚有一个元素，那便是神仙家。中国社会，迷信宗教，是不甚深的。此由孔教盛行，我人之所祈求，都在人间而不在别一世界之故。

﹣﹣摘编自吕思勉《中国文化史》

第二组：[科学技术组]

秦汉至明清 时期主要科 技成就展

①蔡伦改进造纸术 ②贾思勰的《齐民要术》 ③张仲景写成《伤寒杂病论》 ④毕昇发明活字印刷术 ⑤徐光启的《农政全书》 ⑥火药武器广泛用于战争 ⑦李时珍编写《本草纲目》 ⑧中国海船上开始使用指南针

第三组：[文学艺术组]

①将书法艺术提高到一个新阶段的是东晋的顾恺之，他的代表作品《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。 ②唐朝绘画的题材和类型广泛，有人物画、山水画、花鸟画以及宗教画。著名画家吴道子的《步辇图》，人物形态各异，神形兼备。 ③李清照的作品以南宋灭亡为界限，此前主要是描写真挚的夫妇感情，此后的作品则反映当时战乱带来的灾难。

一方有难，八方支援，这也体现了社会主义核心价值观。我国古代思想学派中，与这种既有爱心也有同情心的思想基本一致的是(            )

一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料，回答问题。

探究一：思想智慧

材料一：中国传统文化影响深远。“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”“兼爱”（互爱互利）“非攻”（反对不义战争）“尚贤”（选贤举能）等思想至今仍然在一定程度上影响着人们的思想、行为。

探究二：科技之光

材料二：见下图

图一              图二

探究三：经典中医

材料三：

图一                           图二

探究四：艺术之美

材料四：见下图

图一                     图二

材料五：要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

——在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话

《论语·为政第二》说：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”《孟子·尽心》载：“善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。”据此可知，孔子孟子都强调（   ）

（子墨子）曰：“若大国之攻小国也，大家之乱小家也，强之劫弱，众之暴寡，诈之谋愚，贵之傲贱，此天下之大害也。”材料反映的思想是（    ）

材料选自《汉书•艺文志》，材料描述的是（    ）

诸子十家，其可观者九家而已。皆起于王道既微，诸侯力政，时君世主，好恶殊方，是以九家之术蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯。

君主的利益高于所有单独个体的私利，只有集合统筹全国之统治能力并匹配以有效的铁腕手段，才有可能杜绝和避免动乱发生。这一观点符合（    ）

春秋战国时期，提出“兼相爱，交相利”乃是“天下之治道”主张的思想家是（    ）

下图为收藏于博物馆的“孔子问道于老子”画像石拓片。该画像反映了（     ）