一定溶质质量分数的溶液的配制知识点题库

现有下列仪器：①托盘天平；②烧杯；③集气瓶；④药匙；⑤玻璃棒；⑥水槽；⑦量筒．欲配制含溶质x%的食盐水，用到的仪器是（）

A . ①②③④ B . ①④⑤⑥⑦ C . ①②④⑤⑦ D . ②③⑤⑦

如图是配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图：

（1）图中的玻璃仪器有广口瓶、量筒、烧杯和．

（2）指出图中的一处错误操作．上述错误会导致所配制溶液的溶质质量分数（填“大于”“小于”“等于”）12%．

（3）用上图示的序号表示配制溶液的操作顺序．

某工厂化学实验室要配制10%的NaOH溶液500克，用来洗涤石油产品中的残余硫酸．

（1）求：配制该溶液所需氢氧化钠溶质g，溶剂水g；
（2）配制该NaOH溶液的步骤是：
①；②；③．

生产生活中常用到氯化钠溶液。请回答：

（1）氯化钠溶液中的含有的阴离子是（写离子符号）。
（2）农业上常用15%的氯化钠溶液筛选粮种，若要配制200kg这种氯化钠溶液，需要氯化钠的质量是千克，需要水升。
（3）在化学实验室里，配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，实验步骤有：①计算、②转移、③量取水、④称取氯化钠、⑤溶解。正确的操作顺序为（填写序号）。

某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验

（1）图1中仪器a的名称是；
（2）完成此实验正确的操作顺序是（填序号）；
①溶解 ②把配好的溶液装入试剂瓶 ③称量 ④计算
（3）按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是（填名称）；
（4）小婧按图2的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误．你认为小婧操作中的错误是；她称取的氯化钠实际质量为g；
（5）小民所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为（水的密度约为1g/cm³）．（保留一位小数）

去除粗盐中难溶性杂质，利用所得精盐配制溶液，回答问题：

（1）先称量5g粗盐，量取10mL水。然后将水倒入烧杯中，逐渐加入粗盐并用搅拌，至粗盐不再溶解，称量剩余粗盐质量为1g；将浑浊液过滤，蒸发，得到3.4g精盐。
（2）根据(1)的数据，下列计算产率的计算式中正确的是____________；

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$
（3）在配制一定质量分数的氯化钠溶液过程中出现下列情况，不会对质量分数造成影响的是____；

A . 量取水时仰视读数 B . 称量NaCl时右侧托盘没有放纸 C . 氯化钠和水倒入烧杯后没有立刻搅拌 D . 向细口瓶转移液体后烧杯中残留溶液

泡菜制作在我国历史悠久。制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在11%左右的食盐水里，经密封发酵而成。现要配制100克11%的氯化钠溶液。

（1）实验用品如图1，其中还缺少的仪器是。
（2）配制过程的实验步骤如图2，用图中序号表示配制该溶液的正确操作顺序为。
（3）上述实验中，操作③中玻璃棒的作用是。
（4）某同学用如图⑤的方法称取所需食盐，若要保证所配食盐水中溶质质量分数不变，该同学应量取水的体积约为mL。
（5）下列操作可能导致氯化钠溶液的溶质质量分数偏小的是（填序号）。
①食盐潮湿不干燥 ②量取水时仰视读数

③装瓶时，有部分溶液洒出 ④量筒量取水前先用蒸馏水润洗
（6）若改用溶质质量分数为22%的氯化钠溶液来配制此溶液，需要加入水的质量为。
（7） ①配好的氯化钠溶液，应转移到下列哪种试剂瓶中。

②请你为配好的氯化钠溶液，在图E中书写正确的标签。

氯化钠在工农业上具有广泛的用途。

（1）配制500mL质量分数6%的氯化钠溶液(密度1.04g/cm³)，需要氯化钠的质量为g。
（2）用托盘天平称量所需氯化钠，托盘天平调节平衡后，接下来的操作顺序是___。

A . 先在左盘纸片上加氯化钠，后在右盘纸片上加砝码和移动游码 B . 先在右盘纸片上加砝码和移动游码，后在左盘纸片上加氯化钠
（3）若用质量分数为6%的氯化钠溶液配制100g质量分数为4%的氯化钠溶液。
①需要6%的氯化钠溶液的质量为g(精确到0.1g)。

②该溶液配制过程中除用到量筒、玻璃棒和胶头滴管外，还需要的玻璃仪器是。

实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，下列说法中错误的是（）

A . 实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移 B . 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速度 C . 氯化钠称量完毕放回砝码时，发现5g的砝码有缺损，则所配溶液的质量分数大于15% D . 量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水

20℃时，NaCl的溶解度为36g。配制此温度下20g质量分数为5%的NaCl溶液，下列说法正确的是（）

A . 配制该溶液需要5g NaCl B . 该溶液为饱和溶液 C . 将该溶液长时间敞口放置，最终有晶体析出 D . 配溶液时，量取所需体积的水倒入烧杯，有少量水洒出，则所配溶液浓度小于5%

实验小组同学配制50 g质量分数为15%的氯化钠溶液。

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（1）需要氯化钠和水的质量分别为。
（2）实验操作顺序为E，C，。

某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验，如图是同学们做粗盐提纯的实验示意图。

图片_x0020_30034075

请回答下列问题：

（1）操作③中玻璃棒搅拌的作用是。
（2）操作⑥中的不正确是。
（3）粗盐提纯实验中的操作顺序为(填操作序号)，以及称量精盐并计算产率。
（4）操作④中，当观察到蒸发皿内时，停止加热，让余热蒸干剩余液体。

下图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图：试回答：

（1）写出上图中你知道的一种玻璃仪器的名称是：。
（2） D操作前；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒凹液面的处保持水平。若俯视读数，则配制的溶液溶质质量分数5%。（填“=”或“>”或“<” ）。
（3） E操作的作用是。

20℃时，NaCl的溶解度为36g。配制此温度下20g质量分数为5%的NaCl溶液，下列说法正确的是（）

A . 配制该溶液需要5gNaCl B . 该溶液为饱和溶液 C . 将该溶液恒温蒸发，有晶体析出 D . 配溶液时，量取所需体积的水倒入烧杯，有少量水洒出，则所配溶液浓度小于5%

化学小组进行了一系列与溶液有关的实验活动。

（1）活动Ⅰ：通过如图所示实验操作配制500g16%的氯化钠溶液。

正确的操作顺序是。
（2）操作③中玻璃棒搅拌的作用是。

（3）活动Ⅱ：探究影响物质溶解性的因素。

（探究1）分别将10g溶质加入10mL某温度的溶剂中，充分溶解后过滤、干燥，称量剩余固体的质量。实验数据见下表。

实验序号	①	②	③	④
溶质（初始质量为10g）	NaCl	NaCl	Na₂CO₃	Na₂CO₃
溶剂（均为10mL）及温度	水 20℃	水 40℃	水 x℃	Y 40℃
剩余固体的质量/g	6.4	6.3	7.8	5.1

对比实验①③或实验②④的数据，均可得出相同的结论。则实验③中温度的数值“x”和实验④中的溶剂“Y”分别为。

（4）综合分析（探究1）的各组数据，可以得出的结论为：物质的溶解性与有关。
（5）实验（选填实验序号）所得溶液的溶质质量分数最大。
（6）利用（探究1）所反映出的NaCl与Na₂CO₃的溶解度变化趋势，可实现盐湖“冬天捞碱、夏天晒盐”。如图所示的四个图象中，能正确反映这一变化趋势的是（选填序号）。
（7）（探究2）小红认为补做一个实验并与（探究1）中①对比，可以证明物质的溶解性还与溶剂的种类有关。
要补做的实验是。

水是一种宝贵的自然资源。

（1）自来水厂的净水流程如上图，吸附池内常用吸附色素和异味，该过程中发生的是（选填“物理变化”或“化学变化”）。
（2）自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中氯气和水会发生化学反应生成HCl和HClO，请根据以上信息写出该反应的化学方程式。
（3）医疗上用蒸馏水配置葡萄糖注射液，现要配置5%的葡萄糖注射液800克，（水的密度为1gmL），其过程有计算、、溶解、装瓶并贴标签四个步骤；配置该溶液需要葡萄糖，取用葡萄糖应使用（填写仪器名称）；将葡萄糖和蒸馏水倒入烧杯中，然后用搅拌使其溶解。

某同学用托盘天平称量5.4克食盐时，按左物右码放好后，发现天平指针向左偏转，他接下来要做的是（）

A . 移动游码 B . 增加砝码 C . 减少食盐 D . 调节平衡螺母

实验室常用溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液制取少量氧气。配制溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液：

（1）计算：市售过氧化氢溶液溶质质量分数通常为30%。配制600g5%的过氧化氢溶液，需要30%过氧化氢溶液的质量为g。
（2）配制：用（填仪器名称）量取所需过氧化氢溶液和水，倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，充分混合，然后倒入试剂瓶中，贴上标签备用。
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为；选择的发生装置的组合为（填字母组合）。
（4）若用G装置干燥氧气，则气体应从（填“a”或“b”）端通入。

“世界杂交水稻之父”袁隆平为解决国家粮食安全做出了贡献，请从化学视角回答以下问题。

（1）大规模种植水稻前采用盐水溶液选种，若100kg水加12.5kg氯化钠配制选种液，则选种液的溶质质量分数为 (精确到0.1%) 。
（2）了解土壤pH，测量的方法是：取少量土壤样品加入蒸馏水，充分搅拌，用玻璃棒蘸取澄清液体涂于pH试纸，显色后马上与对照，读出pH值。水稻最适宜在弱酸性的土壤中生长，以下利于水稻生长的是。
A．pH=1 B．pH=6 C．pH=7 D．pH=10
（3）水稻丰产离不开化学，某品牌化肥的主要成分是氯化铵，该化肥属于（选“氨”或“氮肥”或“磷肥”或“钾肥”或“复合肥”），该化肥不能与熟石灰混合使用以免降低肥效，其原理是（用化学方程式表示）。
（4）收成水稻后，加工成大米，它能解决人类的温饱。某大米的营养成分表如图，请分析碳水化合物相当于(填人体必须营养素之一)，医生建议青少年每天至少摄入250g大米，则能从大米中摄入的脂肪g。

实验室配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液时，下列操作会导致溶质质量分数偏大的是：①称量时将氯化钠固体放在托盘天平右盘上称量（使用游码）②用量筒量取水时俯视读数③将量筒中的水倒入烧杯中时有水洒出④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出⑤砝码生锈。（）

A . ③④ B . ②③⑤ C . ①④ D . ①③④

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