水的净化 知识点题库

物质的性质决定其用途。下列有关物质的用途正确的是()

A . 明矾用作水的消毒剂 B . 活性炭用于冰箱除臭 C . 烧碱用于治疗胃酸过多 D . 氧气用作火箭燃料
水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.

  1. (1) 如图甲所示,通电一段时间后,试管1中所收集的气体为,检验时发生的反应的文字表达式(或化学表达式)为:
  2. (2) 该实验的结论是,请写出电解水的文字表达式(或化学表达式):
  3. (3) 小刚自制了一个简易净水器(如图乙)净化雨水,其中活性炭的主要作用是,经该装置净化得到的水仍是物(填“混合”或“纯净”).
  4. (4) 生活中常用区分硬水和软水,并通过使硬水软化.
  5. (5) 净化水的方法有静置沉淀、吸附沉淀、、蒸馏等,其中净化程度最高的是
请运用你在初中学过的化学知识和技能,解决下列生活中的实际问题:
  1. (1) 要除去茶水中的茶渣,可采取的方法是
  2. (2) 除去冰箱中的异味,可在冰箱中放入 _;
  3. (3) 为了使湿的衣服干得更快,可采取的方法是
某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入白色粉末搅拌溶解,静置一会后,用下列图1所示的装置进行过滤,请问:

  1. (1) 白色粉末的名称是
  2. (2) 如图中还缺少的一种仪器,该仪器的作用是
  3. (3) 过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是.(一种即可)
  4. (4) 改进后过滤,得到了澄清透明的水,这种水是(填纯净物、混合物)
  5. (5) 他按图2将该水电解:(填甲或乙)试管里产生的是氧气.
小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水.其实验过程如图所示:

请回答以下问题.

  1. (1) 操作①的名称是;该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和,其中玻璃棒的作用是
  2. (2) 操作②主要是用活性炭除去一些异味和色素,其净水原理是利用活性炭的作用,该过程主要是变化(填“物理”或“化学”).
  3. (3) 硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常常用方法来降低水的硬度.
  4. (4) 操作③是消毒杀菌,该过程主要是变化(填“物理”或“化学”).
根据实践经验,下列课外实验不能成功的是(   )

A . 用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑 B . 用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳 C . 用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性 D . 用自制简易净水器制得纯净水
水是一种重要的资源。
  1. (1) 地下水多为硬水,生活中降低水硬度的方法是
  2. (2) 右图为污水处理过程的示意图。一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的;“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是
  3. (3) 请你提出一条防止水污染的措施:
人类生活离不开水,某中学研究性学习小组对附近河流水质的状况进行相关的调查研究
  1. (1) 净水的方法通常有沉淀、过滤、吸附和蒸馏,其中净化程度最高的是
  2. (2) 检验水样属于硬水还是软水,可用的物质是
  3. (3) 完成(2)中的操作后,测定水样为硬水,则日常生活中将它转化为软水的方法是
  4. (4) 爱护水资源是每个公民的责任和义务,下列行为属于节约用水的是_____(填字母代号)
    A . 农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌 B . 洗菜的水用来浇花 C . 用自来水不断为西瓜冲水降温 D . 用工业废水浇地.
下列操作与净化水无关的是()
A . 过滤    B . 吸附    C . 蒸馏    D . 电解
下列关于水的说法正确的是(  )
A . 活性炭可以使硬水转化为软水 B . 天然水经过沉淀、过滤、吸附、消毒等处理后得到水是纯净物 C . 用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污 D . pH<7的酸性降水称为酸雨,它的形成与大气中SO2有关
水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
  1. (1) 如图甲所示,通电一段时间后,试管1中所收集的气体为,该实验说明水是由组成的。
  2. (2) 小刚自制了一个简易净水器(如图乙)净化雨水,其中活性炭的主要作用是。经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是
  3. (3) 矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是。生活中常用软化硬水的方法是

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如图所示,自来水厂净化水的主要步骤。

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  1. (1) 步骤①中加入明矾的作用是;加入的X试剂是,它可以除去水中的颜色和异味。
  2. (2) 步骤④的作用是 ,可以加入的物质是ClO2, ClO2读作
  3. (3) 饮用硬度过大的水不利于人体健康,在生活中可用检验硬水和软水。生活中,降低水的硬度的方法是
水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有极其广泛的运用。如图为自来水厂净水过程示意图:

  1. (1) 如上图吸附池内的活性炭起作用,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水纯水(填“是”或“不是”)。
  2. (2) 水有很多种。下列水属于纯净物的是______(填字母)。
    A . 河水 B . 自来水 C . 矿泉水 D . 蒸馏水
  3. (3) 电解水可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式为
  4. (4) 家庭生活中可以用检验某水样是硬水还是软水。
  5. (5) 有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪。”这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法
流经宝鸡的渭河是黄河最大的支流,近年来,渭河的径流有减少的趋势。下列关于渭河水的说法中错误的是(   )
A . 我们城市的生活、工业污水必须经过净化处理后,才能排放到渭河 B . 对渭河水进行过滤得到透明、清澈的水,是一种混合物 C . 通过对渭河水过滤处理,不仅可以除去其中混有的泥沙和悬浮物,还可以减少其中的重金属离子 D . 渭河源远流长,水资源丰富,但我们仍然要养成不浪费一滴水的习惯
水资源是国家经济、社会发展的重要战略资源,是人类赖以生存和发展的基本条件。
  1. (1) 2020年3月22日是第二十八届“世界水日”,3月22日至3月28日是第三十三届“中国水周”。我国纪念2020年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列做法符合该主题的是(填字母)。

    A 洗脸、刷牙时,不间断地放水

    B 用淘米水浇花

    C 工业废水不经处理直接排放到江河里

    D 农业和园林改浸灌为喷灌或滴灌

  2. (2) 向某水样中加入肥皂水,振荡后产生了较多泡沫,该水样是(填“硬水”或“软水”)。
  3. (3) 我市饮用水取自水库水,将水净化的主要步骤如图所示:

    ①步骤Ⅰ的目的是

    ②步骤Ⅱ中X试剂用到的是

为了探究“水的净化”过程,某实验小组从河的下游取了水样,观察到A.水样呈黄色,有异味B水样浑浊,有固体小颗粒。某实验小组现对水样进行如下处理:
  1. (1) 向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行(填操作名称)小组经过该操作处理后,水样仍浑浊,其原因可能是(只写一个)。为了判断得到的水是硬水还是软水,可加入进行检验。
  2. (2) 电解水的文字表达式:
            
  1. (1) A.电解水实验如图所示。

    该反应的化学方程式为,电解水实验可证明水由组成。

  2. (2) ①中所得气体是,检验②中得到气体的方法是;开始通电一段时间后②与①中所得气体的体积比大于2:1的原因是。(写一条)
  3. (3) 该反应的微观示意图如下,请在方框内补全相应微粒的示意图

  4. (4) B.“生命吸管”是一种便携式户外净水器。其净水原理如下图:

    通过滤网可去除(填“可溶性”或“难溶性”)杂质。

  5. (5) 抗菌活性复合滤料中有活性炭、离子交换树脂等。

    ①活性炭的主要作用是

    ②国庆假期期间,某化学兴趣小组的同学们从东湖中取水样进行实验,为了判断水样是硬水或软水,可加入进行检验。

水是人类生活中不可缺少的物质。

  1. (1) 如图①和②是两个简易净水装置。若对某河水水样进行初步净化:使用装置①进行过滤时,玻璃棒所起的作用是
  2. (2) 图2中活性炭的作用是,它(填能或不能)使硬水变成软水。
  3. (3) 如图③是电解实验装置图,关于该实验的叙述错误的是      (填字母序号)。
    A . 该实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的 B . 为增强水的导电性,常在水中加入少量的稀硫酸 C . a为电源的负极 D . 乙中气体能在空气中燃烧
  4. (4) 科学研究证明,水还能在光照和TiO2作催化剂的条件下分解为氢气和氧气,该反应的化学方程式是
自来水厂净水过程示意图如下,下列说法正确的是(   )

A . 明矾是一种常用的絮凝剂 B . 过滤可除去水中杂质离子 C . 活性炭可长期使用无需更换 D . 经该净水过程得到的是纯水
简易净水器如图所示,下列说法错误的是(   )

A . 沸石可除去水中颗粒较大的难溶性杂质 B . 活性炭可以吸附异味 C . 用肥皂水检验净化后的水是否是硬水 D . 经过简易净水器得到的水是纯净物
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