流体压强与流速关系的探究实验 知识点题库

沙漠中有一个沙丘(如图)，当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢（）

我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m变为2m．关于列车与乘客间空气流速及压强的变化，判断正确的是（）

探究流体的压强与流速的关系．

【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系?

如图所示，当小明向饮料管A中吹气时 ，饮料管B中的液面会 。（选填“上升”、“不变”或“下降”）

如图，一根长约10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中轻轻吹气，会看到A管中液面 ，这是因为A管上方空气流速增大，使压强 而造成的结果。

将乒乓球放在吸管管口正上方，用嘴吹气，松手后乒乓球会“悬停”在管口正上方一定高度的位置，如图所示。当吸管稍向前移动时，乒乓球也向前移动。请分析说明（不考虑乒乓球的转动）：

（1）乒乓球“悬停”时竖直方向的受力关系。
（2）乒乓球向前移动的原因。

小阳用漏斗和兵乓球做“气体压强与流速的关系”的实验，如图所示．当他用力向上吹气，兵乓球没有被吹起，还是紧贴在漏斗出口．小阳分析：由于气体流速大压强小，所以兵乓球上面的压强大于下面的压强，兵乓球没被吹起．小红不同意他的观点，她认为兵乓球没有被吹起是兵乓球受到重力的作用．请你设计一个实验证明小红的观点是错误的．写出实验步骤和实验现象．

如图所示，赛车尾部气流偏导器的作用，主要是为了让汽车在高速行驶时，对地面的压力更大，提高车轮的抓地性能．图中能表示偏导器横截面形状的是（　　）

你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变．下列有关这一现象及其解释，正确的是（　　）

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唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅．…”，一个“卷”字用得恰到好处．风将茅草卷起来，这是因为屋顶空气流动速度（填“大于”或“小于”）屋内的空气流动速度，屋外空气的压强（填“大于”或“小于”）屋内空气的压强，产生一个向（填“上”或“下”）的压力差，将茅草吸上去．

物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体，当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？

小李同学将图 （a）所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出A，B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系

接着，小明又自制了一个飞机机翼模型，如图 （b）将其固定在托盘测力计上，在模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流．

①由图（a）的实验现象，得出流体压强与流速之间的初步结论是；

②在图（b）所示的实验中，电扇没有吹风时，托盘测力计示数等于机翼模型的重力大小，当电扇转动后，发现托盘测力计的示数减小了，请用上述实验结论分析原因；

③下列情形中，能够运用上述实验结论进行解释的是（选填序号）

A、将氢气球放手后，它会飘向空中

B、地铁站台上，人必须在警戒线外候车

C、船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进．

甲乙两图所示容器中都装有水，但图中都只画出了左边容器中的水面，请在图中把未画出的水面的大致位置补画出来．

如图所示的实验现象所揭示的物理原理或规律与对应的技术应用或现象不正确的是（   ）

如图，将薄纸片置于下唇底部，沿着纸片的上表面吹气，纸片升起，可知吹气过程空气对纸片上表面的压力下表面的压力（选填“大于”、“等于”、“小于”），证明气体压强与流速的关系是．

如图所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置，U型管中装有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。

张红同学在学习了压强的知识后，取两张白纸，让其平行地自然下垂，如图所示。她向两纸中间用力吹气，观察到的现象是，由此说明。

小阳用如图所示的装置研究流体压强的特点，当止水阀门关闭时，观察相连细玻璃管A和B中的液柱的高度相同，当打开止水阀门，观察发现所相连的A和B处细玻璃管中液柱高度不同，管中液柱高，该实验的目的是探究液体压强与的关系。

生活中很多物品都可以用来做物理实验，请你用两张纸设计一个物理探究实验。

探究的物理知识：；

操作方法：；

观察的现象：；

结论：。

如图是小明用生活中的物品做的两个小实验：

用注射器做以下物理小实验：