2010年5月1日,上海世博会开幕。如图所示是上海世博会门票,门票中有中国自主知识产权的芯片——“世博芯”,它记录着参观者的资料,并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息。在交换信息时,应用了大量的物理知识,下列知识得到应用的是()
如图所示,甲、乙、丙三位同学将一根较长的软电线的两端与高灵敏电流计两接线柱连接,拿着电线的两处,站在东西方向,像跳绳一样在空中不停地摇动,观察到灵敏电流计的指针发生偏转.此现象隐含的物理原理是()
“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求.如图是课堂上的演示实验,在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线,闭合开关,原来静止的小磁针转动了.某同学看了实验后想到:小磁针转动肯定是因为受到力的作用.这个力是谁施加给它的呢?他认为有这几种可能:可能是风吹;可能是小磁针旁磁铁的吸引;可能是铁质物体接近小磁针;还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场.
(1)该同学得出“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”的结论,其依据是: ;
(2)铁质物体接近小磁针,小磁针会转动,这是因为: ;
(3)为了验证是“直导线中通过电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实,最简单的实验操作是: ;
(4)在此实验基础上,有位英国科学家运用逆向思维法,经过10年不懈努力终于发现了 .
如图所示是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容.
A实验是研究 现象的装置;
B实验是研究气压与 的关系;
实验C中抽气机不断向罩外抽气,罩内响铃的铃声越来越小,直到听不见,这说明 ;
实验D能比较准确地测出 的数值;
实验E是研究滚摆的动能与 的相互转化.

B .
C .
D .
B .
C .
D .
下面几幅图是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容.实验A是研究现象的装置,实验B能比较准确地测出的数值,实验C是研究滚摆的动能与的相互转化.
发电机是利用现象制成的;图中体温计的示数是℃.![]()


B .
C .
D .

图甲中滑板车滑行时车轮边缘小彩灯发光,其发电原理是电磁感应
B .
图乙中通过改变电流大小,可以改变电磁起重机磁性强弱
C .
图丙中只将小电动机电源正负极对调,线圈转动方向不变
D .
图丁中司南静止时长柄总是指向南方,说明地球周围存在磁场