量筒的使用 知识点题库

实验室有下列四种量筒,分别标有最大刻度值和最小刻度值,要一次较准确量出l00g密度为0.8X103kg/m3的酒精,则选用的量筒应该是( )

A . 500mL 10mL B . 100mL 2mL C . 250mL 5mL D . 50mL 2mL

实验室里有甲、乙、丙、丁四种量筒,规格如下表,为了量取l00g酒精,应选取哪个量筒较好                                                            (    )

A . B . C . D .
要想一次尽可能准确地用量筒量出100g汽油()应选用下面给出的哪一个量筒?(每组数中,前面的表示量筒所能量出的最大体积,后面表示在每一小格所表示的体积数)(    )

A . 50mL, 5 mL B . 100 mL,2 mL C . 200 mL,5 mL D . 500 mL,10 mL
对于用天平、量筒测某种液体的密度来说,其实验设计有如下二种方案:

方案一:
A.将烧杯中的适量液体倒入量筒中,读出液体的体积V
B.用天平测出空烧杯的质量m1
C.再将量筒中的液体倒入烧杯,放在天平上测出总质量m2
D.用公式算出液体的密度ρ
方案二:
A.在烧杯中盛被测液体,测出它们的质量m1
B.将烧杯中的适量液体倒入量筒中,读出液体的体积V
C.测出烧杯和杯中剩余液体的质量m2
D.用公式算出液体的密度ρ

(1)一、二两种方案,选第 种方案进行实验,实验误差最小。
(2)用你选择的方案进行实验,所测密度的表达式ρ液体 。
(3)经过思考小明将另一方案稍加改进,提高了测量结果的准确性。改进后的步骤C分为两步,请你帮他写出改进内容:
第一步: 
第二步: 
(4)用步骤中的字母,写出方案改进后小明所测液体密度的表达式ρ'液体 

(1)图1中量筒内被测物体的体积是   cm3

(2)如图2所示,天平所测物体质量是   g.

(3)某次测量如图3所示,被测物体的长度是   cm.

下列仪器的使用和读数方法正确的是(   )
A . 用刻度尺测量长度   B . 量筒的读数 C . 温度计的使用   D . 测电笔的使用
如图中描述的是迷糊教授用仪器做实验的情景,请指出实验操作中的错误.(每项只指出一处错误即可)

小明在一些情景中选取了以下测量工具,其中选择不合理的是(   )
A . 测盐水的体积选用量筒 B . 测百米赛跑的时间选用停表 C . 测文具盒中圆规质量选用托盘天平 D . 测立定跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺
某同学用量筒测量小石块的体积,图中测得水的体积为,水和小石块的体积为,则小石块体积为;若在图中第一步测量时,某同学俯视,则所测得小石块体积将(填偏大、偏小或不变).甲、乙两同学用量筒测量一个小石块的体积时采用不同的方法.甲同学的做法是在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1 , 然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2 , 计算石块的体积为V2﹣V1 . 乙同学是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下后水的体积V1 , 然后取出石块,记下取出石块后水的体积V2 , 计算石块的体积为V1﹣V2

比较这两种方法回答下列问题:

⑴你做此实验将选择哪种方法:(选填“甲”或“乙”).

⑵如果两同学读数方法都是正确的,两同学计算出的石块体积可能不相等,比较大的是(选填“甲”或“乙”).

小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的体积,因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,如图所示方法进行测量,那么矿石的体积是厘米3;由于取出矿石时会带出一些水,由此导致矿石体积的测量值真实值.

在实验室中,常用来测量固体或液体体积的仪器是;图1中读取液体体积方法正确的是,它的分度值是mL,它的量程是;图2所装水的体积是mL;图3小石块的体积是mL.

下列测量仪器使用方法正确的是(   )
A . 用刻度尺测量物块的长度 B . 用温度计测水的温度 C . 用天平测物体的质量 D . 读取液体体积
在用天平和量筒测量液体的密度的实验中,采取的实验步骤是:

⑴首先称出烧杯和液体的质量为134.4g.

⑵将烧杯中液体倒入量筒一部分,测出体积是cm3 , 如图甲所示.

⑶然后用天平称出该烧杯和剩余液体的质量是g.如图乙所示.

⑷算出倒出去液体的质量是g.

⑸计算液体的密度为ρ液=g/cm3=kg/m3

食用油瓶上标有 “2L” 的字样,这是用来表示该瓶装食用油的(   )
A . 质量 B . 重力 C . 体积 D . 密度
日常生活中,下列估测最接近实际的是(   )
A . 自行车轮子的直径约为 B . 一个正常人脉搏跳动一次的时间约为 C . 老师讲课时声音响度约为 D . 一个普通大小的矿泉水瓶的容积约为
近年来,3D打印技术逐渐应用于实际产品的制造,其中,金属材料的3D打印技术发展尤其迅速,对3D打印技术很感兴趣的小李同学想要测出一块实心的3D打印金属材料和一块3D打印木塑复合材料的密度。

  1. (1) 他将托盘天平放在桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲,则应将平衡螺母向(选填左或右)调节,使横梁平衡;
  2. (2) 调节平衡后,他将3D打印金属材料放在左盘中,当右盘所加砝码和游码的位置如图乙时,天平再次平衡,则3D打印金属材料的质量为g,再将该材料浸没到盛有30ml水的量筒中,水面到达的位置如图丙,由此可计算出材料的密度为kg/m3
  3. (3) 在准备测量3D打印木塑复合材料的密度时,敢于挑战和创新的小李决定用实验室里的弹簧测力计、底部固定有滑轮的水槽、细线和适量水来测该复合材料的密度。他先用弹簧测力计测该复合材料的重力,如图丁,示数为2.4N;再用细线绕过滑轮将复合材料与测力计连接起来,接着往水槽中倒入适量的水,使复合材料浸没在水中,如图戊,复合材料在水中静止时测力计示数为1.6N,复合材料的体积为m3 , 其密度为kg/m3
  4. (4) 测完密度后小李又在网上查阅3D打印的相关材料,发现木塑复合材料要吸水(不计体积变化),则他测出的木塑复合材料密度值比真实值(填偏大或偏小)。
请读出所列各仪表的读数:图1中电阻箱接线柱间的电阻值是Ω;用细线拴一金属块放入盛有20mL水的量筒中,液面位置如图2所示,则金属块的体积为cm3;图3中被测物体的长度是cm;用天平测量一金属块的质量,天平平衡时所用砝码及游码如图4所示,则金属块的质量为g。

按要求填空。
  1. (1) 如图-1所示,这是在测量某液体的体积时的情形,量筒中液体的体积为cm3 , 若按图中视线读数,测得的液体的体积(选填“偏大”或“偏小”)。

  2. (2) 如图一2,在“探究力与运动的关系”实验时,让小车从斜面的同一高度自由滑下,其目的是控制小车刚到达不同材质水平面时的相同。通过观察小车在不同材质水平面上来比较小车所受阻力的大小。


  3. (3) 如图3,这是小明同学自制的水平仪,由两条相互垂直的木条加上一根重垂线组成,用来检查桌面是否水平,水平仪的原理是重力的方向。在检测课桌是否水平时,将水平仪的底边放在桌面上,现象如图3所示,则该桌面(选填“左侧”或“右侧”)高。


学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题,你认为不能够完成的是(   )
A . 测量牛奶的密度 B . 鉴别金戒指的真伪 C . 鉴定铜球是否空心 D . 测一捆铜导线的长度
读出图中各个实验仪器的示数:

  1. (1) 木块的长度为cm;
  2. (2) 物体的质量为g;
  3. (3) 量筒中水的体积为mL;
  4. (4) 物体的重力为N。
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