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初中物理
体温计的使用及其读数
体温计的使用及其读数 知识点题库
一支体温计示数是38 ℃,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量甲、乙两个病人的体温,体温计的示数先后分别是38 ℃和39 ℃,则下列判断正确的是( )
A .
甲的体温是38 ℃,乙的体温是39 ℃
B .
甲的体温低于38 ℃,乙的体温是39 ℃
C .
甲的体温不高于38 ℃,乙的体温是39 ℃
D .
因为体温计使用前没有向下甩,所以甲、乙两人的体温无法确定
体温计的测量精度可达到0.1℃,这是因为( )
A .
体温计的玻璃泡的容积比细管的容积大得多
B .
体温计的测量范围只有35℃到42℃
C .
体温计的玻璃泡附近有一段弯曲的细管
D .
体温计比较短
关于热学知识,下列说法正确的是( )
A .
一般而言,地势的海拔越高,水的沸点也越高
B .
北方的冬天气温很低,早晨起床玻璃窗上的冰花在窗户外表面
C .
使用体温计时,防止玻璃泡被损坏,使用前禁止用力甩
D .
100℃的水蒸气和100℃的水相比较,相同条件下,前者对人体烫伤更严重
图是某同学测体温时的示数,其示数为
℃。
如图所示,体温计的示数为
℃.
温度计的使用:
(1) 按照温度计的使用步骤,下面的操作次序依次为
.
a.取适当的温度计
b.估测被测物体的温度
c.让其与被测液体接触一定的时间
d.让温度计玻璃泡全部浸入被测液体中
e.观察温度计的示数
(2) 图中体温计的示数是
℃.
如图所示,木块的长度为
cm;体温计的示数为
℃;电压表的读数为
V.
根据所学知识填空:
(1) 图1中,物体的长度为
cm;
(2) 图 2 中,温度计的分度值为
℃
(3) 图 3 中,弹簧测力计的示数为
N.
对下列仪器使用正确的是( )
A .
对量筒读数时,应将量筒拿在手上,视线要与凹形液面中央最低处相平
B .
托盘天平使用前,指针偏向中央刻度盘左侧,调平时应将横梁右端平衡螺母向右旋
C .
取放砝码时应用手轻拿轻放
D .
可用体温计去测量沸水的温度
医用温度计也叫
,它的刻度范围是
,分度值是
。
如左图所示,温度计的读数方法正确的是
(选填“A”、“B”或“C”)。示数为
℃。右图所示是人们常用的体温计,图中体温计的读数是
℃。
用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃.下列判断正确的是( )
A .
乙的体温一定等于38℃
B .
乙的体温不可能等于38℃
C .
乙的体温不可能高于38℃
D .
乙的体温一定低于38℃
学校在预防新冠肺炎期间,要求对每位师生进行体温检测。下列说法正确的是( )
A .
体温计的量程是35℃~45℃
B .
体温计的分度值是1℃
C .
检测某同学体温是36.8℃,该同学体温正常
D .
冰水混合物的温度一定为0℃
给体温计消毒,下列方法可行的是( )
A .
放入沸水中煮
B .
放入温水中泡
C .
在酒精灯上烧
D .
用酒精棉花擦洗
小明在测量体温时,温度计示数如图所示。该体温计的测量范围是
℃,分度值为
℃,所测体温是
℃。
测量是物理实验的基础,请完成下列有关测量的问题。
(1) 常用温度计是利用
来测量温度的。
(2) 如图甲为小明用体温计测量的同桌小华的体温,体温计的示数是
,如果小明测量前忘了甩体温计,则小华
(一定、不一定)发热。
(3) 如图乙中温度计的示数是
℃。
体温计是根据水银的
的性质制成的,一支使用过但没有甩过的体温计,读数停留在36.8℃,被误用来测量病人的体温,若体温计读数如图所示,则病人实际体温是
℃,该体温计的分度值为
℃。
一位经验不足的护士在忙碌中用开始已甩过的一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,但中途却没有将水银甩下去,结果测得三人的体温都是39.5 ℃.有关三人的真实体温,下列说法中正确的是:( )
A .
甲的体温一定是39.5 ℃;
B .
三个人体温一定都是39.5 ℃;
C .
乙和丙两人的体温一定都低于39.5 ℃;
D .
乙和丙两人的体温都高于39.5 ℃.
用体温计测甲的体温为37.6℃,若没有甩过,又依次去量乙和丙的体温,已知他们的实际体温为37.1℃和38.1℃,那么两次测温后下列数据正确的是( )
A .
37.1℃和38.1℃
B .
37.6℃和38.1℃
C .
37.1℃和37.6℃
D .
37.6℃和37.6℃
小丽在玻璃杯中倒入37℃左右的温水,将家中的体温计和寒暑表插入杯中,待示数稳定后用电风扇向水面吹风,此时,寒暑表的示数将
,体温计的示数将
.当水温到达室温,电风扇停止工作后,将寒暑表从水中取出,其示数将
(选填“增大”“减小”“不变”“先增大后减小”或“先减小后增大”).
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