通分的认识与应用知识点题库

两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积，原来的两个分母一定（）

A . 都是质数 B . 是相邻的自然数 C . 是互质数

通分时分数的分子和分母都扩大了，分数值（）

A . 也随之扩大 B . 变小 C . 不变 D . 不确定

你能用简便方法计算吗？

$\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$

把下面的分数通分．

$\text{[math]}$

把下面的分数通分．

$\text{[math]}$

通分的依据是。

甲超市中一瓶矿泉水1.8元，同样的矿泉水乙超市中卖 $\text{[math]}$ 元，哪个超市便宜些？

比较上、下两排分数，把大小相等的用线连起来。

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

把下面各组分数通分．

$\text{[math]}$

把相等的分数用线连起来．

$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

把下面每组中的几个分数通分．

$\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ =

把下面各组分数通分

$\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

小强、小明进行口算比赛，小强3分钟做了20道题，小明5分钟做了33道题．他们俩的口算速度快一些.

把下面每组中的分数通分，正确的是（）

A . $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

把下面各组分数通分．

笑笑与淘气看同样一本书，笑笑看了这本书的 $\text{[math]}$ ，淘气看了这本书的 $\text{[math]}$ ，谁看得多？

妈妈用一袋面粉包水饺、做面条。包水饺用了这袋面粉的 $\text{[math]}$ ，做面条用了这袋面粉的 $\text{[math]}$ 。包水饺和做面条哪种做法用的面粉多？

你能找出两个比 $\text{[math]}$ 小但比 $\text{[math]}$ 大的分数吗？你是怎样找的？请把过程写出来

通分和约分都不改变分数的大小。（）

五（1）班 $\text{[math]}$ 的同学参加了舞蹈小组， $\text{[math]}$ 的同学参加了书法小组，哪个小组的人数多？

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