时间轴、帧、图层、库的概念及基本操作知识点题库

李林制作了一个“秋的问候.fla”文件，该文件有两个场景，播放时由load场景单击“play”按钮进入main场景。

（1）图1正在编辑库中的“play”元件：为了使鼠标移动到该按钮上时出现图2中的 “叶子动画”。必须在“叶子”图层的帧上应用“叶子动画”元件。
（2）在“load”场景“按钮”图层第20帧插入关键帧如图3所示，要使动画播放完后能返回到当前场景第一帧继续播放。需为该帧设置的动作命令。
（3）测试影片时，发现“main”场景中“枫树影子”图层动画与“枫树”不同步，如图4所示，在不改变其他图层动画效果的前提下，请你写出解决该问题的方法:

宁宁同学制作了一个“江源风景”的Flash动画文件，其中main场景的制作界面如图-1所示。

（1）若想使该场景完整播放一次的时间增加到原来的1.5倍，应将帧频修改为
（2） “main”场景中某实例的属性面板如图-2所示，该实例由库名为的元件应用的舞台中实现，其元件类型是。
（3）在动画播放时，“鸟”图层上的小鸟（实例“bird”）一开始并不可见，在动画播放至第帧才出现；“船”图层中，第1帧到第40帧的动画是 (填：形状补间或动画补间)
（4）最后出现“重播”按钮，单击重播按钮后使影片跳转到该场景的第1帧重新播放，则应在该按钮上设置的动作命令是

某Flash作品的部分时间轴界面如图所示。

图片_x0020_8

下列说法中正确的是（）

A . 由于“水波3”图层被隐藏，在“测试影片”时该图层的内容将不可见 B . 由于“背景”图层被锁定，在当前状态下将无法直接修改该图层的名称 C . 由于按钮图层的第75帧没有关键帧，无法直接在“按钮”图层的第75帧插入动作命令 D . 从时间轴可以看出，当前场景不存在任何补间动画，播放影片时肯定不会有任何动画效果

小明制作Flash动画时的时间轴如下图所示：

下列说法正确的是（）

A . “厚德崇文”图层被锁定，该图层关键帧上的实例不能被编辑 B . “日月并升”图层被隐藏，所以测试影片时不能显示该图层的内容 C . 当前场景播放1次，需要用时12秒 D . 测试影片时，“控制”图层中的实例一直呈现在舞台上

姚梦佳同学制作flash动画的制作脚本，如下表所示：

模块名：“main”场景

类别序号：2

进入方式：由“load”场景单击“play”按钮进入

呈现方式：

⒈太阳和月亮从海平面缓缓升起，太阳由暗变亮的同时，月亮由亮变暗；

⒉“日月并升”和“厚德崇文”从下至上、由暗到亮出现在舞台右上角；

⒊“replay”按钮在舞台右下方，单击“replay” 跳转到“load”场景的第1帧并停止播放；

呈现顺序说明：

⒈一开始出现背景图片、太阳和月亮动画，并持续到最后，约1.5秒出现文字动画；

⒉最后出现“replay”按钮，并停止播放；

⒊其他动画略；

（1）由表中可知，此flash动画至少有个场景，个按钮；
（2）根据动画制作脚本，太阳和月亮动画能否在同一图层？(填“能”或“不能”)；
（3）请写出“replay”按钮添加的动作脚本;

李明使用Flash软件制作了主题为“春天”的60帧单场景动画，制作界面如图所示。动画开始时停止在第1帧, 单击“play”按钮后动画开始播放。根据下图所示的设计界面，请回答以下问题：

（1）观察Flash库中的素材，我们可以发现李明共制作了个元件，导入位图的个数是，导入声音文件的个数是。
（2）在“鲜花”图层的第1帧已放置影片剪辑元件“花儿”（动画效果为上下跳跃）的实例，第60帧已插入一个（填：帧、关键帧或空白关键帧），测试影片时，会不会出现花儿的动画效果？（填：会/不会）。
（3）在播放动画时，天空不能延续到整个场景，要解决这个问题，需要在（填图层名称）图层的第60帧处。
（4）制作过程中，李明发现其中一片云的位置偏高，出现在舞台的上方，可是选择“白云”图层后，却无法选中舞台中的那片云的实例，产生这一问题的原因是什么？该如何解决？

小陈准备以“中国好声音”为主题制作一个单场景Flash动画，制作界面的部分窗口如图所示，请你回答下列问题：

（1）假设当前舞台的尺寸为380×530，“背景”图层上的图片尺寸为500×450，已知图片的中心点和舞台的中心点重合，那么可以推出，该图片的X轴坐标为，Y轴坐标为。
（2）如果想让该动画在20到50帧之间循环播放，则应该在“控制”图层的最后一帧添加的动作命令是。
（3）若将帧频调整为5fps，则受此影响整段动画播放时间将变为.

小李使用Flash软件制作了主题为“绿化环境”的动画，制作界面如图所示。请回答下列问题：

图片_x0020_100007

（1）如图所示，“文字”图层第1帧到第20帧实现实例文字淡入的效果，该动画类型是（单选，填字母：A ．形状补间 B .动画补间 C .逐帧动画）。
（2）测试影片时，当影片播放完“场景1”，会自动跳转到（填场景名称），为了使“场景1”播放结束时能暂停，需要在（填图层名称）图层的第60帧设置动作命令。
（3）测试影片时，发现动画在第60 帧停止后“音乐”还能继续播放，该声音所设置的同步方式是。
（4） “声音”图层背景音乐的同步属性是“事件”，小李希望通过单击“按钮”图层的“静音”按钮来关闭声音，则该按钮上应添加的动作命令是。
（5）在播放“场景1”时，背景图片不能延续到整个场景，解决方法是。

小明使用Flash软件制作主题为“飘落的树叶”的作品,其“main”场景的制作脚本如下:

场景：main

类别序号：2

进入方式：由load场景“进入”按钮进入

呈现方式：

树叶从舞台左上角进入，逆时针旋转着往右下角退出舞台。

呈现顺序：

⒈一开始出现背景图片和树叶飘落动画。

⒉音乐同时开始播放。

⒊动画播放完毕后从当前场景第1帧重新播放。

“main”场景设计界面如图1所示。

图1

结合脚本设计, 回答下列问题：

（1）测试影片，发现动画播放速度过快，若要将播放时间增加1/3，则帧频修改为fps。
（2）测试影片时，动画播放完毕后停止在最后一帧，与脚本设计不符，应把“树叶”图层最后一帧中的动作命令设为。
（3）经测试，背景音乐并不随着动画播放结束而结束，音乐图层的属性如图2所示。为使得动画播放完毕，背景音乐同时停止播放，应将同步属性设置为。（填：事件/开始/停止/数据流）

图2
（4）如图1所示,背景图片来源于“森林.psd”文件。“森林.psd”文件”编辑界面如图3所示，（填：能/不能）使用文字工具修改“文字1”图层的内容；对“back”图层进行涂鸦，却发现无法实现，这是因为。

图3

小王创作主题为“传统文化”成语故事的多媒体作品，他首先使用 Photoshop 软件制作一张背景图片，然后使用 Flash 软件制作动画。请回答下列问题：

图a

图b

（1）如图a所示，下列说法正确的是（多选，填字母：A .“礼义廉耻”图层的内容不可见是由于被其他图层所遮挡/ B .可以调整“中国”图层和“传统文化”图层的顺序/ C .可以直接修改“传统文化”图层的名称/ D .可直接对“背景”图层作滤镜操作）。
（2）由图b所示，测试影片时，该场景中的声音播放持续约3秒，而声音文件的总长度约为2分钟，则可推断该声音同步方式为（选填字母：A .事件/B .数据流）。
（3）在调试Flash影片时，小王发现“按钮”图层中“重播”按钮自始自终都出现在舞台上，正确的是应该在最后一帧才出现，解决该问题的方法是
（4）如图b所示，文字图层中的内容是“文字”元件实例，其内容是“礼义廉耻”，且有动画效果，则可知的该元件的类型是。
（5）若按钮图层中的“重播”按钮功能是从本场景的第一帧重新播放，则在该按钮上加入动作脚本命是

小李要制作“绍兴马拉松”多媒体作品，他利用Photoshop处理图像，然后在Flash中制作动画。请回答下列问题：

（1）如图a所示，若仅缩小“logo”图层中的越马标志，在当前状态下可采用的操作有（多选，填字母：A .使用“自由变换”调整/B .使用“图像大小”调整/C .先用矩形选框工具框选该标志，再用“自由变换”调整/D .使用“画布大小”调整）。
（2）如图b所示，“背景”图层第1帧至第12帧是背景逐渐淡入的补间动画，则“背景”图层中的对象不可能是（单选，填字母：A .位图/B .影片剪辑元件/C .图形元件）。
（3）若将此动画直接导出SWF格式，则“文字2”图层中的动画将（选填：可见/不可见）。
（4） “文字1”图层中的文字移入舞台后突然消失，若要使其一直在场景中呈现，应进行的操作是。
（5）在“按钮”图层第48帧有“重播”按钮，单击此按钮，将跳转至本场景第1帧继续播放，则添加在“重播”按钮上的脚本是。

小马同学使用Photoshop和Fash件制作了关于荷塘的多媒体作品。他首先使用软件制作一张背景图片，然后使用Flash软件制作动画，请回答下列问题：

（1）如图a所示，当前状态下，下列操作可行的是。（多选，填字母：A .使用魔棒工具选中“荷花”图层中荷花旁边的白色区域后进行删除操作/B .给“背景”图层添加图层样式/C .将“荷花”图层移动到“文字”图层上方/D .使用文字工具直接修改“文字”图层中的文字内容）
（2）如图b所示，“背景”图层中的背景图片播放到第33帧后不见了，为了让背景图片在动画播放过程中一直出现，解决的办法是在“背景”图层的第33帧处执行（单选，填字母：A .删除帧/B .清除帧/C .清除关键帧）命令。
（3）当单击“重播”按钮重新开始播放后，“声音”图层中的声音出现多次播放叠加的不理想效果，为了让声音的播放与动画同步，对如图c所示的声音属性应做的调整是。
（4）测试影片时发现动画一直停在该场景的第1帧，观察图b可知，可能的原因是。
（5）在“按钮”图层的第1帧到第60帧应用了“重播”按钮，若要使得单击“重播”按钮后重新回到当前场景的第1帧并开始播放，则在该按钮上应添加的动作命令是。

小李使用Flash软件制作了关于“交通安全”主题的Flash动画，制作过程中的部分界面如图a和图b所示，请回答下列问题：

（1）若要使“遵守交规”图层中的文字动画在1秒后才出现，应进行的操作是。
（2） “黄车”从舞台右侧向左行驶，当红灯亮时，停止运动，但“黄车”的车轮还在滚动，由此可知，该“黄车”实例所属的元件类型为。
（3）测试影片时，发现鼠标移到“交规”按钮上时指针未变成小手形状。该按钮元件的编辑界面如图b所示，为解决该问题，可采取的措施是。
（4）单击“交规”按钮，实现在浏览器中显示位于同一目录下的文件“jg.htm”，则该按钮的动作脚本为。
（5）作品制作完成后，对作品进行了发布设置，下列类型中仍能实现动画交互效果的是（多选，填字母：A .swf/B .EXE/C .PNG/D .GIF）。

Flash动画中插入空白关键帧的是（）。

A . F5 B . F6 C . F7 D . F8

关键帧是动画制作的基础，绘制图形、插入文字等工作都是在关键帧中进行的，在时间轴上，关键帧的表示方式是（）

A . 空白方格 B . 实心圆 C . 空心圆 D . 灰色方格

为了响应“世界读书日”活动，倡导同学多读书，读好书，某同学使用Photoshop软件制作“世界读书日”作品，部分界面如图a所示:

图 a

（1）下列说法正确的是: (多选，填字母)

A . 拷贝“世界读书日”的图层样式粘贴到“背景”图层 B . “文字”图层不可见，可以为该图层添加图层样式 C . “世界读书日”图层的“读”字可以设置滤镜效果 D . 删除“女孩”图层，“世界读书日”图层也将删除 E . “世界读书日”图层可以通过自由变换改变文字大小
（2）如图b所示，“文字”图层第1帧到第30帧实现文字“Readin Time”到“阅读时间”的形状补间动画，但发现动画没有成功，原因是。

图 b
（3）已知“音乐”图层第1帧的音效设置如图c，要求文字补间动画结束，声音也停止播放，则正确的操作方法有 (多选题，填字母)。

图 c

A . “文字”图层第30帧添加脚本stop( )； B . “音乐”第30帧插入空白关键帧，同步设置为“数据流” C . “音乐”图层第60帧移到第30帧，同步设置为“数据流” D . “音乐”图层第30帧到第60帧删除帧，同步设置为“数据流” E . “音乐”图层第30帧添加脚本stopAllSounds( );
（4） “按钮”图层最后一帧中有两个按钮“退出”和“重播”，在不改变其他动画效果的前提下，若要使动画一开始就出现这两个按钮，实现的方法是。
（5）导出影片，动画播放到最后自动打开“www.xhsd.com”,则在按钮的最后1帧上添加的脚本为：。

小明使用Flash软件创作题为“狗狗遇上豹”的多媒体作品，部分界面如下图所示，请回答下列问题：

（1）库中有一个音乐文件，约5分钟长，如果要使音乐在动画一开始就播放，并且动画播完时音乐还在继续，则可以在“图层6”图层的第1帧添加音乐，同步方式设置为
（2）如下图所示，影片测试时，发现按钮不能不响应鼠标事件（该按钮只有4个帧），下列选项可以让按钮响应鼠标的操作有（多选，填字母：A .选中“文字”图层“点击”帧，执行“删除帧”操作\B .选中“文字”图层“点击”帧，执行清除关键帧操作\C .选中“文字”图层“点击”帧，执行“插入关键帧”操作\D .选中“背景”图层“点击”帧，执行“插入帧”操作\E .直接在“背景”图层“点击”帧绘制一个矩形）。
（3）如下图所示，制作豹跑动的逐帧动画所需的素材在一张jpg图片中，要在photoshop中把中间的豹选取出来，单独制作成png图片，已经在photoshop中新建了一个透明背景的空文件（只有1个空图层），则以下操作可行的有（多选，填字母：A .利用矩形选框工具选取中间的豹，复制到空图层中，另存为png ；B .利用魔棒工具，选择白色区域，然后选择反向，复制到空图层后，用橡皮擦工具擦除边上的豹，另存为png；C .利用磁性套索工具选择中间的豹，复制到空图层，另存为png；D .把原来的jpg利用裁剪工具直接裁掉边上的豹，然后另存为png）
（4）测试影片时，发现“背景”图层上的图片中途不见了，要实现背景图片一直出现在舞台上，则解决的方法是。
（5）测试影片时，单击“场景1”的“图层6”图层中的“暂停”按钮，将停止播放当前动画，并且停止所有声音，则该按钮上添加的动作脚本为

某同学制作了“抗击疫情迎接春天”的FLASH多媒体作品，请回答下列问题：

（1）关于多媒体作品设计，以下说法正确的是。（多选，填字母：A . Flash 是以时间序列为基础的多媒体合成软件/B . 在创作需求分析阶段应做的是分析作品效益/C . 文字脚本是制作动画的直接依据/D . 结构设计阶段需要描述整个作品的组成部分、工作流程、主要界面）。
（2）当前状态下执行测试影片命令，首先播放的场景是。
（3） “继续”按钮在场景一开始就出现，要实现该按钮在本场景最后一帧再出现，应如何修正。
（4） “明天依然最美”图层第20帧到第50帧实现了文字实例“明天依然最美”由小到大且由透明到完全显示的变化效果，则该动画的类型是。(选填字母：A . 逐帧动画；B . 动画补间；C . 形状补间)。
（5） “音乐”图层添加了一段时长为61秒的音频文件，小李发现当前场景动画结束后声音仍在播放，由此可判断当前音频的同步方式为。 (选填字母:A . 数据流；B . 事件)
（6）测试影片时，单击“继续”按钮，自动跳转到“主交互界面”场景的第1帧播放，则需在按钮上加入的脚本命令为。

小明制作主题为“瓢虫的世界”的Flash多媒体作品，如图所示，请回答下列问题：

图a

（1）在制作该Flash作品之前，小明先进行了分析和规划，下列属于应用需求分析的是（多选，填字母）

A . 该Flash作品将用于小学生科学课堂上展示 B . 该作品的主题思想是展示瓢虫的生活习性 C . 该作品将制作成学习型作品，在观看某段视频讲解后有对应试题，考察学生掌握情况 D . 该作品将发布成exe格式 E . 该作品将在每天的活动课上制作，预计需要两周时间
（2）将一个GIF文件“瓢虫.gif”导入库中直接得到一个影片剪辑元件，则该元件中动画的动画类型是。（单选，填字母，A .形状补间动画/B .动画补间动画/C .逐帧动画）
（3）舞台的大小为550×400像素，“瓢虫”图层设置动画补间动画实现瓢虫从左下侧飞入舞台后再从舞台右上侧飞出，补间动画首尾关键帧中的“瓢虫”实例的位置坐标最有可能为（单选，填字母，A. 首（-50，280）、尾（580，50）/B .首（-50，-280）、尾（580，-50）/C .首（50，-280）、尾（-580，50））。
（4）为使翠鸟在飞到指定位置后一直停留在该位置，对翠鸟图层可行的操作是（多选，填字母）

A . 选择翠鸟图层第46帧，进行清除帧操作 B . 选择翠鸟图层第46帧，进行清除关键帧操作 C . 选择翠鸟图层第46帧，进行删除帧操作 D . 选择翠鸟图层第45帧复制帧，粘贴至第46帧 E . 选择翠鸟图层第46帧，将库中的翠鸟元件拖到舞台上合适位置。
（5）测试影片时，单击“片头”场景中的“进入”按钮，实现声音暂停播放同时影片跳转到“主场景”第1帧并开始播放，弹出如图b所示的错误提示窗口。则“进入”按钮上正确的动作脚本为。

图b

在flash时间轴中，

分别代表哪三种帧的类型（）

A . 关键帧，空白帧，普通帧 B . 空白关键帧，普通帧，关键帧 C . 特殊帧，关键帧，一般帧 D . 关键帧，黑色关键，空白关键帧

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