时间轴、帧、图层、库的概念及基本操作 知识点题库

小杨使用Flash软件创作“按图索骥”成语故事的多媒体作品。请回答下列问题:

  1. (1) 作品的部分系统结构流程图如图a所示,将相马经、索骥、成语释义三个模块及主交互界面、片尾都设计成独立场景,各场景之间通过按钮实现跳转。则“主交互界面”场景至少需要个按钮。
  2. (2) 制作“返回”按钮元件,使“指针经过”帧上有“千里马奔跑”的动画效果,实现该特效的对象类型是       。(单选,填字母)
    A . 位图 B . 影片剪辑 C . 形状
  3. (3) 小杨制作了45帧的“相马经”场景动画,部分时间轴如图b所示。在“按钮”图层的第1帧应用了“返回”按钮元件,要使该按钮一直在场景中呈现,应进行的操作是

    图b

  4. (4) 要想通过单击“相马经”场景的“返回”按钮,使动画跳转到“主交互界面”场景第1帧并停止播放。则在该按钮上添加的动作脚本是
  5. (5) 如图b所示,“声音”图层第16帧的声音来自文件“sound.wav”,其相关信息为“Wave PCM signed 16 bit,2048Hz,双声道”。该场景动画播放到第45帧结束时,声音刚好完整播放一遍。由此可知该声音文件的大小约为KB。
Flash作品“剪纸艺术.fla”的“main”场景的制作脚本如下:

场景:main

类别序号:2

进入方式:由“load”场景单击“播放”按钮进入

呈现方式:

⒈“剪纸简介”从舞台右下方慢慢向上移动。

⒉单击“中国剪纸网”按钮,链接到网址为“//www.zhjz.com”的网页,单击“退出”按钮,转入到“end”场景。

⒊其他动画略。

呈现顺序说明:

⒈一开始出现“退出”按钮,“中国剪纸网”按钮,“背景”动画,再依次出现 “剪纸人物”、“剪纸简介”、“剪纸1”、“剪纸2”和“剪纸3”的动画。

  1. (1) 测试“main“场景时,鼠标经过“退出”按钮时没有出现小手形状,其元件编辑状态如图b所示,为解决这个问题,下列操作方法可行的有 (多选,填字母:A 删除“文字”图层的点击帧 /  B 在“矩形”图层的点击帧插入帧  / C 在“文字”图层的点击帧,执行清除关键帧/ D 在“文字”图层的点击帧,执行转换为关键帧
  2. (2) 该Flash作品的场景顺序 (填:是/否)符合脚本要求。
  3. (3) 观察图a,“剪纸1”图层第18帧到第30帧的补间类型是
  4. (4) 测试场景时,背景画面播放到30帧时消失,为了使画面一直延续到最后一帧,正确的操作是
  5. (5) 为了使“main”场景自动循环播放,直到单击“退出”按钮后转入 “end”场景, 应在“main”场景最后一帧上添加动作脚本为
小王利用Flash软件制作了主题为“岁寒三友.fla”的多媒体动画,根据要求回答下列问题:

  1. (1) 在作品制作之前,小范提前做了一些分析,其中(选填字母:A,分析该作品面向哪些人群;B,分析该作品的主题思想是什么;C,分析该作品需要用到哪些多媒体设备和工具;D,分析该作品以什么方式发布;E,分析该作品发布之后下载量会有多少)属于多媒体创作中的创作需求分析。
  2. (2) 将一段采样频率为11KHz,量化位数为16位的立体声音频以事件的同步方式(重复1)导入到音乐图层,当动画播到最后一帧时,音乐刚好结束,该音频的大小约为KB(保留一位小数)。
  3. (3) “文字”图层第24帧到第33帧,想要实现的是将文字“松  四季长春”形变成“竹  宁折不屈”动画,从图1可知补间动画并不成功,根据图2判断,如何解决这个问题

  4. (4) “松”图层的两个关键帧上(第6帧和第24帧)“松”实例的位置坐标如图3所示,则测试动画时。“松”实例的运动路线是(填序号:①左上;②左下;③右上;④右下)。

  5. (5) 小王在测试影片时发现,背景图片一闪而过,他希望背景图片能一直出现在影片中并且影片播放到最后一帧能直接退出影片,该如何操作
使用Flash软件制作按钮元件,其编辑界面如下图所示:

将该按钮应用到舞台上,下列说法不正确的是(  )

A . 当鼠标指针经过该按钮实例时播放声音 B . 该按钮实例能够播放声音,声音的同步方式应设置为“事件” C . 对该按钮的图层1图层的按下帧执行转化为空白关键帧操作,该按钮将无法响应 D . 对该按钮的图层2图层的点击帧执行插入帧操作,该按钮有响应区域
用Flash软件制作动画作品,其中一个场景的部分时间轴界面如下图所示。下列说法正确的是(  )

A . 该作品每个场景的动画播放速度均为每秒12帧 B . 当前状态下,“背景”图层不能进行任何操作 C . 删除“声音”图层的后12帧,则原音频素材会被删掉1秒 D . 修改“头像”图层第1帧中对象的属性,则该图层第15帧中对象的属性也随之改变
制作某Flash动画时,时间轴如图所示。

下列说法正确的是(  )

A . 蝌蚪变青蛙”图层的动画类型为逐帧动画 B . “声音”图层被隐藏,测试影片时该图层中的声音不会播放 C . “按钮”图层第40帧上的“ɑ”标记表明该帧内的按钮上设置有动作脚本 D . 在“背景”图层第10帧执行“清除关键帧”操作后,第1帧内容将一直延续到40帧
小王使用Flash软件制作主题为“水墨山水”的多媒体作品。请回答下列问题:

  1. (1) 在制作动画前,小王进行了相应的分析和规划。下列属于创作需求分析的是(多选,填字母:A .该作品要求使用Photoshop、Flash软件制作 / B .结构类型为演示型 / C .明确该作品的主题思想 / D .制订脚本大纲/E.了解社会需求。)
  2. (2) 如图所示,为了使“小岛”图层中的内容从第 1 帧就出现并持续到第 50帧,下列操作方法中正确的有(填字母:A .复制第15帧至第1帧/B .删除第1帧至第14帧/C .对第1帧执行清除关键帧/D .将第15帧移至第1帧)
  3. (3) 如图所示,“船”图层实现了船先从位置(600,600)移动至位置(400,300),移动至位置(100,300),最后移动至位置(-100,100)的效果,那么“船”图层第15至第50帧的动画类型是(单选,填字母:A .逐帧动画 / B .动画补间/ C .形状补间)。整个动画船的移动轨迹是 (单选,填字母:)

  4. (4) 测试影片时,单击当前场景中的“简介”按钮,关闭动画,并在浏览器中显示位于同一文件夹下“jianjie.htm”文件的内容,则该按钮的动作脚本为on(release){}。
小王使用Flash软件制作主题为“枫叶红了”的多媒体作品。请回答下列问题:
  1. (1) 在分析了作品的应用需求之后,接下来要分析作品的创作需求,包括确定主题思想、结构类型、作品内容、(多选,填字母:A .社会需求/B .设施要求/C .作品效益/D .发布方式/E .用户情况)。
  2. (2) 小王使用Flash软件编辑“蝴蝶”元件,其部分界面如图a所示。“翅膀”图层的动画类型属于(单选,填字母:A .动画补间动画/B .形状补间动画/C .帧动画)。

  3. (3) 如图a所示,若要让“身体”图层的内容一直延续到第21帧,则应该在该图层的第21帧处执行操作。
  4. (4) 小王制作的“Main”场景时间轴如图b所示,要使声音在“线条”动画开始时才播放,则应在“声音”图层进行的操作是

  5. (5) 测试场景时,发现动画播放一遍后停止在最后一帧,而声音仍在继续播放,说明声音的“同步”选项设置为(填:事件/数据流)。
  6. (6) 单击场景中的“按钮”后,能停止声音的播放并使动画转到下一场景继续播放,则在该“按钮”上添加的动作脚本是
某Flash作品的部分时间轴界面如图所示。

该场景第1帧开始播放库中的声音“背景音乐”,且同步模式设置为“事件”,场景播放完后自动停止播放,以下操作能实现该设计意图的是(  )

A . 在“背景”图层第1帧添加背景音乐 B . 在“小鸟”图层第1帧添加“背景音乐”,在“按钮”图层第50帧添加动作命令“stopAllSounds( );” C . 在“蝴蝶”图层第1帧添加“背景音乐”,并在该图层第50帧添加动作命令“stop( );” D . 在“乌龟”图层第1帧添加“背景音乐”,并在该图层第50帧添加动作命令“stopAllSounds( );”
用Flash软件制作动画后,其中一个场景的时间轴如图所示。

其中声音的同步属性设置为“数据流”,下列说法正确的是(  )

A . 若将“声音”图层第40帧移至第10帧,声音将在第10帧处停止 B . 清除“脸谱”图层第1帧空白关键帧,不影响整体动画效果 C . 将“文字”图层第6帧复制到第21帧,不影响整体动画效果 D . 动画播放到一半时停止,有可能是“脸谱”图层第15帧添加了“stopAllSounds( );”动作
用Flash创作“海滩漫步”多媒体作品,部分编辑界面如图所示。

请回答下列问题:

  1. (1) 下列有关多媒体作品创作的说法,正确的是   (多选,填字母)

    A .flash内包含脚本语言,故flash属于以程序语言为基础的创作工具。B .在多媒体作品设计中,指定使用flash软件制作作品属于创作需求分析。C .在设计制作脚本之前,应该先设计好媒体元素分解表。D .完整的作品制作流程包括作品设计、制作、测试、发布等环节。)

  2. (2) 库中的“人”元件是导入gif图片时自动生成的,此元件内的动画类型是(单选,填字母:A .逐帧动画 /B .动画补间 /C .形状补间)
  3. (3) 测试场景时,单击场景中的“暂停”按钮,动画停止,但“风车”图层的风车还在不停旋转,则该图层中的“风车”是(单选,填字母:A .位图 /B .影片剪辑 /C .图形 /D .按钮)
  4. (4) 为使“music”图层的声音持续播放2秒后结束,则在“music”图层中应进行的操作是 。 
  5. (5) 测试影片时,单击当前场景中的“场景2”按钮,停止所有声音播放,并跳转到“场景2”第1帧开始播放,则“场景2”按钮的动作脚本为on(release){
小李使用flash制作“沙漠风光”的动画。请回答下列问题

  1. (1) 该场景动画完整播放一遍,需要秒,若想让整个动画的速度变为原来的1/2,可将帧频改为
  2. (2) “文字”图层实现了文字实例从完全透明到完全显示的动画效果,则第1帧“文字”实例的Alpha值应设为%。
  3. (3) “骆驼”图层第13帧到第20帧的补间类型是动画补间,则该图层第25帧到第36帧的补间类型是 。
  4. (4) 测试场景时,背景画面播放到第25帧时变成了另一画面,为了使背景从第1帧到第36 帧一直显示“背景”图层第1帧的内容,正确的操作是
用Flash软件制作主题为“南湖菱”的作品,其“main”场景的制作脚本如下:

场景名:main

类别序号:2

进入方式:来自begin场景,通过“开始”按钮进入

呈现方式:

⒈“logo”图层的动画位于舞台左下角,从透明变化到完全显示,并同时由快至慢顺时针旋转3圈

⒉单击“结束”按钮,动画跳转到“end”场景第1帧并播放

(其他略)。

呈现顺序说明:

⒈开始出现背景图片、背景音乐和“标题”动画

⒉ 1秒后出现“简介”和“logo”动画。

⒊最后出现“结束”按钮

⒋本场景动画播放到最后停止,背景音乐随之停止

(其他略)

编辑界面如图a所示。

请回答下列问题:

  1. (1) 根据制作脚本、图a和图b,以下说法正确的是          (多选,填字母)。
    A . 当前场景至少需要添加2个按钮 B . 若背景音乐的时长为90秒,则同步方式应设为“数据流” C . 本场景制作脚本完成后还需进一步编写相应的文字脚本 D . 实现“本场景动画播放到最后停止”的动作命令可直接添加在“按钮”图层上 E . 图b为矢量图素材,是真实物体模型化、抽象化和线条化后得到的图形
  2. (2) 根据制作脚本,在制作“logo”图层的补间动画时,补间类型应选择(选填:动画补间/形状补间);其“缓动”值设置为(选填:0/正/负)。
  3. (3) 测试场景时发现“logo”图层第13帧~18帧的动画播放速度太快。在不改变其他动画播放速度的前提下,使其速度变为原来的一半,则在“logo”图层中应进行的操作是
  4. (4) 根据制作脚本,“结束”按钮上的动作脚本正确的有          (多选,填字母)。
    A . on(press){gotoAndPlay("end",1);} B . on(release){gotoAndStop("end",1);} C . on(release){play();} D . on(press){gotoAndPlay(1);}
小王用Flash软件制作动画作品,时间轴编辑界面如下图所示,下列说法不正确的是(  )

A . 声音的同步方式设置为“数据流”和“事件”,效果是一样的 B . 清除“按钮”图层第1帧,不会影响动画播放效果 C . 在“男孩”图层第26帧插入空白关键帧,不会影响动画效果 D . 交换男孩和配乐图层的位置,不会影响动画效果
小李使用Flash软件创作“山水诗”多媒体作品,编辑界面如图a所示。

图 a

请回答下列问题:

  1. (1) 系统结构框架图如图b所示,图中“片头”“主交互界面”和“片尾”对应的场景名为“load”“main”和“end”,“load”和“main”场景播放完毕后自动停止。下列说法中正确的是                      (多选,填字母)。

    图 b

    A . 系统结构设计描述了整个作品的组成部分、工作流程和主要界面 B . 在“main”场景可以自由选择进入“load”或“end”场景 C . “load”和“main”场景的最后一帧可添加帧动作脚本 stop(); D . 为实现从“load”场景跳转到“main”功能,可在“进入”按钮上添加动作脚本on(release){gotoandplay(1);} E . 为实现从“main”场景跳转到“end”场景,可在“退出”按钮上添加动作脚本on(release){fscommand(“quit”);}
  2. (2) “小鸟”图层中的小鸟实例实现了由透明逐渐显示又逐渐消失的动画效果,该“ 小鸟”图层中第25帧到40帧的动画类型是 (选填,填字母:A . 逐帧动画 / B . 形状 补间 / C . 动画补间),若对“小鸟”实例的Alpha属性值进行修改,则小鸟元件将 (选填:会 /不会)同步改变。
  3. (3) 测试影片时,自动生成的动画文件名为 (选填,填字母:A . 山水诗.fla / B . 山水诗.swf / C . 山水诗.exe),该动画“main”场景播放到最后一帧时,“声音”图层中的声音未完整播放就被暂停,则该“声音”属性中同步属性被设置了(选填:事件/数据流)。
  4. (4) “main”场景开始播放同时出现“重播”“退出”两个按钮,要使这两个按钮在该场景最后才出现,在选中“按钮”图层的第1帧后,下列操作可行的是(多选,填字母A . 执行“删除帧”操作/B . 执行“插入空白关键帧”操作 /C . 执行“清除关键帧”操作 /D . 将其移动到最后一帧 /E .将该帧的内容删除)
小林创作主题为“国泰民安”的多媒体作品。请回答下列问题:
  1. (1) 在多媒体作品设计过程中,下列描述正确的是(多选,填字母: A . Flash是以时间序列为基础的多媒体创作工具;B .在创作需求分析阶段需要将作品所涉及的媒体元素逐一列出,分类登记; C .描述整个作品组成部分、工作流程、主要界面属于系统结构设计;D .制作脚本编写完成后再进行文字脚本编写。)
  2. (2) 图中“右狮”图层中狮子第1帧到30帧实现从完全显示到完全透明的动画效果,可在该图层的最后一帧,对该帧的“狮子”实例的设置为 0%,并设置补间动画类型为动画补间。

  3. (3) 图中舞台的大小为550×400像素,舞台左侧和右侧的两个“狮子”实例均来源于库中“狮子”元件。左侧“狮子”实例的位置坐标(X,Y)为(80,230),则右侧“狮子” 实例的位置坐标最有可能为(单选,填字母A .(230,80)/B .(470, 170)/ C .(80,170)/D . (470,230) )。若调整舞大小左侧“狮子”实例的大小,(单选,填字母:A .会/B .不会)影响右侧“狮子”实例的大小。
  4. (4) 下列关于该动画相关的描述正确的是(   )
    A . 观察图中的库,库中有2种类型的元件 B . 要使图“进入”按钮在鼠标指针经过该按钮时自动播放“音效”声音,应在该按钮的弹起帧上添加该声音,并将声音的“同步”属性设置为“事件” C . 要使“按钮”图层中按钮第1帧出现,可在按钮图层第1帧执行“清除关键帧”操作 D . 将该动画发布为SWF或MOV格式文件,则该动画具有交互功能
小明利用GoldWave和Flash制作了“倒计时”的动画。作品的Flash制作界面如图a所示。请回答下列问题:

  1. (1) 为了获取1秒钟的钟声作为倒计时声音,老师下载了3秒时长的声音,然后用GoldWawe软件截取声音,步骤如下:①单击按钮选择1秒时长的音频;②单击按钮截取1秒时长的音频:③保存声音,并导入到Flash中。其中第①步中应使用的按钮是,第②步中应使用的按钮是(选填字母:A . \B . \C . \D .
  2. (2) 图层“5”、“4"、“3”、“2”、“1”、“0”中分别是数字5、4、3、2、1、0的由大变小的动画,每出现一个数字动画,钟声响一次。现将钟声添加到背景图层第1帧,其属性面板如图b所示。为使“钟声”与数字动画同步,应作的调整是
  3. (3) 测试影片时,发现播放数字0的动画时,数字1仍停留在画面上,观察图a,应对图层1作的调整是
  4. (4) 测试影片时,当最后一个数字0的动画播放完毕后,动画停止播放,可以实现这一要求的操作是
小李制作主题为“一带一路”的多媒体作品。他先使用Photoshop软件制作一幅图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:
  1. (1) 如图a所示,图像空白处颜色为白色,若只去掉左下角的“新华网”三个字,下列操作正确的是(多选,填字母:A .设置背景色为白色,用“橡皮擦”进行擦除/B .用“矩形选框”框选“新华网”后填充白色/C .用“仿制图章”以周围的白色为源点进行仿制/D .用“魔棒”选择白色区域,反选后删除)

    图a

  2. (2) Flash部分界面如图b所示,“标题”图层第20帧到第45帧实现了标题文字淡出的动画效果,该动画补间类型为(单选,填字母:A .动画补间/B .形状补间)。

    图b

  3. (3) 音乐同步属性为数据流,为实现第20帧“标题”图层动画出现时,音乐停止播放的效果,可在“音乐”图层
  4. (4) 测试影片时,单击“官网链接”按钮,实现在浏览器中打开网站“//www.yidaiyilu.gov.cn/”,则该按钮的动作脚本是
  5. (5) Flash中用十六进制表示颜色值,例如RGB(255,0,160)用十六进制表示的颜色值为#FF00A0,则白色的十六进制颜色值为#
小朱使用Flash软件创作“元宵节”为主题的多媒体作品。请回答下列问题:
  1. (1) 如图a 所示,要去除图片素材中的水印“建筑城楼” , 可行的方法有: (多选,填字母:A .利用“裁剪”工具将水印删除/B .切换前景色和背景色,利用“橡皮擦”工具进行擦除/C .选择“仿制图章”工具去除水印/D .利用“磁性套索”工具选中“”,反选后按“Delete”键,填充颜色选“白色”。)

    图a

  2. (2) 制作的作品界面如图b所示。在“按钮”图层第45帧到第60帧之间制作了“按钮”由完全透明到完全显示的补间动画,该补间类型是 ,第60帧“按钮”实例的颜色Alpha值应设置为 %。

    图b

  3. (3) 已知“声音”图层中声音的同步为“数据流”,要使该声音从第1帧起开始播放,且不改变其他动画效果,下列操作可行的是         。(多选,填字母)。
    A . 删除“声音”图层第1~14帧 B . 将“声音”图层第14帧移到第1帧 C . 在“声音”图层第1帧执行“清除关键帧”操作 D . 在“声音”图层第1帧执行“清除帧”操作
  4. (4) 测试场景时,“树枝”图层中的树枝播放到第31帧后消失了,为了让树枝在动画播放过程中一直呈现,解决的办法是
佳佳正用flash6.0设计一个七巧板跑步的简单动画,他设计跑步动作持续25帧,则应在时间轴上的第25帧处插入(    )。
A . 关键帧 B . 元件 C . 形状 D . 空白帧
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