光合作用的发现史知识点

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下列生物学研究中所选择的技术（方法）恰当的是（）

A . 用纸层析法提取叶绿体色素 B . 用¹⁸O标记H₂O和CO₂证明CO₂是光合作用的原料 C . 用标志重捕法调查鸟的种群密度 D . 用显微镜观察染色体确认基因突变

下列关于实验操作或实验结果的描述正确的是（）

A . 观察植物细胞有丝分裂实验：取材﹣解离﹣染色﹣漂洗﹣制片﹣观察 B . 用同位素示踪法可验证光合作用产生的氧来自水 C . 水浴加热条件下，蔗糖和斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 D . 在高倍镜下观察，若发现细胞质流动缓慢，则表明此时细胞是死细胞

恩吉尔曼将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，进行局部照光处理．这个实验的目的是证明（）

A . 光合作用需要光 B . 产生氧需要光 C . 光合作用产生的氧来自于水 D . 光合作用中氧由叶绿体释放

下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中，不正确的是（）

A . 差速离心法：细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离 B . 模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律 C . 对比实验法：探究酵母菌细胞的呼吸方式 D . 同位素标记法：研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验

科学家们通过大量实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物．在下列几个著名实验中，相关叙述正确的是（）

A . 普里斯特利的实验证明了植物可以吸收CO₂气体 B . 萨克斯的实验可证明只有在光照条件下叶绿体中才能产生淀粉 C . 恩吉尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量 D . 鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的氧气来自H₂O

下列关于生物科学史有关实验的叙述，正确的是（）

A . 温特实验表明了植物具有向光性 B . 卡尔文用同位素示踪法发现了碳反应过程 C . 肺炎双球菌R型菌转化为S型菌是基因突变的结果 D . 噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是T₂噬菌体的遗传物质，蛋白质不是遗传物质

下列有关实验的叙述正确的是（）

A . 摩尔根在证实“基因在染色体上”的过程中，运用了类比推理的方法 B . 萨顿提出“基因在染色体上”的假说，运用了假说演绎的方法 C . 恩格尔曼的水绵实验中，好氧细菌的作用是检测细胞产生氧气的部位 D . 观察植物细胞有丝分裂时，可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程

下列说法正确的是（）

A . 恩格尔曼试验中，如果水绵装片全部曝光，好氧细菌分散分布在装片上 B . 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质 C . 摩尔根通过果蝇的杂交试验，利用类比推理法证实了基因在染色体上 D . 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性

下列对光合作用相关实验的叙述中，错误的是（）

A . 在色素的分离实验中，如果层析液浸没过滤液细线，可能导致色素不能分离 B . 阳光通过三棱镜照在水绵的带状叶绿体上，好氧菌主要集中在红光和蓝紫光区 C . 植物学家萨克斯用天竺葵的叶片做对照实验，证明了光合作用产物之一是淀粉 D . 向一组植物同时提供H₂¹⁸O和C¹⁸O₂ ，可证明光合作用释放的氧气来自水中的氧

科学家用含有¹⁴C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种转移途径是（）

A . 二氧化碳→叶绿素→ADP B . 二氧化碳→叶绿素→ATP C . 二氧化碳→乙醇→糖类 D . 二氧化碳→三碳化合物→糖类

下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。图中A物质和B物质的相对分子质量的比是（）

A . 1：2 B . 8：9 C . 2：1 D . 9 ：8

某植物上的绿叶经锡箔覆盖处理后在阳光照射24小时后，将其脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色，本实验证明( )
(1)光合作用需要CO₂ (2)光合作用需要光 (3)光合作用需要叶绿体 (4)光合作用放出氧(5)光合作用制造淀粉

A . (1)(2) B . (3)(5) C . (2)(5) D . (1)(3)

下列有关科学史的叙述，正确的是（）

A . 施莱登和施旺提出一切生物都由细胞发育而来 B . 格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料证明了DNA是遗传物质 C . 摩尔根用假说一演绎法证明了果蝇白眼基因位于X染色体上 D . 萨克斯用同位素标记法证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉

下列情况中，使用普通光学显微镜不能观察到的是（）

A . 人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象 B . 洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗-亮-暗三层结构 C . 分布在水绵受极细光束照射部位的好氧细菌 D . 洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布

下列有关科学家探索光合作用的实验中，叙述错误的是（）

A . 与黑藻相比，水绵更适宜用作探究光合作用的场所 B . 金鱼藻是水生生物，用作探究光合作用产物O₂时，利于收集气体 C . 卡尔文利用小球藻，探明了CO₂中的碳在光合作用中转化的途径 D . 用银边天竺葵探究光合作用产物是淀粉时，不用脱色可直接加碘液使叶片边缘变蓝

下列生物科学研究及其采用的方法，对应错误的是（　　）

A . 分离细胞中的细胞器和分离绿叶中的色素——差速离心法 B . 分泌蛋白的合成与分泌途径和卡尔文循环的发现——同位素标记法 C . 摩尔根通过果蝇杂交实验发现果蝇的白眼基因位于X染色体上——假说—演绎法 D . 制作真核细胞的三维结构模型和DNA双螺旋结构的发现——建构物理模型法

某科学家曾做过一个实验，将小鼠放在不同的密封、恒温的钟罩内，实验处理方案如下表，小鼠最先死亡的一组是( )

组别	实验材料	实验条件
A	小鼠＋绿色植物	光照
B	小鼠	光照
C	小鼠＋绿色植物	黑暗
D	小鼠	黑暗

A . A B . B C . C D . D

科学研究要以前人的研究成果作为基础，与技术手段的进步也密不可分。下列与光合作用探究历程相关的说法中，错误的是（）

A . 明确空气的组成之后，人们才得出绿叶在光下放出的气体是氧气 B . 已知光合作用能产生淀粉的前提下，萨克斯证明了光合作用需要光 C . 依靠同位素标记技术，鲁宾和卡门证明了光合作用产生的氧气来源于水 D . 光合作用能产生氧气是恩格尔曼选择好氧型细菌作为实验材料的依据

下列有关光合作用实验的叙述，正确的是（）

A . 在研磨绿叶的过程中未加入碳酸钙，会导致滤纸条上四条色素带都变窄 B . 普利斯特利的实验中，玻璃罩需要留有缝隙才能进行实验 C . 探究环境因素对光合作用的影响实验中，从叶片上获取圆形小叶片时不能随机打孔 D . 用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，发现只有红光和蓝紫光区域才聚集好氧细菌

下列实验过程中，研究方法与其他几项不同的是（　　）

A . 科学家研究分泌蛋白的合成与分泌过程 B . 鲁宾和卡门研究光合作用中氧气的来源 C . 卡尔文研究光合作用暗反应过程 D . 科学家研究小鼠细胞和人细胞融合实验

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