实验基础 知识点题库

关于实验误差，以下说法正确的是（    ）

实验题仪器读数甲图中游标卡尺的读数是 mm．乙图中螺旋测微是 mm．

图中螺旋测微器读数为 mm．

一学生用螺旋测微器测一金属丝的直径时，结果如图甲所示，其读数为d=mm．另一学生用标有20等分刻度的游标卡尺测工件长度，结果如图乙所示，该工件的长度L=mm．

在初中两年的物理学习中，同学们使用了多种测量仪器，各种仪器使用前，首先应弄清楚该仪器的量程、分度值以及零刻度是否到位，再进行测量读数．观察下图，按要求回答问题：

关于误差和有效数字，下列说法正确的是（   ）

如图所示为一个多量程多用电表的简化电路图．单刀多掷开关S 可以与不同接点连接．当S接1 或2 时为；当S接3或4时为；当S接5或6时为（填“电流档”“电压档”“欧姆档”）

在“练习使用多用电表”实验中，某同学进行了如下的操作：

游标为20分度（测量值可准确到0.05mm）的卡尺示数如图所示，两测脚间狭缝的宽度为mm．用激光照射该狭缝，在屏上出现衍射条纹．如果减小狭缝的宽度，衍射条纹的宽度将变．

某同学要测量一新材料制成的均匀圆柱体的电阻率ρ，完成下列部分步骤：

实验读数，请读出下列图中仪器对应的读数，并填写在图后的横线上。

 

①；②；③.

         

某同学用螺旋测微器测定某一金属丝的直径时，测得的结果如图甲所示，则该金属丝的直径d=mm；另一位同学用游标尺测一工件的长度，测得的结果如图乙所示，则该工件的长度L=cm．

游标卡尺读数mm；螺旋测微器读数mm。

某实验小组同学在做“测定金属丝的电阻率”的实验中，选取了一段10 cm多一点的直金属丝用于实验的测量，通过游标卡尺测定其长度L，用螺旋测微器测定其直径d，两尺的示数如下图所示，则这段金属丝的长度为cm，直径为mm。

机器人装有作为眼睛的“传感器”，犹如大脑的“控制器”，以及可以行走的“执行器”，在它碰到障碍物前会自动避让并及时转弯。下列有关该机器人“眼睛”的说法中正确的是(   )

            

某实验小组为测量小球从某一高度释放，与某种橡胶材料碰撞导致的机械能损失，设计了如图（a）所示的装置，实验过程如下：

⑴让小球从某一高度由静止释放，与水平放置的橡胶材料碰撞后竖直反弹。调节光电门位置，使小球从光电门正上方释放后，在下落和反弹过程中均可通过光电门。

⑵用螺旋测微器测量小球的直径，示数如图（b）所示，小球直径d=mm。

⑶测量时，应（选填“A”或“B”，其中A为“先释放小球，后接通数字计时器”，B为“先接通数字计时器，后释放小球”）。记录小球第一次和第二次通过光电门的遮光时间 和 。

⑷计算小球通过光电门的速度，已知小球的质量为m，可得小球与橡胶材料碰撞导致的机械能损失 （用字母m、d、 和 表示）。

⑸若适当调高光电门的高度，将会（选填“增大”或“减小”）因空气阻力引起的测量误差。

热敏电阻是一种传感器电阻，其电阻值随着温度的变化而改变。按照温度系数的不同，热敏电阻分为正温度系数热敏电阻和负温度系数热敏电阻，正温度系数热敏电阻的电阻值随温度的升高而增大，负温度系数热敏电阻的电阻值随温度的升高而减小。某同学设计了如图甲所示的电路，将热敏电阻浸入热水中，调节热敏电阻的温度，测出热敏电阻在不同温度下的电阻值Rt，描绘该热敏电阻的电阻值Rt随温度t变化的关系曲线如图乙所示。

某同学在一次“测定某电阻元件的电阻率”的实验中，用游标卡尺测量电阻元件的长度L，用螺旋测微器测量金属丝直径d如图所示。电阻元件长L为cm，金属丝的直径d为mm。