不等式比较大小 知识点题库

下列判断正确的有(   )个
(1)m∈N,n∈N且m≠n,则m+n>2.
(2)a∈Z,b∈Z,则a+b≥2
(3)x=3,则x≥3.
(4)a-b=5,则a≥b
(5)x2+2x+3恒为正数
(6)a、b、c为一个三角形的三条边,则(a-b)2-c2<0

A . 2 B . 3 C . 4 D . 5
为正实数,则“”是“”成立的(  )

A . 充分不必要条件 B . 必要不充分条件 C . 充要条件 D . 既不充分也不必要条件
, 则下列不等式中恒成立的是 ( )

A . B . C . D .
若a>0,b>0,则p=+与q=a+b的大小关系为(  )

A . p>q B . p≥q C . p<q D . p≤q
2﹣3 , log25三个数中最大数的是 

某校对文明班的评选设计了a,b,c,d,e五个方面的多元评价指标,并通过经验公式来计算各班的综合得分,S的值越高则评价效果越好.若某班在自测过程中各项指标显示出0<c<d<e<b<a,则下阶段要把其中一个指标的值增加1个单位,而使得S的值增加最多,那么该指标应为 (填入a,b,c,d,e中的某个字母)

已知函数f(x)=x+2x , g(x)=x+lnx,的零点分别为x1 , x2 , x3 , 则x1 , x2 , x3的大小关系是(  )

A . x1<x2<x3 B . x2<x1<x3 C . x1<x3<x2 D . x3<x2<x1
设不等的两个正数a,b满足a3﹣b3=a2﹣b2 , 则a+b的取值范围是(  )
A . (1,+∞) B . C . D . (0,1)
已知M=x2+y2﹣4x+2y,N=﹣5,若x≠2或y≠﹣1,则(   )
A . M>N B . M<N C . M=N D . 不能确定
设P(x,y)是函数y=  (x>0)图象上的点,则x+y的最小值为
,那么下列条件中正确的是(     ).
A . a>ab>ab2 B . C . ab>ab2>a D .
,下列不等式成立的是(       )
A . B . C . D .
已知 ,则下列关系正确的是(   )
A . B . C . D .
,则a,b,c的大小关系为   
A . B . C . D .
已知 ,那么下列不等式一定正确的是(   )
A . B . C . D .
已知函数 上是减函数,则 的大小关系正确的是(     )
A . B . C . D .
,则 的大小关系为 (   )
A . B . C . D . 随x值变化而变化
是满足 的实数,那么下列结论中成立的是(   )
A . B . C . D .
设实数 满足 ,则下列不等式成立的是(    )
A . B . C . D .
,则下列命题正确的是(    )
A . ,则 B . ,则 C . ,则 D .
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