法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私 知识点题库

社会生活“无微不至”,我们已经迈入了“微时代”.下面是九年级小王同学发在微信朋友圈的部分内容:

  1. (1) 【微感动】同学小明是我学习上强劲的竞争对手,小明买了一本很有价值的思想品德参考书,他却主动借给我学习,他说他知道我上次测试成绩不理想,心里一定很想进步。顿时,有一股暖流涌上心头。

    小明的哪些优秀品质令小王感动?

  2. (2) 【微举报】节假日,我偶尔会在微信里发红包、抢红包,有一次,我点开一个红包,却要求输入我的姓名、手机号、银行卡号等个人信息,我意识到遇到红包诈骗了,真是吓死宝宝了,我点击右上角对此红包进行了举报。

    从履行义务的角度说明小王为什么要对红包诈骗行为进行举报。

  3. (3) 【微创业】在国家“大众创业、万众创新”的号召下,妈妈办了一家小微企业。幸运的是享受到了新昌县国税局对小微企业的税收优惠政策。为办好企业,妈妈每天起早贪黑,努力学习相关知识,积极拓展销售市场。妈妈辛苦着并快乐着。妈妈,加油!

    小王妈妈的创业经历启示我们如何助力小微企业健康发展?

观察漫画《“流浪汉”的遭遇》,回答问题。

  1. (1) 漫画中“流浪汉”的哪些人格权到了侵害?

  2. (2) 你最欣赏漫画中哪位顾客的表现?请分析三位顾客的言行加以说明。

图中家长的说法侵犯了孩子的(    )


A . 人格尊严权 B . 人身自由权 C . 受教育权 D . 生命健康权
下图漫画中某主持人的行为严重侵害他人的(    )

A . 人身自由权 B . 肖像权 C . 生命健康权 D . 著作权
阅读材料,回答问题。

片段一:小明父母遭遇车祸双亡,小明因欠缺管教自暴自弃,上初中后经常上网玩游戏。

片段二:因不满同学小军向老师告状,小明在网上发布小军偷东西的假消息,公开小军的照片、家庭地址……

  1. (1) 结合材料说说小军的哪些权利受到了侵犯?
  2. (2) 材料启示我们如何成为一个合格的现代公民?
用图示法表示所学概念间的关系,正确的一项是(    )
A . B . C . D .
网络空间是公共场所,网络社会是法治社会。阅读材料,回答问题。



正义哥



秦火火等人通过微博、论坛等网络平台,组织策划并制造传播谣言、蓄意炒作,非法牟取暴利,严重扰乱网络秩序。2014年4月17日,北京市朝阳区法院判处其诽谤罪2年,寻衅滋事罪1年半,决定合并执行3年。以下是“秦火火”等人制造、编造过的两则网络谣言。

●雷锋生活奢侈,道德楷模形象由国家制造

●全国残联主席张海迪拥有日本国籍

举报 | 1楼 2014-4-18 18:10 回复

月亮船

太可恶了。竟然恶意诋毁雷锋叔叔等公众人物,还胡说是国家制造的!他们制造并传播的谣言竟多达3000余条,危害实在太大了!

举报 | 2楼 2014-4-18 18:13 回复

  1. (1) 运用所学法律知识判断秦火火等人的行为性质,并说明理由。
  2. (2) 从法律角度指出秦火火等人的网络谣言,对社会的危害在哪里?
  3. (3) 运用权利和义务的相关知识,谈谈网民应该如何规范自己的网络行为。
2017年两会引起人们的广泛关注,某校九年级一班思想品德活动小组以“学习两会精神,关注经济发展”为主题展开了探究活动,请你参与并回答问题。

【完善法制保民权】3月15日,十二届全国人大五次会议表决通过了政府工作报告和民法总则,民法总则增设“个人信息保护”条款,撑起网络时代个人信息的“保护伞”。

【发展经济促民生】2017年两会结束后各地因地制宜确定了如下发展目标。

【开足马力谋振兴】2016年吉林省生产总值增长6.9%,外贸进出口增速达3.8%。2017年吉林省将落实两会精神,汇聚起“撸起袖子加油干”的奋进力量,开足马力推动吉林新一轮全面振兴。

  1. (1) 表决通过了政府工作报告和民法总则,体现了全国人民代表大会享有哪些职权?
  2. (2) 民法总则增设“个人信息保护”条款,有利于保护公民哪项权利?
  3. (3) 天津市为什么要大力发展民营经济?
  4. (4) 2016年吉林省取得的辉煌成就,最根本的一条是什么?
  5. (5) 作为中学生,“撸起袖子加油干”,你准备怎样做?
通信自由和通信秘密受法律保护体现对公民人身自由权利的保护。
图示归纳法是我们学科学习的重要方法。下列可以用下图所示方式表示的是(    )

A . 学校保护和家庭保护 B . 肖像权和人格尊严权 C . 行政机关和司法机关 D . 公民权利和公民义务
小明是某校九年级的学生,下面是她最近经历的两个情景,请你阅读并回答问题。

情景一:在课堂上,班主任老师公布了全班学生的期中考试成绩,小明由于两门功课不及格,被老师批评:“简直没有脑子,是不是被门夹了。”为此全班同学都很生气。

情景二:放学回家才得知,家里招贼了,正好被下班回家的爸爸发现并报了警,小偷慌乱逃跑中,从楼梯上摔下,造成骨折。在众人喊着要痛打小偷时,爸爸却主张先将小偷送到医院治疗。

  1. (1) 结合所学知识,说说全班同学为什么都很生气?
  2. (2) 小明在微信上叙述了这件事的经过,朋友们纷纷为他爸爸的行为点赞。结合情景,你认为点赞的原因是什么?
阅读漫画,回答问题。

  1. (1) 漫画①、②分别侵犯了他人或企业的哪一种权利?
  2. (2) 为避免出现漫画中的现象,请从政府和个人层面各提一条合理建议,并说明理由。
图示法是我们日常学习中表示概念关系的重要方法。下列概念间关系与右图所示的概念关系相似的有(    )

①法和刑法                ②名誉权和荣誉权

③立法权和决定权          ④公有制经济和国有经济

A . ①② B . ①④ C . ②④ D . ③④
北京、上海等城市新增确诊病例流调报告中隐去了病例的个人信息,以涉及区域和场所的信息披露为主。报告中“只提轨迹不提人”,这之所以值得提倡,主要是因为(    )

①保障了公众建议权               ②避免引发对患者的网络暴力

③尊重了个人隐私权               ④彰显了以人为本的治理理念

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
防救电信诈骗,促进社会和谐。阅读材料,回答问题:

材料一:“生财有道”

 

材料二:案件回放

重庆市一特大电信诈骗团伙利用电话或微信冒充医生销售保健品实施诈骗,涉案金额达5600余万元。2020 年10月22日,重庆市第二中级人民法院根据《刑法》第二百六十六条,判处涉案的首犯赵某有期徒刑14年,并处罚金50万元。

材料三:电信诈骗频发的主要原因调查

  1. (1) 漫画一与漫画二中的行为分别侵犯了公民的什么权利?
  2. (2) 材料二中,赵某的行为属于何种性质的违法行为,并说明理由。
  3. (3) 根据上述统计数据,你认为如何才能有效防范电信诈骗的发生。(请从个人、社会、电信运营商、国家等角度任选2个作答)
行为判析题(先判断下列行为是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”,再说明理由。)
  1. (1) 某导游在介绍西安事变时说,这是中国抗战全面爆发后张学良、杨虎城为了民族大义作出的正确选择。

    判断: 理由:

  2. (2) 在学习了“我国的季风气候”这一内容后,小伟在笔记中写道:季风气候有利有弊,要正确看待

    判断: 理由:

  3. (3) 仇某某在微博上使用其社交账号发布贬低、嘲讽卫国戍边英雄烈士的信息。

    判断:理由:

  4. (4) 小王在某个军事禁区参观时偷偷拍了照片并发到朋友圈进行炫耀。

    判断:理由:

  5. (5) 宁波积极探索农村垃圾“就地资源化”,建设美丽乡村。

    判断:理由:

坚守底线,守护公平正义。

材料一:

陈春秀,2004年参加完高考后,长期在外务工。2019年,她参加成人高考,查询学籍信息时发现自己上过大学。辗转求证后得知,有人冒名顶替她上了大学。此后,她开始积极维权。

陈艳萍,2004 年冒用陈春秀之名在山东理工大学学习,毕业后,到街道办事处工作。2020年,陈艳萍因顶替他人上学,被公安机关立案侦查并采取强制措施。

材料二:据统计,截至2020年11月,被曝光的冒名顶替他人上学的人数已达250人。2020年12月26日,全国人大常务委员会通过《中华人民共和国刑法修正案(十一)》,在其中增加如下条文:“盗用、冒用他人身份,顶替他人取得的高等学历教育入学资格、公务员录用资格、就业安置待遇的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金。”

材料三:

“冒名顶替上大学”入刑后,引发社会关注。

陈春秀等人勇敢发声维权,让社会关注到了这一问题。

相关部门应依据法律惩戒违法行为,真正树立“高考顶替不可为”的红线。

  1. (1) 材料中陈春秀的哪一权利受到了侵犯?
  2. (2) 从道德角度评析材料一中陈艳萍的行为。
  3. (3) 结合材料二,分析全国人大修正《刑法》的必要性。
  4. (4) 网友上述言论对维护社会公平正义有何启示。
下表中对“微行为”的“微点评”,正确的有(    )

序号

微行为

微点评

绍兴男孩磊子因病去世后,无偿捐献眼角膜

生命在平凡中闪耀出伟大

小金给小华取了“肥猪”的绰号,并在同学中散播

侵犯了小华的荣誉权

小莉在公交车上给大爷让座

自觉履行法定义务

小东积极参加学校的“宪法晨读”活动

增强宪法意识

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
某电视台法制栏目播放了高三学生莉莉(化名)的案例,引发热议。请你结合案例内容,

回答下列问题。

【以身试法】

被告人钱某(女)与孙某(女)等人以被害人莉莉说钱某坏话为由,经预谋将莉莉带至宾

馆,对其进行殴打和侮辱,并限制其人身自由长达四天四夜。经鉴定,莉莉伤情构成轻微伤。

【扬法助威】

莉莉的父母知道事情后选择报警。警方依法调查取证,并抓捕犯罪嫌疑人。检察院对该

案提起公诉。鉴于钱某有自首情节,且积极赔偿并取得谅解,法院依法判处被告人钱某有期

徒刑七个月;判处被告人孙某等人有期徒刑八个月,缓刑一年。

法律链接:《中华人民共和国刑法第二百三十四条 故意伤害他人身体的,处三年以

下有期徒刑、拘役或者管制。

【共筑防线】

  1. (1) 本案中莉莉的哪一基本权利受到了侵犯?
  2. (2) 根据刑法规定,说明被告人钱某等人行为的性质,并从依法办事的角度分析莉莉父母

    选择报警的合理性。

  3. (3) 结合调查数据,分析校园暴力案件发生的原因,并提出预防措施。(要求:

    ①根据数据,分析原因 ②从调解情绪、预防犯罪等任选一个角度,提出相对应的预防措施)

《中华人民共和国个人信息保护法》的出台体现了国家对公民政治权利的保护。(    )
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