戊戌变法知识点题库

历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题，最贴切的是（）

A . 抗争——中国人民摆脱外来的侵略 B . 探索——寻求强国御侮之道 C . 屈辱——一步步走向殖民地的深渊 D . 复兴——中华民族崛起之路

郑观应在1894年编成的《盛世危言》中说：“迄今通商大埠及内地市镇城乡，衣土布者十之二三，衣洋布者十之八九。”造成此种局面的原因在于（）

①戊戌变法促进了中国民族资本主义发展

②辛丑条约加剧了西方资本对我国的侵略

③列强通过不平等条约逐步打开中国市场

④中国传统的手工业不敌新兴的机器工业

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

纵观中日两国的近代历史，戊戌变法和明治维新具有很多相似之处。下列表述最恰当的是（）

A . 都是为挽救民族危机而进行的改革 B . 都颁布了资产阶级性质的成文宪法 C . 都向西方学习，确立了君主立宪制 D . 都改变了落后面貌，走上扩张道路

制作图表有助于我们梳理历史知识，加深对历史的认识。根据下列材料，你认为这一时期的历史阶段特征是（）

A . 追求民主自由 B . 争取民族独立 C . 探索近代化道路 D . 建立近代化工业

现在电视剧中，经常出现与事实不符的“穿帮”镜头。下列情景属于“穿帮”的是（）

A . 光绪皇帝下诏建立京师大学堂 B . 中华民国临时政府宣布废止科举考试 C . 慈禧太后在拍摄照片 D . 1912年3月，南京街头一群年轻人拿着剪刀寻找留长辫的男人

中国的近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程，呈现“学技术—学制度—学思想”的特点，反映了中国人民不懈的探索精神。下列探索中的主张提出的先后顺序是（）

①民主、科学 ②三民主义 ③变法图强 ④自强、求富

A . ①②③④ B . ④③②① C . ①④②③ D . ④①②③

近代以来中国人先后做过“英国梦”、“美国梦”、“俄国梦”等众多梦想，实现中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中华民族的夙愿。

材料一：里夫金在《欧洲梦》一书中认为：“美国梦”代表着最大化的个人自由，最先进的物质进步和最丰富尤其是最平等的成功机会……

——乐黛云《美国梦·欧洲梦·中国梦》

材料二：19世纪……中国人在天朝上国的迷梦中醒来，才发现“天下”变成了“世界”……一败再败后，才有收拾旧山河的民族复兴梦，引无数仁人志士为之流泪、流汗、流血。……所以，中国人不惮以矫枉过正的姿态否定传统、学习西方。万水千山征程，一茬一茬赶路。洋务派、改良派、立宪派、国民党、……一路走到1949年，五星红旗迎风飘扬，中国人民站起来，中国梦的基础牢靠起来。

——节选杨凯《中国梦的方位》

（1）年代尺中的A事件标志中国近代史的开端，请用常用历史词汇完整表述。
（2）据材料一并结合所学知识，指出“美国梦”的思想来源。
（3）根据材料二并结合所学知识，指出近代中国人为实现“英国梦”和“美国梦”分别做了哪些努力？
（4）中国在践行“俄国梦”的过程中找到了一条适合自己发展的道路，并且领导中国“一路走到1949年”让“民族复兴梦”牢靠起来的。请结合年代尺及所学知识说说中国在践行“俄国梦”的过程中找到了一条怎样的道路？中国人民为实现中华民族伟大复兴的一系列“追梦”实践对我们有什么样的启示？

鸦片战争后，中华民族不断探索救亡图存的道路。下列能反映在制度层面向西方学习的是（）

①洋务运动 ②戊戌变法 ③辛亥革命 ④新文化运动

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

近代以来中国人先后做过“英国梦”、“美国梦”、“俄国梦”等众多梦想，实现中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想。阅读材料，回答问题。

材料一：

材料二：19世纪……中国人在天朝上国的迷梦中醒来，才发现“天下”变成了“世界”，……一败再败后，才有收拾旧山河的民族复兴梦，引无数仁人志士为之流泪、流汗、流血……所以，中国人不惮以矫枉过正的姿态否定传统、学习西方。洋务派、改良派、立宪派、国民党、……一路走到1949年，五星红旗迎风飘扬，中国人民站起来，中国梦的基础牢靠起来。

——节选杨凯《中国梦的方位》

（1）请写出年代尺中的A事件及其标志中国近代史开端的原因。
（2）根据材料二和所学知识，指出近代中国人为实现“英国梦”和“美国梦”分别做了哪些努力？中国在践行“俄国梦”的过程中找到了一条适合自己怎样的发展道路？
（3）中国人民为实现中华民族伟大复兴的一系列“追梦”实践给我们哪些启示？

阅读材料，回答问题。

材料一：道光(1821-1850)、成丰(1851-1861)年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英、法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。

——摘自蒋廷黻(中国近代史》

材料二：在中国社会缓慢地发生变化的同时，出现了《海国图志》、《瀛环志略》等著作…，可惜的是，在当时，对这两部意在醒世的著作予以最大注意的，不是中国人，而是日本人。日本社会因炮声震撼而惊醒，中国社会却在炮声沉寂后又昏昏睡去……知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命。

——摘自陈旭麓(近代中国社会的新陈代谢》

（1）材料一中的“军事失败”与“少数人觉悟”各指什么历史事件？
（2）运用所学知识，说一说“惊醒”与“昏昏睡去”对两国各产生了怎样的影响？
（3）请列举19世纪末至20世纪初的史实，简要叙述中国知识分了是如何担负起“揭示民族的使命”？

社会动荡或变革往往会带来思想领域的变化。下列史实能佐证这一观点的是（）

A . 西汉大一统，促成了“百家争鸣”局面的形成 B . 洋务运动，掀起了近代中国第一个思想解放的潮流 C . 维新变法，率先向西方学习．重新认识外部世界 D . 辛亥革命，极大地推动了中华民族的思想解放

一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读材料，回答问题。

【思想是一种指引】

材料一：“现在世界上有君主专制、君主立宪制、民主立完三种政体，而君主立宪者，政体之最良者也”。

——摘自康有为《立宪会议》

材料二：同盟会决定在辛亥年（191l年）秋天起事……各独立省选派代表，制定临时约法……剪辫子，放足之风席卷全国，先生的称呼代替老爷，人们的精神得到解放……我们这个古老的帝国，忽然变成民国了。

——摘自《中国近代史》

【思想是一种力量】

材料三：陈独秀说，我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。1919年李大钊发表了《我的马克思主义观》一文，……各地共产主义小组风起云涌。

——摘自《中国近代史》

（1）根据材料一说出康有为的政治思想及他参与的改良运动的名称。
（2）同盟会决定在辛亥年起事是受到什么思想的指引？结合材料二，简析辛亥年起事带来的影响。
（3）根据材料三分析新文化运动宣传的思想发生了怎样的变化。李大钊宣传的思想与中国革命的实践相结合产生了哪些伟大的力量？

史论结合是历史学习的基本方法。下表中事件与结论相符的是（）

选项	事件	结论
A	洋务运动	是中国近代史的开端
B	戊戌变法	逐渐从中世纪的蒙昧中解放出来
C	新文化运动	启发人们积极探索救国救民的真理
D	五四运动	是中国新民主主义革命胜利的标志

A . A B . B C . C D . D

国家制度应时而变，要善于学习，不断创新。

（1）将上述表格中的制度变革与变革成果一一对应。（填写数字和字母）

（2）回顾中国近代以来向西方学习的历程，填写下表。

学习西方的内容	历史事件
技术（器物）	①
君主立宪制（制度）	②
思想文化	③

（3）请运用中国在20世纪初期进行尝试的史实佐证钱穆的观点。

近代化是世界历史发展的重要阶段，中国的近代化道路有自己的特点。阅读材料，回答问题。

材料一：晚清政府财政收入结构表（单位：万两）

年代	农业税收入		工商杂税收入		其他收入		总收入
年代	数额	比重（%）	数额	比重（%）	数额	比重（%）	数额	比重（%）
1849	3281	77	969	23	-	-	4250	100
1885	3071	40	3923	51	714	9	7708	100

材料：1898年6月16日光堵皇帝与康有为对话节选

康：四夷交造，分割存至，覆亡无日。

皇帝：今日诚非变法不可。

康：所谓变法者，须自法律制度先后改定，乃谓之变法。今所言变者，是变事耳，非变法也。

皇帝同意其建议。

材料三：1923年，梁启超在一篇文章中写道：“革命成功将近十年，所希望的件件都要落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”

——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（1）根据材料一：分析与晚清政府财致收入结构变化直接相关的是什么历史事件？该历史事件对中国近代化起到了怎样的作用？
（2）材料二反映出康有为的“变法”主张是什么？与材料一反映的历史事件相比，该主张是如何进一步推动中国近代化进程的？
（3）运用史实说明在近代化进程中新知识分子是如何实现“全人格的觉醒”？

某同学在进行研究性学习时，收集了下列资料。

资料收集

历名探究

材料一：中国的战败暴露了满清王朝的腐败与无能，外国帝国主义将整个中国分割为各自的租借地与势力范围，在这些地域内，他们修建铁路，开采矿山，设立工厂，开办银行。帝国主义加紧扩张，使中国陷入更深重的半殖民状态。直到1943年，中国才从这种状态中解放出来。

通过材料一我们可以推断，该同学是在对哪一历史事件进行研究性学习？

联系中国参加世界反法西斯战争的相关史实，说明“直到1943年，中国才从这种状态中解放出来”。

材料二：新的帝国主义危机产生了瓜分中国的危险。此时，中国思想界认识到，只有一场激进的改革，……才可以救中国。

材料二中当时中国思想界是如何将其认识付诸行动的？其目的达到了吗？请用史实加以说明。

（1）通过材料一我们可以推断，该同学是在对哪一历史事件进行研究性学习？
（2）联系中国参加世界反法西斯战争的相关史实，说明“直到1943年，中国才从这种状态中解放出来”。
（3）材料二中当时中国思想界是如何将其认识付诸行动的？其目的达到了吗？请用史实加以说明。

阅读材料，回答问题。

材料一：“孔子是哪国人？”有专家说，孔子原来是鲁国人，500年后成为中国人。现在是要让孔子成为“世界人”的时候了，就像苏格拉底是希腊人也是欧洲人，最后成为“世界人”一样。

材料二：在中世纪的大部分时间 ……西方都是欧亚大陆的不发达地区。……欧人拿来了中国的文明，竭尽全力发展它们，并将其用于海外扩张。——斯塔夫里阿诺斯(全球通史》

材料三：它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是“东一块西一块的进步。零霉散散的。是零买的，不是批发的”。

——陈旭麓(中国近代社会的新陈代谢》

材料四：“夫地球圆体，既无东西，何有中边。同居覆载之中，奚(何)必强分夷夏。"——郑观应(1842- 1921)(易言·公法》

（1）请用相关史实说明“孔子原来是鲁国人，500年后成为中国人”。
（2）列举两例史实说明西欧人“竭尽全力发展它们．并将其用于海外扩张”。
（3）材料三中“主事者”属于什么政治派别？据材料分析这一派别认识的局限性。
（4）当时中国有识之士认为世界文化多元，要改变鄙视外夷的传统观念。请结合史实谈谈这种认识如何体现在当时中国社会政治领域。综合上述材料谈谈你对人类文明发展的认识。

民族独立和自由民主不仅是人类奋斗的崇高理想，更是近代中国民主革命的光荣使命。阅读材料，回答问题。

材料一：中国近代民主革命年代尺（部分）：

材料二：2021 年2月26日，中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》。某社区党支部积极开展以“党的奋斗历程”为主题的党史学习教育活动。

（1）根据年代尺，写出新旧民主革命的分界点及其成为分界点的理由。
（2）根据年代尺提供的信息，说说有志的中国人向西方学习做出了怎样的努力？
（3）请选择年代尺中与党史有关的一幅图片，并结合关键词，为该社区的党史学习教育活动写一份党史图片解说词。

“甲午战败损失惨，洋务运动弊端显。中国面临被瓜分，民族危机特空前。”这首歌谣描写的是（）

A . 《南京条约》的影响 B . 戊戌变法的背景 C . 洋务运动的背景 D . 《辛丑条约》的影响

人类文明是多彩的，文明交流应超越文明隔阂。阅读材料，回答问题：

材料一：文物中的历史

材料二：中国古代曾积极同世界交流。汉朝有这样一条路，沿着这条路，东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来。唐朝有这样一群人，他们历经艰难，把域外文化带入唐土，又矢志不渝地把盛唐文化传播四方……

材料三：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区，他们欧洲血统的美洲兄弟也统治了美洲……三个历史进程：革命、工业化及帝国主义，可以帮助我们理解欧洲人和欧裔美洲人何以逐渐地控制了世界。

——〔美〕杰里•本特利赫伯特•齐格勒《新全球史》

材料四：19世纪受西方的冲击，几乎没有给中国的政治体制、社会结构和经济制度带来任何影响，真正的近代化遥遥无期。

——据亨廷顿（美国）《文明的冲突和世界秩序的重建》

（1）根据材料一，归纳我国古代推动民族交融的方式。请运用相关史实印证材料二中的划线句子。
（2）结合史实从经济角度说说“欧洲人和欧裔美洲人何以逐渐地控制了世界”。
（3）根据所学知识，说说我国政治领域近代化的发展趋势是什么？如何理解“真正的近代化遥遥无期”。

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